TẬP ĐỌC : TRÍ DŨNG SONG TOÀN I/ Mục tiêu: - Biết đọc diễn cảm bài văn,đọc phân biệt giọng các nhân vật.. - Lần lượt học sinh đọc nối tiếp theo đoạn.. - Học sinh gạch dưới từ khó đọc :
Trang 1TẬP ĐỌC : TRÍ DŨNG SONG TOÀN
I/ Mục tiêu:
- Biết đọc diễn cảm bài văn,đọc phân biệt giọng các nhân vật
- Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi Giang Văn Minh trí dũng song toàn, bảo vệ được danh
dự, quyền lợi đất nước
- Tự nhận thức (nhận thức được trách nhiệm công dân của mình, tăng thêm ý thức
tự hào, tự trọng đối với dân tộc
II/ Đồ dùng dạy - học :
+ GV : Tranh minh hoạ
III/ Các ho t đ ng d y - h c ch y u : ạt động dạy - học chủ yếu : ộng dạy - học chủ yếu : ạt động dạy - học chủ yếu : ọc chủ yếu : ủ yếu : ếng việt lớp 5 – Tuần 21
4’ 2 Bài cũ: “Nhà tài trợ đặc biệt của
Cách mạng”
- GV nhận xét
5 HS đọc bàiù trả lời các câu hỏi (Mỗi HS trả lời 1 câu )
* Cả lớp nhận xét
1’ 3 Giới thiệu bài mới:
- Giới thiệu bài:…
30’ 4.Dạy - học bài mới :
Phương pháp: Thực hành, giảng
Trang 2* Cách tiến hành:
- GV hướng dẫn HS thực hiện
GV chú ý nhận xét cách đọc của
HS
- Bài này chia làm mấy đoạn ?
- GV ghi bảng những từ khó phát
âm:
- GV hướng dẫn HS đọc từ khó :
GV đọc mẫu, HS đọc
HS đọc toàn bài
* Lớp theo dõi và tìm hiểu cách đọc đoạn
- Đoạn 1: Từ đầu … hỏi cho ra lẽ
- Đoạn 2 : Từ Thám hoa …một tượng vàng để đền mạng Liẽu Thăng
- Đoạn 3 : Từ Lần khác ….sai người ám hại ông.
- Đoạn 4 : Phần còn lại.
- Lần lượt học sinh đọc nối tiếp theo đoạn (Lần 1)
- HS nhận xét phần đọc của bạn
- Học sinh nêu những từ phát âm sai của bạn
- Học sinh gạch dưới từ khó đọc :
Thám hoa, tiếp kiến (gặp mặt), hạ chỉ (ra chiếu chỉ, ra lệnh), than (than thở), cống nạp (nạp : nộp)…
* HS luyện đọc từ khó
- Lần lượt học sinh đọc nối tiếp theo đoạn (Lần 2)
Trang 3- GV theo dõi sửa sai cho HS.
GV đọc mẫu toàn bài
- HS nhận xét phần đọc của bạn
- Học sinh đọc phần chú giải
* HS luyện đọc theo cặp
* Lớp theo dõi
* Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Sứ thần Giang Văn Minh đã làm
cách nào để vua nhà Minh bãi bỏ lệ
góp giỗ Liễu Thăng ?
HS trả lời
… vờ khóc than không có mặt ở nhà để cúng giỗ cụ tổ năm đời Vua Minh phán:không ai phải giỡngì đã chết từ năm đời .G.V.Minh tâu luôn:Vậy tướng Liễu Thăng tử trận
đã mấy trăm năm, sao hằng năm nhà vua vẫn bắt nước tôi cử người mang lễ vật sang cúng giỗ ? Vua Minh biết đã mắc mưu vẫn phải tuyên bố bỏ lệ góp giỗ Liễu Thăng
Vì sao vua nhà Minh sai người ám
hại ông ?
…mắc mưu bỏ lệ cúng giỗ Liễu Thăng nên căm ghét ông, không nhún nhường trước câu đối của đại thần , dám lấy 3 triều đại đã thảm hại trên sông Bạch Đằng đối lại
Trang 4 Vì sao có thể nói ông G.V.Minh
là người trí dũng song toàn ?
… vừa mưu trí vừa bất khuất, để giữ thể diện và danh dự cho đất nước, ông dũng cảm không sợ chết
* Hoạt động 3: Đọc diễn cảm
Phương pháp: Thực hành
* GV hướng dẫn cách đọc toàn bài
* HS đọc nối tiếp
* GV treo bảng phụ (ghi sẵn đoạn
2)
* Giáo viên đọc diễn cảm đoạn :
- GV gạch dưới các từ cần nhấn
giọng
- Cho học sinh đọc diễn cảm
- Học sinh đọc
* Lớp nhận xét
* HS đọc tự do
* HS nhận xét rút ra cách đọc
- Lần lượt từng nhóm thi đọc diễn cảm
- Học sinh thi đua 3 dãy
- Thi đua đọc đoạn em thích
- Lớp nhận xét
- Chuẩn bị bài sau: “Tiếng rao
đêm”
- Nhận xét tiết học