I, Mục tiêu: - Dựa theo truyện Thái sư Trần Thủ Độ và những gợi ý của giáo viên, viết tiếp được các lời đối thoại trong màn kịch với nội dung phù hợp.. -Gọi học sinh nhắc lại mợt số vở k
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5
Tập làm văn: Tập viết đoạn đối thoại.
I, Mục tiêu:
- Dựa theo truyện Thái sư Trần Thủ Độ và những gợi ý của giáo viên, viết tiếp
được các lời đối thoại trong màn kịch với nội dung phù hợp
II.Đồ dùng dạy học:
+Giáo viên: Tranh ảnh truyện Thái sư Trần Thủ Độ,giấy A4
+Học sinh: SGK,Vở
III.Các hoạt động dạy học:
A.Bài cũ:
-Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
B.Bài mới:1.Giới thiệu bài.
-Gọi học sinh nhắc lại mợt số vở kịch đã học ở
lớp 4-5: Ơ Vương quốc Tương lai(tv4);Lòng
dân;người công dân số một(tv5)…
2.Hướng dẫn luyện tập:
Bài1:
-Nêu yêu cầu
-Gọi học sinh đọc trích đoạn
Bài2: Nêu yêu cầu.
-Nhắc học sinh:+SGK đã cho sẵn gợi ý về nhân
vật,cảnh trí,thời gian,lời đối thoại nhiệm vụ của
các em là viết tiếp lời đối thoại để hoàn chỉnh
màn kịch
+Khi viết cần chú ý thể hiện tính cách của hai
nhân vật:Thái sư và phú nông
Bài 3:
-Nêu yêu cầu bài tập
-Nhắc các nhóm:
+Có thể chọn hình thức đọc phân vai hoặc diễn
thử màn kịch
+Nếu diễn thử màn kịch,em học sinh dẫn
chuyện có tể nhắc lời cho các bạn ,những học
sinh đóng vai thái sư Trần Thủ Độ , phú nông,
lính hầu cố gắng đối đáp tự nhiên…
3.Củng cố_dặn dò;
-Cả lớp
-Một số học sinh nhắc lại các vở kịch
-Một học sinh đọc trích đoạn Thái sư Trần Thủ Độ Cả lớp đọc thầm
-Ba học sinh nối tiếp nhau đọc nội dung bài tập 2.Cả lớp đọc thầm
-Một học sinh đọc 7 gợi ý về lời đối thoại -Các nhóm trao đổi viết lời đối thoại, hoàn chỉnh màn kịch
-Đại diện các nhóm trình bày
-Làm việc theo nhóm,các nhóm tự phân vai diễn thử màn kịch
-Các nhóm thi diễn màn kịch trên bảng -Cả lớp theo dõi bình chọn nhóm diễn hay,sinh động, tự nhiên…
Trang 2-Nhận xét giờ học.
-Tuyên dương nhóm diễn tốt
-Về nhà viết lại vào vở đoạn đối thoại của nhóm mình
-Đọc trước nội dung tiết tập làm văn tuần tới:Tập viết đoạn đối thoại