Tập đọc: CHÚ ĐI TUẦN I/Mục tiêu: -Biết đọc diễn cảm bài thơ.. -Nội dung bài thơ: Sự hi sinh thầm lặng , bảo vệ cuộc sống bình yên của các chú đi tuần.. - Phát hiện từ khó - Luyện đọc từ
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5 TUẦN 23
Thứ tư ngày 10 tháng 2 năm 2010
Tập đọc: CHÚ ĐI TUẦN I/Mục tiêu:
-Biết đọc diễn cảm bài thơ
-Nội dung bài thơ: Sự hi sinh thầm lặng , bảo vệ cuộc sống bình yên của các chú đi tuần -Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3
II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ sgk.
III/ Hoạt động dạy học:
1/ Bài cũ: Phân xử tài tình.
2/ Bài mới: Chú đi tuần
a/
HĐ1 : Luyện đọc:
HD hs đọc các từ khó đọc, cách ngắt nhịp
các dòng thơ - Giải nghĩa từ(sgk)
GV đọc mẫu
b/
HĐ 2: Tìm hiểu bài:
- C1 ( sgk )
- C2 ( sgk )
- HS đọc và TLCH
- HS khá - giỏi đọc toàn bài
- Phát hiện từ khó - Luyện đọc từ khó, đọc từng dòng, khổ thơ
- HS đọc nối tiếp (2 – 3 lần )
- HS đọc theo nhóm đôi - đọc cá nhân
*Đêm khuya, gió rét, mọi ngườ yên giấc ngủ say
*Tác giả muốn ca ngợi những người chiến sĩ tận tuỵ quên mình vì h/phúc của trẻ thơ
Trang 2- C3 ( sgk )
GV nh/xét, k/luận về tình cảm yêu
thươngvà sự qu/tâm lo lắng của các ch/sĩ
đ/v hs miền Nam
- Nêu nội dung bài thơ?
*HĐ3: Luyện đọc diễn cảm:
HD hs nhận xét, tìm giọng đọc cho từng
khổ thơ
GV đọc mẫu ( khổ 1 – 2 )
Tổ chức cho hs thi đọc
Nhận xét – tuyên dương hs đọc tốt
3/ Củng cố - dặn dò:
Nhận xét tiết học – ch/bị : Luật tục xưa
của người Ê – đê
*Tình cảm:
- T/ngữ: xưng hô thân mật ( chú, cháu,các cháu ơi ), dùng các từ yêu mến, lưu luyến
- Chi tiết: hỏi thăm giấc ngủ có ngon khôg? dặn cứ yên tâm ngủ nhé, tự nhủ đi tuần tra để giữ mãi nơi các cháu nằm
- Mong ước: mai các cháu…tung bay
*HS hội ý nhóm đôi – phát biểu
- HS đọc toàn bài
* HS đọc theo nhóm - đọc cá nhân
- Thi đọc diễn cảm - chọn bạn đọc tốt