- Nghe – viết chính xác, đẹp đoạn thơ trong bài thơ Hà Nội.. - Tìm được danh từ riêng là tên người, tên địa lí Việt Nam BT2; Viết được 3 đến 5 tên người tên địa lí Việt Nam.. Chuẩn bị:
Trang 1Trường Tiểu học “A” Ô Long Vĩ Giáo án tiếng việt lớp 5 Tuần 22
TUẦN 22 Phân môn: CHÍNH TẢ
Tiết 22 (nghe-viết) Bài: HÀ NỘI (SCKTKN/33, SGK/17)
A Mục tiêu:
* - Viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức thơ 5 tiếng, rõ 3 khổ thơ.
- Nghe – viết chính xác, đẹp đoạn thơ trong bài thơ Hà Nội.
- Tìm được danh từ riêng là tên người, tên địa lí Việt Nam BT2; Viết được 3
đến 5 tên người tên địa lí Việt Nam
B Chuẩn bị:
- Bảng phụ viết sẵn quy tắc viết hoa
- Bảng nhóm để HS làm BT
C Các hoạt động:
II Bài cũ:
- Gọi HS đọc lại mẫu chuyện vui “ Sợ mèo không
biết”
- Nhận xét
- 2 HSY thực hiện
III Bài mới:
1 Giới thiệu bài mới: “Cánh cam lạc mẹ”
2 Hướng dẫn HS nghe - viết:
- Giáo viên đọc toàn bài chính tả trong SGK - Học sinh nghe
- Học sinh đọc thầm bài chính tả
- Giáo viên lưu ý các từ viết hoa, từ mình dễ viết
sai - Giáo viên đọc từ, tiếng khó cho học sinh viết
- Học sinh gạch dưới từ khó
- Học sinh viết bảng con
-Gv nhắc nhở tư thế ngồi - Sửa tư thế ngồi
- Giáo viên đọc bài cho HS viết - Học sinh viết bài
- Giáo viên đọc lại toàn bài chính tả một lựơt
- GV chấm bài + Nhận xét
3 Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả.
- Học sinh dò lại bài
- Rà soát lỗi
Bài 2 :TB Yêu cầu HS đọc bài 2 - 1 học sinh đọc - lớp đọc thầm
- Cho HS thảo luận nhóm 2 làm bài
- Gọi Hs trình bày kết quả
- Học sinh thảo luận làm bài
- Phát biểu ý kiến
Giáo viên nhận xét, tuyên dương, sửa sai cho
HS
_ HS nhận xét
* Lời giải: Nhụ, Bạch Đằng Giang, Mõm Cá Sấu.
Giáo viên: Nguyễn Hùng Phong
BUỔI SÁNG
Ngày dạy: Thứ ba, 07/02/2012
Trang 2Trường Tiểu học “A” Ô Long Vĩ Giáo án tiếng việt lớp 5 Tuần 22
TUẦN 22
- Yêu cầu HS nêu quy tắc viết hoa tên người, tên
địa lí Việt Nam
- Treo bảng phụ viết quy tắc
Bài 3 :K-G Yêu cầu HS đọc bài 3
- Cho HS thi đua theo nhóm 4
- Nhận xét chung, sửa sai
- Tuyên dương nhóm tìm đúng và nhanh nhất
- Viết hoa chữ cái đầu của mỗi tiếng
- 2,3 HS đọc lại
- HS đọc
- Về nhóm làm bài vào bảng nhóm
- Đại diện nhóm trình bày kết quả
- Nhận xét
IV Củng cố - dặn dò:
- Hệ thống bài
- Chuẩn bị : “Cao Bằng” (nghe - viết)
- Nhận xét tiết học
Duyệt:
Giáo viên: Nguyễn Hùng Phong