1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

11 chuyên đề phương trình hệ phương trình bất phương trình

83 567 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 83
Dung lượng 2,28 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên Hưng Yên – năm 2015... Đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm – Quảng Nam - năm 2015 Giải hệ phương trình sau 46... +Học sinh tìm

Trang 1

ĐỀ BÀI – CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH – BẤT PHƯƠNG TRÌNH – HỆ PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ

1 (Đề thi thử THPT QG Sở giáo dục và đào tạo Hà Tĩnh năm 2015)

Giải hệ phương trình:

{

√ √ √ √ ( ) (√ √ √ )

2 (Đề thi thử THPT QG Sở GD Thanh Hóa – năm 2015)

5 (Đề thi thử THPT QG Sở GD và ĐT Lào Cai – năm 2015)

Giải hệ phương trình sau trên tập số thực { √ √

Trang 2

Giải phương trình

2 2

14 (Đề thi thử THPT QG Sở GD và ĐT Tây Ninh – năm 2015)

15 (Đề thi thử THPT QG Sở GD và ĐT Đăc Nông – năm 2015)

Giải hệ phương trình sau {

Trang 3

22 (Đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc – Khối D lần 2 năm 2015)

Trang 4

33 (Đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên ĐHSP – HN lần 6 năm 2015)

Tìm tất cả các giá trị nguyên của m để hệ phương trình sau có nghiệm:

{ ( ) ( ) ( ) ( )

34 (Đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên ĐHSP – HN lần 7 năm 2015)

Giải phương trình √

35 (Đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên Hoàng Lê Kha – Tây Ninh – năm 2015)

Giải bất phương trình : ( )√

36 (Đề thi thử THPT QG Trường THPT Hùng Vương – Phú Thọ - Lần 3 - năm 2015)

Giải phương trình sau : √ √ √

37 (Đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên Hưng Yên – năm 2015)

Trang 5

88

2 2

2 2 3 3

y y x

y x y x y x

39 (Đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên Khoa học tự nhiên – lần 1 – năm 2015)

45 (Đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm – Quảng Nam - năm 2015)

Giải hệ phương trình sau

46 (Đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ- Hà Nội –lần 1 - năm 2015)

Giải hệ phương trình:

{( )( )

Trang 6

47 (Đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên Nguyễn Quang Diệu – Đồng Tháp – lần 2 - năm 2015)

Trang 7

{ √ √ √ √

57 (Đề thi thử THPT QG Trường THPT Cù Huy Cận – Hà Tĩnh – lần 1 - năm 2015)

62 (Đề thi thử THPT QG Trường THPT Gang Thép – Thái Nguyên – lần 1 - năm 2015)

Giải hệ phương trình sau:

Trang 8

67 (Đề thi thử THPT QG Trường THPT Hiền Đa – Phú Thọ – lần 2 - năm 2015)

Giải bất phương trình sau:

2 2

Trang 9

73 (Đề thi thử THPT QG Trường THPT Lê Quý Đôn – Hải Phòng - năm 2015)

Trang 10

81 (Đề thi thử THPT QG Trường THPT Nghèn – Hà Tĩnh - năm 2015)

Giải hệ phương trình {( ) √ ( )

82 (Đề thi thử THPT QG Trường THPT Nghi Sơn – Thanh Hóa - năm 2015)

Giải hệ phương trình sau:

Trang 11

88 (Đề thi thử THPT QG Trường THPT Phù Cừ - Hưng Yên - năm 2015)

61

3

132

33

3 2

3 2

y x

x x

y y

x x x x

92 (Đề thi thử THPT QG Trường THPT Quỳnh Lưu 2- năm 2015)

Trang 12

Giải hệ phương trình:

),(3

3

335

25

2

2 2

2 2

R y x x

x y

y

x y y

y x

Trang 13

104 (Đề thi thử THPT QG Trường THCS & THPT Nguyễn Viết Xuân - năm 2015)

108 (Đề thi thử THPT QG Trường THPT Lương Ngọc Quyến – lần 2 - năm 2015)

Giải hệ phương trình: { ( √ )(√ )

( ) ( )√

Trang 14

ĐÁP ÁN – CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH – BẤT PHƯƠNG TRÌNH – HỆ PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ

1 (Đề thi thử THPT QG Sở giáo dục và đào tạo Hà Tĩnh năm 2015)

4 3(4 3)

Trang 15

Ta lại có g(0)  g( 3) 0 suy ra x0;x 3 là các nghiệm của phương trình

2 (Đáp án đề thi thử THPT Quốc Gia Sở GD Thanh Hóa năm 2015)

Điều kiện: x2y2 Gọi hai phương trình lần lượt là (1) và (2) (2)

)1(3133

3 2 3 23

)11(

0112

)1

2(20

111

1

2 2

2 2

2

x

x x x

x y

x

y y x

x y x

1(

0)

1(013

51

;2

51)

;2

51)

;(x y

Trang 16

3 (Đáp án đề thi thử THPT QG Trường THPT Lương Thế Vinh – HN- lần 4 – năm 2015)

+Học sinh chỉ tìm được 1 nghiệm, cho ¼ điểm

+Học sinh tìm được 2 nghiệm mà không CM được phần còn lại vô nghiệm, cho ½ điểm

-Có thể nhẩm nghiệm và tách thành tích: (1) ⇔(x+1)(2x – 1)h(x) = 0 rồi CM h(x) vô nghiệm

4 (Đáp án đề thi thử THPT QG Trường THPT Thiệu Hóa – Thanh Hóa – lần 1 – năm 2015)

y y

Trang 17

 1  2 1

22.4y 1 2 x 2log x

Với x  2 y 1 , suy ra hệ phương trình có một nghiệm  2;1

5 (Đáp án đề thi thử THPT QG Sở GD và ĐT Lào Cai – năm 2015)

{ √ √ ( ) √ ( )Điều kiện và 0,25đ

Với điều kiện trên :

Trang 18

Ta thấy

( ) √ √ ( )

√ ( )

√ / > 0 Nên (3) có nghiệm duy nhất x = 2 Vậy hệ phương trình đã cho có nghiệm duy nhất ( ) /

6 (Đáp án đề thi thử THPT QG Sở GD và ĐT Bạc Liêu – năm 2015) Ta có √ √( ) ( ) , dấu bằng xảy ra khi x = y và

Tương tự √ √( ) ( ) , dấu bằng xảy ra khi x = y và

Do đó √ √ ( ) khi x = y và (0,25 đ) Thay y = x vào phương trình thứ 2 ta được: (√ √ )√ ( ) (điều kiện )

⇔( )√ ( )(√ √ )

⇔( )(√ (√ √ ))

⇔[√

√ √ ( ) (0,25 đ) Ta có (1) ⇔ √( )( )

⇔( )( ) √( )( ) ⇔ [√ ( ) √ ( )

(2) ⇔ ⇔ ( )( ) ⇔ (0,25 đ) Tóm lại hệ có 3 nghiệm ( ) ( ) ( )

7 (Đáp án đề thi thử THPT QG Sở GD và ĐT Bình Dương – năm 2015) Điều kiện xác định

Với điều kiện trên , bất phương trình đã cho tương đương √ ( ) √ ( ) ( ) 0,25đ 

√ ( ) 0,25đ ( ) √ √ /  0,25đ 

Trang 19

So sánh điều kiện , bất phương trình đã cho có nghiệm là 0,25đ

8 (Đáp án đề thi thử THPT QG Trường THPT Cà Mau – năm 2015)

Đk:

2 2

 

Với y2 thì x5 Đối chiếu Đk ta được nghiệm của hệ PT là  5; 2

9 (Đáp án đề thi thử THPT QG Sở GD và ĐT Cần Thơ - năm 2015)

ĐK : Với điều kiện này thì bất phương trình đã cho tương đương :

Trang 20

Do đó

√ √ 0,25đ

Khi đó ( )

√ √ /  

Kết hợp với điều kiện , nghiệm của bất phương trình là 0,25đ

10 (Đáp án đề thi thử THPT QG Sở GD và ĐT Lâm Đồng – năm 2015)

{ √ ( )( ) ( )( )√ √ ( )

+So ĐK, kết luận nghiệm của hệ phương trình: { (0,25 đ)

11 (Đáp án đề thi thử THPT QG Sở GD và ĐT Quảng Nam – năm 2015)

2 ( √ ) √ ( )

Trang 21

Từ đó : √

 ( ) [ √

√ (thỏa (*)) Vậy phương trình (1) có 2 nghiệm : √ và √ 0,25đ

12 (Đáp án đề thi thử THPT QG Sở GD và ĐT Quảng Ngãi – năm 2015)

Đk : x

Hệ đã cho tương đương với :

{ √( )( ) ( ) √( )( ) ( )

Hệ có nghiệm duy nhất x = 2 ; y = 2 0,25đ

Trang 22

13 (Đáp án đề thi thử THPT QG Sở GD và ĐT Bắc Ninh – năm 2015)

Trang 23

Kết hợp với điều kiện đề bài, suy ra nghiệm hệ phương trình là S (1, 3)

15 (Đáp án đề thi thử THPT QG Sở GD và ĐT Đăc Nông – năm 2015)

16 (Đáp án đề thi thử THPT QG Sở GD và ĐT Vĩnh Phúc – lần 1– năm 2015)

{ √ ( ) ( )√ ( )

Trang 24

 1+ √ ( )√ 0,5

 ( ) 0 √( ) 1 ( ) 0 √( ) 1 ( )

Xét hàm số ( )= ( √ ) Ta có ( ) √

√ >0, ( ) đồng biến trên R 0,5

⇔ {

(0,25 đ)

+⇔ 2 ⇔ (0,25 đ)

So với điều kiện và suy ra tập nghiệm của bất phương trình là , -

18 (Đáp án đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên Hạ Long – năm 2015)

Trang 25

- Với √ √ , phương trình vô nghiệm vì vế trái

19 (Đáp án đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên Khoa học tư nhiên – lần 2 – năm 2015)

Trang 26

(1)  x2 + 4xy – 20y – 1 = 4y2 – x + 2√

(2)  4xy = 16y + 2√ Thay vào (1) ta có:

√ ( ) √( )

(0,5)Xét hàm số u = g(t) = t2 + 2√ với t , ) Hàm số này luôn đồng biến

Nghiệm x2 bị loại vì √ √

Hoàn toàn tương tự ta có √ √ +2√  x = √

Vậy hệ đã cho có nghiệm là ( √ √ ) và ( √ √ )

21 (Đáp án đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên ĐHSP – HN lần 2 năm 2015)

Trang 27

Đặt √ √ Ta có { ( )

Phương trình (*) trở thành ( ) ( )

⇔ ( ) ⇔ ( )( ) (0,25đ)

Nếu thì √ √ ⇔

Nếu thì √ √ => PT vô nghiệm

Tóm lại phương trình có các nghiệm là ( ) ( ) ( ) (0,25đ)

22 (Đáp án đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc – Khối D lần 2 năm 2015)

Trang 28

Với

Vậy hệ có nghiệm ( ) ( )

24 (Đáp án đề thi thử THPT QG Trường THPT Nguyễn Trung Thiên – lần 1 – năm 2015)

Phương trình biến đổi thành: ( )(√( ) ) (√ ) (0,25đ)

Phương trình tương đương ⇔

Vậy phương trình có nghiệm duy nhất (0,25đ)

25 (Đáp án đề thi thử THPT QG Trường THPT Bạch Đằng – Hải Phòng – năm 2015)

Đk:

2 2

Trang 29

b) Đk: x Khi đó

x3 – y3 + 3y2 + 32x = 9x2 + 8y + 36 (x-3)3

+ 5(x-3) = (y-1)2 + 5(y-1) (1) 0,25 Xét hàm số f(t) = t3

+ 5t; f’(t) = 3t2 + 5 >0 suy ra f(t) đồng biến Mặt khác (1) f(x-3) = f(y-1) x-3 = y -1 0,25

Thế y = x – 2 vào phương trình (2) của hệ ta được 4√ +√ = x2

(√ )(√ ) -(√ )(√ ) – 1)=0 0,25

Trang 30

Vậy hệ đã cho có 2 nghiệm (-1;-3); (2;0)

27 (Đáp án đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên Bến Tre – lần 2 năm 2015)

Xét hai trường hợp sau đây:

TH1, Với √ Khi đó và Hơn nữa hai biểu thức và không đồng thời bằng 0 Vì vậy

( ) √ ( ) (0,5đ)

Suy ra √ thỏa mãn bất phương trình đã cho

Trang 31

Vậy bất phương trình đã cho có nghiệm √ √ √ (0,5đ)

29 (Đáp án đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên ĐH Vinh - lần 2 - năm 2015)

3 x  2x  t Dễ dàng có được t  1;2 ; với mọi x  2;2

Khi đó vế phải của (1) chính là:   3 2  

Vậy phương trình đã cho có nghiệm: x = 0 ; x = ±2

30 (Đáp án đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên ĐHSP – HN lần 5 năm 2015)

Điều kiện 0 Đặt t = x + 12 => 0 Phương trình trở thành:

Trang 32

( ) √( )( ) √( )( ) √( )( ) √ (0,25 đ)

Suy ra f(t) = f(-t), do đó f(t) là hàm số của số chẵn trên tập D = (-∞; -12] [12; +∞) nên chỉ cần xét trên [12; +∞)

Ta có: ( ) √( )( ) √( )( ) √( )( ) với mọi giá trị t (12; +∞)

Suy ra f(t) đồng biến trên (12;+∞), nên f(t) = 12 + 17√2 có nhiều nhất một nghiệm thuộc [12; +∞)

Do f(t) là hàm số chẵn nên t = -13 là nghiệm duy nhất của phương trình trên [12; +∞)

Vậy nghiệm của phương trình là x =1, x = -25

31 (Đáp án đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên ĐHSP – HN lần 5 năm 2015)

Vậy tập nghiệm của bất phương trình gồm các giá trị của x thỏa mãn

32 (Đáp án đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên ĐHSP – HN lần 6 năm 2015)

Điều kiện x ≥ -1 Phương trình đã cho tương đương với

Trang 33

Chú ý: Có thể giải cách khác đặt √ , từ đó phương trình đã cho được biến đổi thành

( )( )( )

33 (Đáp án đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên ĐHSP – HN lần 6 năm 2015)

Hệ phương trình đã cho tương đương với hệ:

{ ( )

⇔ {

( ) ( ) (0,5đ) Suy ra hệ phương trình có nghiệm khi và chỉ khi

{

√ √

[ √ √

(0,5 đ)

Vì m là số nguyên nên m = - 2

34 (Đáp án đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên ĐHSP – HN lần 7 năm 2015)

Phương trình đã cho được viết thành

Trang 34

Từ đ su ra phương trìn (*) c không quá một nghi m tr n khoảng ( )

+ Mặt khác G( ) ( ) Vậ phương trình (*) c du nhất một nghi m tr n khoảng ( )

T m lại phương trình đã cho c nghi m duy nhất ( đ)

Cách khác Từ suy ra 4x – 4 > 0

Ta c ( )

( ) √( ) √ ⇔ √ Suy ra √ đẳng thức xả ra khi v chỉ khi 2 ⇔

Vậy nghi m của phương trình l

35 (Đáp án đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên Hoàng Lê Kha – Tây Ninh – năm 2015)

So với điều kiện ta có tập nghiệm của bất phương trình là 0 √ / 0,25đ

36 (Đáp án đề thi thử THPT QG Trường THPT Hùng Vương – Phú Thọ - Lần 3 - năm 2015)

ĐK , phương trình tương đương với :

√ √( )( ) ( √ )( √ )

Trang 35

Kết luận phương trình có nghiệm duy nhất là x = 1 0,25đ

Cách khác : có thể chứng minh (*) vô nghiệm như sau :

Trang 36

Với x22y2    x y 1, thay vào (2) ta có:

38 (Đáp án đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên Huỳnh Mẫn Đạt – năm 2015)

+ Biến đổi phương trình thứ 1:

1911

2

1

x x

+ Với

17

1911

y

Trang 37

)

39 (Đáp án đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên Khoa học tự nhiên – lần 1 – năm 2015)

Hệ đã cho tương đương với (0,50đ)

{

⇔ {

⇔{ ⇔ [ (1.00đ)

Vậy phương trình có 2 nghiệm (1; 1) và ( -1; -1)

40 (Đáp án đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong – TP HCM - năm 2015)

Trang 38

⇔*√ √

√ √ ⇔ [

(0,25 đ)

⇔* √ √

√ √

Vậy hệ có nghiệm là (1;1), ( √ √ ) ( √ √ )

41 (Đáp án đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên Lê Qúy Đôn – Đà Nẵng - năm 2015)

Điều kiện Biến đổi bất phương trình

√ ( )( ) (( ) ) (√ ) ( )

( ) ( ) (0,25đ) Đặt ( ) ( ), ta có ( ) ( ) (0,5đ)

Hơn nữa ( ) liên tục trên R, nên đồng biến trên R

Với y = 2 –x thay vào (2) ta được

2√ + 2√ = x2

– 2x + 1

⇔(2√ – x – 1) + (2√ + x – 3) = x2

– 2x - 3

Trang 39

⇔ (x2

– 2x - 3) (1+

√ + √ ) = 0 0,25

⇔ (x2 – 2x - 3) = 0 ⇔ [

Đối chiếu với điều kiện, hpt có nghiệm (-1;3) và (3; -1) 0,25

43 (Đáp án đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm – Quảng Nam - năm 2015)

{√ ( ) ( ) ( ) √( ) ( ) ( )

√ √ ( ) + Ta có (1)  √( ) ( ) √( ) ( )

+ Xét hàm ( ) √ Ta có ( )

√ √

√ Suy ra ( ) đồng biến trên R 0,25đ

Trang 41

Û x³ 3-2

6x3+16x2+16x=0

ìí

ïîï

Ûx=0

(x; y)=(0;1)

Trang 42

x y

+ Nếu √ ⇔ , nhân hai vế của PT (1) với √ , ta được

(1) ⇔ (√ ) ( ) ⇔ (√ ) (0,25đ)

⇔ √

⇔ (√ )(√ ) ( )( ) ( )

Với | | | | , ta có √ √ ( )( )

Nên (√ )(√ ) ( )( ) , từ đó PT (3) vô nghiệm (0,25đ)

Đối chiếu với điều kiện ta thấy (x;y)=(0;1) là nghiệm của HPT đã cho

48 (Đáp án đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ- Hà Nội - năm 2015)

Điều kiện: {

⇔ {

Ta có: ( ) √

Trang 43

Kết luận: Hệ có nghiệm duy nhất: ( )

49 (Đáp án đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên Sơn Tây – Hà Nội - năm 2015)

Trang 44

a b 0

1b

a2

a b 15 loai

1b2

Trang 45

é =

ê = + ë ; Bảng biến thiên của f(t) trên đoạn  0 ; 3 

Phương trình (1) có nghiệm x - 2; 4)  Phương trình (2) có nghiệm t  0;3

Trang 46

Vậy phương trình có nghiệm là : 0,25đ

53 (Đáp án đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên Thăng Long – Hà Nội - năm 2015)

Trang 47

x 1 x 1 3x 5 3x 5

Suy ra bất phương trình   1     x 2 0 x 2 tmdk 

Vậy tập nghiệm của bất phương trình là S 2

54 (Đáp án đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc – lần 2 - năm 2015)

55 (Đáp án đề thi thử THPT QG Trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc – lần 3 - năm 2015)

ĐK {

0,25

Khi hệ có nghiệm (x;y) ( )→ x + y

Ta thấy √ (*) dấu bằng khi x = y thật vậy

(*) (2x +y)2 ⇔ (x – y)2 0 luôn đúng với mọi x, y

Tương tự √ x + 2y (**) dấu bằng khi x = y 0,25

Từ (*), (**) VT(1) = √ √ ( ) (1)

Dấu đẳng thức xảy ra khi x = y (3)

Thế (3) vào (2) ta được √ + 2√ = 2x2 + x + 5 (4) điều kiện x

Ngày đăng: 17/11/2015, 18:09

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w