Tập đọc: Lập làng giữ biểnBố và ông Nhụ bàn với nhau việc gì?. Việc lập làng mới ngoài đảo có lợi gì ?Câu hỏi 2: Việc lập làng mới ngoài đảo có lợi mang đến cho bà con dân chài nơi sinh
Trang 1Tập đọc Bài giảng tiếng việt lớp 5
Trang 2Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Đám cháy xảy ra lúc nào ?
Trả lời: Đám cháy xảy ra vào lúc nữa đêm
Trang 3Câu 2: Người dũng cảm cứu em bé là ai?
Con người và hành động của anh
có gì đặc biệt?
Trả lời: Người dũng cảm cứu em bé là một thương
binh nặng Là một thương binh nặng chỉ còn một chân,khi rời quân ngũ làm nghề bán bánh giò Khi gặp đám cháy, anh không chỉ báo cháy mà còn xả thân, lao vàođám cháy cứu người
Kiểm tra bài cũ:
Trang 5Tập đọc:
Lập làng giữ biển
(Trần Nhuận Minh)
Đoạn 1: Từ đầu đến toả ra hơi muối
Đoạn 2: Bố Nhụ vẫn nói đến thì để cho ai
Đoạn 3: Ông Nhụ bước ra đến quan trọng nhường nào.Đoạn 4: Để có một đến ở mãi phía chân trời
Trang 15Dân chài
Trang 16Tập đọc: Lập làng giữ biển
Bố và ông Nhụ bàn với nhau việc gì ?
Câu hỏi 1:
Bố và ông nhụ bàn với nhau việc họp làng
đẻ đưa cả làng ra đảo và đưa dần cả nhà Nhụ
ra đảo
(Trần Nhuận Minh)
Trang 18Việc lập làng mới ngoài đảo có lợi gì ?
Câu hỏi 2:
Việc lập làng mới ngoài đảo có lợi mang đến cho bà con dân chài nơi sinh sống mới có điều kiện thuận lợi hơn và còn là để giữ đất của nước mình
Tập đọc: Lập làng giữ biển
(Trần Nhuận Minh)
Trang 19ý2 : Sự thuận lợi trong việc lập làng
ý 1: ý nghĩ của việc lập làng mới của người dân làng chài:
lưới đáydân chài
Trang 20Tìm những chi tiết cho thấy ông của Nhụ
suy nghĩ rất kỹ và cuối cùng đã đồng tình với kế hoạch lập làng giữ biển của bố Nhụ?Câu hỏi 3:
Những chi tiết cho thấy: Ông bước ra võng, ngồi xuống võng, vặn mình hai má phập phồng như người mới súc miệng khan ông đã hiểu những ý tưởng hình thành
trong suy tính của con trai ông quan trọng nhường nào
Tập đọc: Lập làng giữ biển
(Trần Nhuận Minh)
Trang 21ý2 : sự thuận lợi trong việc lập làng
ý 1: ý nghĩ của việc lập làng mới của người dân làng chài:
dân chài
Trang 22Nhụ nghĩ về kế hoạch của bố như thế nào ?Câu hỏi 4:
Nhụ nghĩ: Nhụ đi và sau đó cả nhà sẽ đi Một làng Bạch Đằng Giang ở đảo Mõm Cá Sấu đang bồng bềnh ở mãi phía chân trời
Tập đọc: Lập làng giữ biển
(Trần Nhuận Minh)
Trang 23làng biển, vàng lưới
họp làng
ý3 : ý tưởng lập làng được người dân ủng hộ:
ý2 : sự thuận lợi trong việc lập làng:
ý 1: ý nghĩ của việc lập làng mới của người dân làng chài:
ý4 : Cuộc sống mới bắt đầu hé mở của người dân làng chài:
Trang 24-Để có một ngôi làng như mọi ngôi làng ở trên đất liền, rồi
sẽ có chợ, có trường học, có nghĩa trang
Bố Nhụ nói tiếp như trong một giấc mơ, rồi bất ngờ, vỗ vào vai Nhụ:
-Thế nào con, đi với bố chứ ?
-Vâng! - Nhụ đáp nhẹ
Vậy là việc đã quyết định rồi Nhụ đi / và sau đó / cả nhà sẽ
đi Đã có một làng Bạch Đằng Giang do những người dân
chài lập ra ở đảo Mõm Cá Sấu Hòn đảo đang bồng bềnh đâu
đó / ở mãi phía chân trời
Luyện đọc:
Tập đọc: Lập làng giữ biển
(Trần Nhuận Minh)
Trang 25Ca ngợi những người dân chài táo bạo, dám rời mãnh đát quê hương quen thuộc tới lập làng ở một hòn đảo ngoài biển khơi để xây dựng cuộc sống mới, giữ một vùng biển của Tổ quốc
Qua bài tập đọc em hiểu nội dung của
bài nói lên điều gì?
Câu hỏi
Nội dung
Trang 26Để cuộc sống của người dân sống ở ven biển và trên các đảo đưựoc thanh bình và phát triển thì chúng ta cần làm gì?
-Trồng cây chắn gió
-Luôn luôn giữ vệ sinh sạch đẹp
-Không đánh bắt bừa bãi,
Câu hỏi
GDMT
Trang 27Mõm Cá Sấu
dân chàilưới đáy
làng biển, vàng lướihọp làng
ý4 : Cuộc sống mới bắt đầu hé mở của người dân làng chài.
ý3 : ý tưởng lập làng được người dân ủng hộ
ý2 : sự thuận lợi trong việc lập làng
ý 1: ý nghĩ của việc lập làng mới của người dân làng chài:
mãnh đất quê hương quen thuộc tới lập làng ở một hòn đảo ngoài biển khơi để xây dựng cuộc sống mới, giữ một vùng biển của Tổ quốc.
Trang 28Xin chân thành cảm ơn các thầy
giáo, cô giáo đã về dự tiết
Tập đọc lớp 5