Đọc thành tiếng : • Biết đọc diễn cảm toàn bài với giọng thiết tha, gắn bó.. Kiểm tra bài cũ: Gọi 3 HS đọc tiếp nối từng đoạn bài Phong cảnh đền Hùng và trả lời câu hỏi về nội dung bài..
Trang 1Giáo án tiếng việt lớp 5 – Tuần 25
Tập đọc : Cửa sông
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
1 Đọc thành tiếng :
• Biết đọc diễn cảm toàn bài với giọng thiết tha, gắn bó
- Hiểu ý nghĩa bài: Qua hình ảnh cửa sông, tác giả ca ngợi nghĩa tình thủy chung, uống nước nhớ nguồn ( trả lời câu hỏi 1,2,3, thuộc khổ thơ 3,4)
- Giáo dục HS : Yêu mến con sông quê hương, giữ gìn sông sạch
II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
• Tranh minh họa SGK trang 74, SGK
• Ảnh về những vùng cửa sông, những con sóng bạc đầu
• Bảng phụ ghi sẵn câu thơ, khổ thơ cần luyện đọc
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
1 Kiểm tra bài cũ:
Gọi 3 HS đọc tiếp nối từng đoạn bài Phong
cảnh đền Hùng và trả lời câu hỏi về nội dung
bài
Nhận xét và cho điểm từng HS
HS đọc và trả lời câu hỏi
2.Day – học bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Giới thiệu bài:
Giới thiệu
Hoạt động1 :Hướng dẫn luyện đọc và tìm
hiểu
a Luyện đọc:
Mục tiêu : Hs đọc đúng tiếng
Yêu cầu 4 HS nối nhau đọc toàn bài thơ
GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng
HS
Gọi HS đọc phần chú giải.
Gọi HS đọc toàn bài
GV đọc mẫu
6 HS đọc bài (mỗi HS đọc 1 khổ)
HS đọc
1 HS cho cả lớp nghe
Theo dõi
b Tìm hiểu bài:
Mục tiêu : Hs Nắm nội dug bài
HS đọc thầm, đọc tiếng, trả lời câu hỏi
cuối bài học (theo nội dung SGV)
HS đọc, trả lời
Trang 2Hãy nêu nội dung chính của bài văn?
Ghi nội dung chính của bài lớp ghi vào vở.2 HS nhắc lại nội dung chính, cả
c Học thuộc lòng bài thơ
Gọi 6 HS nối tiếp nhau đọc toàn bài thơ
Yêu cầu HS cả lớp theo dõi, tìm giọng đọc
hay
Hướng dẫn HS đọc diễn cảm khổ 4, 5:
+ Treo bảng phụ có 2 khổ thơ
+ Đọc mẫu
+ Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp
Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm và học
thuộc lòng khổ 4 – 5
Nhận xét, cho điểm từng HS
Tổ chức cho HS học thuộc lòng theo hình
thức nối tiếp
Gọi 3 HS đọc thuộc lòng cả bài
HS đọc bài, sau đó nêu ý kiến
về cách đọc
Luyện đọc theo hướng dẫn của GV
HS học thuộc lòng 3 – 5 HS thi đọc Hoạt động2 :Củng cố, dặn dò Nhận xét tiết học Dặn HS về nhà học bài Chuẩn bị bài: “Nghĩa thầy trò” Rút kinh nghiệm tiết dạy:
Ngày soạn : 20/02/2011