Giáo án tiếng việt lớp 5Tập đọc PHÂN XỬ TÀI TÌNH I.. 1- Đọc lưu loát, diễn cảm bài văn với giọng hồi hộp, hào hứng, thể hiện được niềm khâm phục của người kể chuyện về tài xử kiện của ôn
Trang 1Giáo án tiếng việt lớp 5
Tập đọc PHÂN XỬ TÀI TÌNH
I Mục tiêu.
1- Đọc lưu loát, diễn cảm bài văn với giọng hồi hộp, hào hứng, thể hiện được niềm khâm phục của người kể chuyện về tài xử kiện của ông quan án
2- Hiểu ý nghĩa của bài: Ca ngợi trí thông minh, tài xử kiện của vị quan án
II Đồ dùng dạy - học
- Tranh minh hoạ bài học trong SGK
III Các hoạt động dạy - học
A.Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra 2HS
- GV nhận xét , cho điểm
- 2 HS lần lượt đọc thuộc lòng bài thơ
Cao Bằng và trả lời câu hỏi.
B.Bài mới
1Giới thiệu
- HS lắng nghe
2.Luyện đọc
- Cho 2 HS đọc bài
- Cho HS đọc đoạn nối tiếp
- GV chia đoạn: 3 đoạn
- Cho HS đọc đoạn + đọc từ ngữ khó:
vãn cảnh, biện lễ, sư vãi
- Cho HS đọc theo nhóm
- Cho HS đọc cả bài trước lớp
- GV đọc diễn cảm cả bài một lượt
- 2 HS khá, giỏi nối tiếp nhau đọc bài văn
- 3HS mỗi HS đọc một đoạn (2 lần)
- Từng nhóm 3 HS đọc
- 1 vài HS đọc cả bài
- 2 HS giải nghĩa từ trong SGK
3.Tìm hiểu bài
• Đoạn 1
- Cho HS đọc
H: Hai người đàn bà đến công đường
nhờ quan phân xử việc gì?
• Đoạn 2
- Cho HS đọc
H: Quan đã dùng những biện pháp nào
để tìm ra người lấy cắp?
- 1 HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm
- Nhờ quan phân xử việc mình bị mất cắp vải Người nọ tố cáo người kia lấy cắo vải của mình và nhờ quan phân xử
- 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo Quan đã dùng nhiều biện pháp:
• Cho đòi người làm chứng (không có)
• Cho lính về nhà hai người xem xét, cũng không tìm được chứng cứ
• Sai xé tấm vải làm đôi cho mỗi người một mảnh Thấy một trong hai người bật khóc, quan cho lính trả tấm vải cho người này và lính trói người kia lại
- 1HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo
Trang 2Giáo án tiếng việt lớp 5
H: Vì sao quan cho rằng người không
khóc chính là người ăn cắp?
• Đoạn 3
H: Kể lại cách quan tìm kể lấy trộm
tiền nhà chùa.
H: Vì sao quan án dùng cách trên?
- GV chốt lại: ý đúng: Vì biết kẻ gian
thường lo lắng nên dễ lộ mặt
Quan đã thực hiện như sau:
• Giao cho tất cả những người trong chùa mỗi người một nắm thóc đã ngâm nước
• Đánh đòn tâm lí: ai ăn trộm, thóc trong tay người đó sẽ nảy mầm
• Đứng quan sát mọi người
- HS chọn cách trả lời
- Nhờ quan thông minh, quyết đoán, nắm vững được đặc điểm tâm lí của kẻ phạm tội
- Ca ngợi trí thông minh, tài xử kiện của
vị quan án
4.Đọc diễn cảm
- Cho HS đọc phân vai
- Cho HS thi đọc
- GV nhận xét + khen nhóm đọc tốt
- 4HS đọc diễn cảm theo cách phân vai: người dẫn chuyện, 2 người đàn bà bán vải, quan án
- 2-3 nhóm 4 thi đọc
- Lớp nhận xét
5.Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Chuẩn bị tiết sau
- HS lắng nghe