-Trong đoạn văn dưới đây, từ nào được lặp lại từ đã dùng ở câu trước?. -Các câu trong đoạn văn đều nói về Trần Quốc Tuấn Hưng Đạo Vương H: Những từ ngữ nào cho em biết các câu trong đoạ
Trang 1TRƯỜNG TIỂU HỌC PHAN CHU TRINH
Người thực hiện: Phan Thị Thương
Trang 2Thứ năm ngày 28 tháng 2 năm 2013
-Việc lặp lại từ trong trường hợp này có tác dụng gì?
- Lặp lại từ trong trường hợp này có tác dụng làm cho các câu văn liên kết chặt chẽ với nhau.
Thế nào là liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ?
-Trong đoạn văn dưới đây, từ nào được lặp lại
từ đã dùng ở câu trước?
Chiếc cặp của em có màu đỏ tươi rất xinh xắn Quai cặp được làm bằng da, bên trong có bọc xốp nên rết êm.
Trang 3Thứ năm ngày 28 tháng 2 năm 2013
1.Các câu trong đoạn văn sau nói về ai? Những từ ngữ nào cho biết điều đó?
Đã mấy năm vào Vương phủ Vạn Kiếp, sống gần Hưng Đạo Vương, chàng thư sinh
họ Trương thấy Ông luôn điềm tĩnh Không điều gì khiến vị Quốc công Tiết chế có thể rối trí Vị Chủ tướng tài ba không quên một trong những điều hệ trọng để làm nên
chiến thắng là phải cố kết lòng người Chuyến này, Hưng Đạo Vương lại kinh cùng nhà vua dự Hội nghị Diên Hồng Từ đấy, Ông sẽ đi thẳng ra chiến trận Vào chốn gian
nguy, trước vận nước ngàn cân treo sợi tóc mà Người vẫn bình thản, tự tin, đĩnh đạc đến lạ lùng
H:Các câu trong đoạn văn nói về ai?
-Các câu trong đoạn văn đều nói về Trần Quốc Tuấn (Hưng Đạo Vương)
H: Những từ ngữ nào cho em biết các câu trong đoạn văn trên đều nói về Trần
Quốc Tuấn?
Hưng Đạo Vương
Vị Chủ tướng tài ba
Hưng Đạo Vương Ông
Người
Trang 4Thứ năm ngày 28 tháng 2 năm 2013
Trang 51.Các câu trong đoạn văn sau nói về ai? Những từ ngữ nào cho biết điều đó?
Đã mấy năm vào Vương phủ Vạn Kiếp, sống gần Hưng Đạo Vương, chàng thư sinh
họ Trương thấy Ông luôn điềm tĩnh Không điều gì khiến vị Quốc công Tiết chế có thể rối trí Vị Chủ tướng tài ba không quên một trong những điều hệ trọng để làm nên chiến thắng là phải cố kết lòng người Chuyến này, Hưng Đạo Vương lại kinh cùng nhà vua dự Hội nghị Diên Hồng Từ đấy, Ông sẽ đi thẳng ra chiến trận Vào chốn gian nguy, trước vận nước ngàn cân treo sợi tóc mà Người vẫn bình thản, tự tin, đĩnh đạc đến lạ lùng
2.Vì sao có thể nói cách diễn đạt trong đoạn văn trên hay hơn cách diễn đạt trong đoạn văn sau
đây?
Đã mấy năm vào Vương phủ Vạn Kiếp, sống gần Hưng Đạo Vương, chàng thư sinh họ Trương thấy Hưng Đạo Vương luôn điềm tĩnh Không điều gì khiến Hưng Đạo Vương có thể rối trí Hưng Đạo Vương không quên một trong những điều hệ trọng để làm nên chiến thắng là phải cố kết lòng người Chuyến này, Hưng Đạo Vương lại kinh cùng nhà vua dự Hội nghị Diên Hồng Từ đấy, Hưng Đạo Vương sẽ đi thẳng ra chiến trận Vào chốn gian nguy, trước vận nước ngàn cân treo sợi tóc mà Hưng Đạo Vương vẫn bình thản, tự tin, đĩnh đạc đến lạ lùng.H: Các câu trong đoạn văn 2 nói về ai?-Các câu văn ở đoạn 2 đều nói về Trần Quốc Tuấn.H: Những từ ngữ nào cho em biết các câu trong đoạn 2 nói về Trần Quốc Tuấn?
Hưng Đạo Vương Hưng Đạo Vương
Hưng Đạo Vương Hưng Đạo Vương
Hưng Đạo Vương Hưng Đạo Vương
Hưng Đạo Vương
H: Hai đoạn văn này giống nhau và khác nhau ở điểm nào? Đoạn nào hay hơn? Vì sao? -Vậy tuy nội dung hai đoạn văn giống nhau nhưng cách diễn đạt ở đoạn 1 hay hơn vì từ ngữ sử dụng linh hoạt hơn, tránh được sự lặp lại, nhàm chán và nặng nề như ở đoạn 2
Trang 6Thứ năm ngày 28 tháng 2 năm 2013
Ví dụ: Chú mèo nhà em rất tinh nghịch Trời vừa hửng nắng mèo đã
ra bờ ao đuổi bắt bướm Vì mải đuổi theo con bướm nâu, mèo rơi tỏm xuống ao Được em cứu vớt, đưa lên bờ mèo liền chạy vào góc sân nằm sưởi nắng Trông mèo lúc này thật đáng thương.
H: Theo em đoạn văn này mắc lỗi gì?
H: Để khắc phục lỗi lặp từ trong đoạn văn trên em làm thế nào?
Trang 7Thứ năm ngày 28 tháng 2 năm 2013
Ví dụ: Chú mèo nhà em rất tinh nghịch Trời vừa hửng nắng nó đã ra
bờ ao đuổi bắt bướm Vì mải đuổi theo con bướm nâu, chú rơi tỏm xuống ao Được em cứu vớt, đưa lên bờ nó liền chạy vào góc sân nằm sưởi nắng Trông mèo lúc này thật đáng thương.
H: Vậy khi các câu trong đoạn văn cùng nói về một người, một vật, một việc, để tránh dùng từ lặp đi lặp lại nhiều lần em làm thế nào?
Khi các câu trong đoạn văn cùng nói về một người, một vật,
một việc, ta có thể dùng đại từ hoặc những từ ngữ đồng nghĩa thay
thế cho những từ ngữ đã dùng ở câu đứng trước để tạo mỗi liên hệ
giữa các câu và tránh lặp từ nhiều lần.
Trang 8Thứ năm ngày 28 tháng 2 năm 2013
Bài 1: Mỗi từ ngữ tô đâm dưới đây thay thế cho từ ngữ nào? Cách thay thế từ ngữ ở đây có tác dụng gì?
Hai Long phóng xe về phía Phú Lâm tìm hộp thư mật
Người đặt hộp thư lần nào cũng tạo cho anh sự bất ngờ Bao giờ hộp thư cũng được đặt tại một nơi dễ tìm mà lại ít bị chú ý nhất Nhiều lúc, người liên lạc còn gửi gắm vào đây một chút tình cảm của mình, thường bằng những vật gợi ra hình chữ V
mà chỉ anh mới nhận thấy Đó là tên Tổ quốc Việt Nam, là lời chào chiến thắng
1
4
5 -Từ anh (ở câu 2) thay cho từ Hai Long (ở câu 1)
-Từ người liên lạc (ở câu 4) thay cho từ người đặt hộp thư (ở câu 2)
-Từ anh (ở câu 4) thay cho từ Hai Long (ở câu 1)
-Từ đó (ở câu 5) thay cho những vật gợi ra hình chữ V (ở câu
4)
Tác dụng để liên kết câu
và tránh lặp
từ nhiều lần
Thảo Luận nhóm 3 Thời gian: 3 phút
Trang 9Thứ năm ngày 28 tháng 2 năm 2013
1
2
3
Đây là một vị anh hùng dân tộc đã có công giúp các vua nhà Trần 3 lần đánh tan 3 cuộc xâm lược của giặc Nguyên?Ai là người đầu tiên lập nên nước Văn Lang?Vua nào chủ xướng Hội thơ Tao Đàn?Vua nào thảo chiếu dời đô?
4
5
6
7
Ngày 10/3 âm lịch là ngày gì?Bài học ngày hôm nay thuộc chủ điểm gì?
Vua nào thần tốc quân hành, mùa xuân đại phá quân Thanh tơi bời?Phần thưởng của bạn là một cây viết chìPhần thưởng của bạn là hoa điểm 10Bạn nhận được một cái tẩyPhần thưởng của bạn là những nụ cườiPhần thưởng của bạn là một tràng pháo tay.Phần thưởng của bạn là một cây thước kẻBạn đạt 10 điểm
Em hãy đặt một đoạn văn khoảng 3 câu tả về một con vật, trong đó có sử dụng cách thay thế từ ngữ để liên kết các câu
Trang 10Thứ năm ngày 28 tháng 2 năm 2013
H: Khi nói hoặc viết một đoạn văn mà các câu trong đoạn cùng nói về một người, một vật, một việc, để tránh dùng từ lặp đi lặp lại nhiều lần
ta làm thế nào?
Khi các câu trong đoạn văn cùng nói về một người, một vật,
một việc, ta có thể dùng đại từ hoặc những từ ngữ đồng nghĩa thay
thế cho những từ ngữ đã dùng ở câu đướng trước để tạo mỗi liên hệ
giữa các câu và tránh lặp từ nhiều lần.
Về nhà:
- Học thuộc phần ghi nhớ và ứng dụng cách thay thế từ ngữ để liên kết các
câu trong bài khi làm bài Tập làm văn, để bài văn hay hơn, sinh động hơn
- Xem trước bài luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ : Truyền thống
Trang 11Chúc các em học sinh chăm ngoan, học giỏi !