Giáo án tiếng việt lớp 5Môn: Tập đọc Bài dạy: Phân xử tài tình I / Yêu cầu: HS cần: - Biết đọc diễn cảm bài văn, giọng đọc phù hợp với tính cách của nhân vật.. - Nội dung bài: Quan án
Trang 1Giáo án tiếng việt lớp 5
Môn: Tập đọc
Bài dạy: Phân xử tài tình
I / Yêu cầu: HS cần:
- Biết đọc diễn cảm bài văn, giọng đọc phù hợp với tính cách của nhân vật
- Nội dung bài: Quan án là người thông minh, có tài xử án
* Trả lời được câu hỏi trong SGK
- Có thái độ: công tâm, thẳng thắng…
II / Đồ dùng dạy - học:
Hình sgk/46
III / Hoạt động dạy – học:
1) Ổn định:
2) KTB: Bài “Cao Bằng”
3) Bài mới:
a)GTB:
- Cho HS xem và mô tả nội dung hình sgk/46
- GV giới thiệu ghi bảng tên bài: Phân xử tài tình
b) Hướng dẫn HS luyện đọc:
- GV đọc mẫu
- Cho HS đọc nối tiếp bài
- Cho HS nêu và luyện đọc từ khó
- Mời em đọc chú giải
- Cho HS đọc theo cặp
- Mời em đọc cả bài
- GV đọc mẫu
c) Hướng dẫn tìm hiểu bài:
(?)+ Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan
phân xử việc gì?
+ Quan án đã dùng những biện pháp nào để tìm ra
người lấy cắp tấm vải?
+ Vì sao quan cho rằng người không khóc chính là
người lấy cắp?
+ Kể lại cách quan án tìm kẻ lấy trộm tiền nhà chùa
+Vì sao quan án dùng cách trên?
Chọn ý trả lời đúng:
a) Vì tin là thóc trong tay kẻ gian sẽ nẩy mầm
-Hát
- 3 HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc
- Lớp quan sát, 2 HS mô tả hình
- 2 HS nhắc lại tên bài
-Lớp nghe
- 3 HS đọc nối tiếp bài theo đoạn
- Lớp nêu, 3 HS đọc từ khó
- 1HS đọc chú giải
- 2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc
- 1 HS đọc to…
- Lớp nghe
- 1 HS đọc
- 1 HS đáp
- 1 HS đáp Lớp nhận xét…
- 1 HS đáp
- 1 HS đáp
Trang 2b) Vì biết kẻ gian thường lo lắng nên sẽ lộ mặt.
c) Vì cần có thời gian để thu thập chứng cứ
d) Hướng dẫn HS đọc diễn cảm:
- Cho HS đọc bài theo lối phân vai
- GV đọc mẫu và hướng dẫn đọc diễn cảm bài
- Cho HS luyện đọc bài theo nhóm 4
- Cho HS thi đọc diễn cảm – GV nhận xét, tuyên
dương nhóm, cá nhân đọc hay
4) Củng cố:
- Mời em đọc bài
-(?) Bài đọc có ý nghĩa như thế nào? (HS đáp –
GV nhận xét , bổ sung ghi bảng ý nghĩa bài)
-GDHS: công tâm, thẳng thắng…
5) NXDD:
- GV nhận xét cụ thể tiết học
- Dặn HS chuẩn bị bài: Chú đi tuần
- 4 HS đọc theo lối phân vai
- Lớp nghe
-HS phân vai đọc theo nhóm 4
- 3 nhóm 4 thi đọc theo lối phân vai – Lớp bình chọn nhóm, cá nhân đọc hay
- 1 HS đọc to
- 3 HS nối tiếp nhau nêu – Lớp
bổ sung …
- Lớp nghe
- Lớp nghe
- Lớp nghe