Mục tiêu: - Dựa trên câu chuyện “Thái sư Trần Thủ Độ” và những gợi ý của GV, viết tiếp các lời đối thoại trong màn kịch với nội dung phù hợp BT2 * Biết phân vai đọc lại hoặc diễn thử mà
Trang 1Giáo án tiếng việt lớp 5
TẬP LÀM VĂN: TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI
I Mục tiêu:
- Dựa trên câu chuyện “Thái sư Trần Thủ Độ” và những gợi ý của GV, viết tiếp các lời đối thoại trong màn kịch với nội dung phù hợp (BT2)
* Biết phân vai đọc lại hoặc diễn thử màn kịch đó
- Tự hào về truyền thống tốt đẹp của dân tộc
- Giáo dục tính trung thực, chí công vô tư cho học sinh
** GDKNS: KN thể hiện sự tự tin, KN hợp tác
II Chuẩn bị: GV: Một số trang phục đơn giản để học sinh tập đóng kịch.
HS: Xem lại nội dung câu chuyện SGK
III Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Bài cũ:.5'
- Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bằng hình
thức lựa chọn a, b, c, d
- Cả lớp giơ bảng a, b, c
→ Giáo viên chốt
- Giáo viên yêu cầu câu 2
- Vì sao câu 2 chọn b
2 Giới thiệu bài mới: 25'
3 Các hoạt động:
- Học sinh chọn đáp án đúng giơ bảng
- Học sinh nhắc lại nội dung câu 1
- Học sinh giơ bảng chọn đáp án đúng
- Học sinh trả lời
Trang 2Giáo án tiếng việt lớp 5
Hoạt động 1: Bài tập 1
- Y/c học sinh trình bày nội dung câu
chuyện Thái sư Trần Thủ Độ
Hoạt động 2: Bài tập 2
-Gợi ý cho HS dựa theo 7 gợi ý SGK để
viết tiếp các lời đối thoại để hoàn chỉnh
màn kịch
- Khi viết chú ý thể hiện tính cách hai
nhân vật: thái sư và phú ông
Giáo viên nhận xét
Hoạt động 3:Bài tập 3
* Biết phân vai đọc lại hoặc diễn thử màn
kịch đó
Y/c hs chọn hình thứcđọc phân vai hoặc
đóng vai diễn thử màn kịch
5 Tổng kết - dặn dò: 5'
- Hoàn chỉnh lại nội dung bài viết vào
vở
Hoạt động nhóm, lớp
- Học sinh đọc lại yêu cầu
- cả lớp đọc thầm trích đoạn của truyện Thái sư Trần Thủ Độ
- Hai học sinh cạnh nhau thảo luận kể lại tóm tắt nội dung câu chuyện
- 3 HS nối tiếp nhau đọc nội dung BT2
- Cả lớp đọc thầm toàn bộ nội dung BT2
Học sinh đọc gợi ý
thảo luận nhóm, viết vào bảng nhóm -Đại diện nhóm đọc lời đối thoại
- Các nhóm thảo luận
-1HS đọc yêu cầu Từng nhóm tiếp nối nhau thi đọc hoặc diễn thử màn kịch
- Cả lớp và GV bình chọn đọc hoặc diễn sinh động, tự nhiên, hấp dẫn