Giáo án tiếng việt 5 tuần 26 bài nghĩa thầy trò5

TIẾT 2: TẬP ĐỌC: TCT 51: NGHĨA THẦY TRÒI.MỤC TIÊU: - Biết đọc lưu loát, rành mạch; diễn cảm bài văn với giọng ca ngợi, tôn kính tấm gương cụ giáo Chu.. - Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi truyền th

TIẾT 2: TẬP ĐỌC: TCT 51: NGHĨA THẦY TRÒ

I.MỤC TIÊU:

- Biết đọc lưu loát, rành mạch; diễn cảm bài văn với giọng ca ngợi, tôn kính tấm gương cụ giáo Chu

- Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát huy truyện thống tốt đẹp đó

TĐ : Có thái độ kính trọng và biết ơn thầy cô giáo

II.CHUẨN BỊ:

Tranh minh họa bài đọc trong SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1.Kiểm tra bài cũ : 5’

- Nhận xét, ghi điểm 2 HS đọc thuộc lòng + trả lời câu hỏi 2.Bài mới 33’

a.Giới thiệu bài: HS lắng nghe

b.Luyện đọc ; 10-12’ - 2 HS đọc to, lớp đọc thầm

- GV chia 3đoạn - HS đọc đoạn nối tiếp

Luyện đọc các từ ngữ khó: môn sinh,

sập, tạ,

+HS đọc các từ ngữ khó

+ Đọc chú giải 1HS đọc cả bài

GV đọc diễn cảm toàn bài

c/ Tìm hiểu bài :

Đoạn 1: + Các môn sinh của cụ giáo

Chu đến nhà thầy để làm gì?

Lớp đọc thầm + TLCH

*Để mừng thọ thầy; thể hiện lòng yêu quý, kính trọng thầy,

+ Tìm những chi tiết cho thấy học trò

rất tôn kính cụ giáo Chu?

* Tứ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân để mừng thọ thầy, Họ dâng biếu thầy những cuốn sách quý.Khi nghe cùng với thầy “ tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng”, họ đồng thanh dạ ran, cùng theo sau thầy

Đoạn 2: Cho HS đọc

+ Tình cảm của thầy giáo Chu đối

với người thầy đã dạy mình từ hồi vỡ

lòng như thế nào?tìm những chi tiết

thể hiện tình cảm của thầy Chu đối

với thầy giáo cũ?

* Thầy rất tôn kính thầy đồ đã dạy mình từ hồi vỡ lòng.Thầy mời học trò tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng, chắp tay cung kníh vái cụ đồ.Cung kính thưa với cụ : “ lạy thầy! hôm nay con đem tất cả môn sinh

Đoạn 3: Cho HS đọc

+ Những thành ngữ, tục ngữ nào nói

lên bài học mà các môn sinh nhận

được trong ngày mừng thọ cụ giáo

Chu?

Tiên học lễ, hậu học văn Uống nước nhớ nguồn Tôn sư trọng đạo Nhất tự vi sư, bán tự vi sư + Em cho biết thêm câu thành ngữ,

tục ngữ ca dao nào có nội dung tương

tự?

* Không thầy đố mày làm nên Kính thầy yêu bạn

d/ Đọc diễn cảm :

- Cho HS đọc diễn cảm bài văn - 3 HS nối tiếp đọc

- Đưa bảng phụ và hướng dẫn HS

luyện đọc

Đọc theo hướng dẫn GV

- Nhận xét + khen những HS đọc

đúng, hay

- Thi đọc diễn cảm -Lớp nhận xét

3.Củng cố, dặn dò : 2’

Nhận xét tiết học

- Nhắc lại ý nghĩa của chuyện