Tìm được các tên riêng theo yêu cầu bài tập 2 , nắm vững quy tắc viết hoa tên riêng nước ngoài , tên ngày lễ ... Giáo dục HS: Chữ viết rò ràng, sạch khi viết bài.. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
Trang 1Chính tả Bài dạy : Lịch sử ngày quốc tế lao động
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU : HS
Nghe - viết chính xác, đẹp bài Lịch sử ngày quốc tế lao động.
Tìm được các tên riêng theo yêu cầu bài tập 2 , nắm vững quy tắc viết hoa tên riêng nước ngoài , tên ngày lễ
Giáo dục HS: Chữ viết rò ràng, sạch khi viết bài
II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
Giấy khổ to hoặc bảng phụ viết sẵn quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
2 Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 1 HS lên bảng đọc cho 2 HS viết
vào bảng lớp, cả lớp viết vào vở những tên
riêng chỉ người, địa danh nước ngoài
- Nhận xét, cho điểm HS
- HS đọc và viết các từ do GV yêu cầu
3.Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài - Nghe và xác định nhiệm vụ
của tiết học
Hoạt động 1 : Hướng dẫn nghe – viết
Trang 2chính tả.
Mục tiêu :HS viết đúng và kịp tốc độ
Cách tiến hành:
* Tìm hiểu nội dung đoạn văn:
- Gọi HS đọc đoạn văn
- Hỏi: nội dung của đoạn văn là gì?
* Hướng dẫn viết từ khó:
- Yêu cầu HS đọc, tìm các từ khó Yêu
cầu HS luyện viết các từ vừa tìm được
* Viết chính tả:
* Soát lỗi, chấm bài.
- 2 HS đọc thành tiếng trước lớp
- HS phát biểu
- HS tìm và nêu các từ khó
- HS luyện viết
- HS viết bài
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập
Mục tiêu :HS làm đúng theo yêu cầu bài
Cách tiến hành:
* Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu và bài viết Tác giả
bài Quốc tế ca.
- Hỏi: Em hãy nêu quy tắc viết hoa tên
người, tên địa lí nước ngoài
- Nhận xét, kết luận
- Gọi HS làm vào phiếu (hoặc bảng nhóm)
HS cả lớp nhận xét, sửa chữa, bổ sung
- 1 HS đọc
- HS trả lời
- HS lắng nghe
- HS làm bài nhóm
Trang 3Nhận xét, kết luận.
Hđ3 :Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS nhớ quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài và chuẩn bị bài sau
Rút kinh nghiệm :