Giáo án tiếng việt 5 tuần 20 bài lập chương trình hoạt động4

MỤC TIÊU: - Bước đầu biết cách lập chương trình hoạt động cho buổi sinh hoạt tập thể.. - Xây dựng được chương trình liên hoan văn nghệ của lớp chào mừng ngày 20 – 11 theo nhóm.. - Rèn lu

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 5 - TUẦN 20 TẬP LÀM VĂN

Tiết 40 LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG

Ngày soạn: 07/01/2011 - Ngày dạy: 07/01/2011

I MỤC TIÊU:

- Bước đầu biết cách lập chương trình hoạt động cho buổi sinh hoạt tập thể.

- Xây dựng được chương trình liên hoan văn nghệ của lớp chào mừng ngày

20 – 11 (theo nhóm).

- Rèn luyện óc tổ chức, tác phong làm việc khoa học, ý thức tập thể.

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

- GV: SGK

- HS: SGK; giấy A3, bút dạ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1.- Khởi động: (1 phút)

- Kiểm tra sĩ số - Hát vui

2.- Kiểm tra bài cũ: (5 phút)

- 3 HS lần lượt đọc đoạn văn đã làm ở BT2, tiết trước

- GV nêu nhận xét kết quả kiểm tra

3.- Dạy bài mới:

a) Giới thiệu bài:

GV nêu mục tiêu bài học

b) Các hoạt động:

Thời

lượng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

10

phút

13

phút

Hoạt động 1: Bài tập 1.

Mục tiêu: Bước đầu biết cách lập

chương trình hoạt động cho buổi sinh

hoạt tập thể.

Cách tiến hành:

- Nêu mục tiêu của hoạt động, gọi 1 HS

đọc yêu cầu BT.

- Giúp HS nắm rõ yêu cầu BT, giao

nhiệm vụ học tập.

- Theo dõi HS trình bày.

- Nêu nhận xét và chốt lại các ý đúng.

Hoạt động 2: Bài tập 2.

Mục tiêu: Xây dựng được chương trình

- 1 HS đọc yêu cầu BT.

- Làm việc theo nhóm.

- Đại diện nhóm lần lượt phát biểu ý kiến.

- Cả lớp góp ý, bổ sung.

liên hoan văn nghệ của lớp chào mừng

ngày 20 – 11 (theo nhóm).

Cách tiến hành:

- Nêu yêu cầu của hoạt động, gọi HS

đọc yêu cầu BT2 trong SGK.

- Chia nhóm và giao nhiệm vụ học tập.

- Theo dõi HS trình bày.

- Nêu nhận xét và chốt lại các ý đúng.

- 1 HS đọc yêu cầu BT2 trong SGK.

-Làm việc theo nhóm, làm bài trên giấy A3 bằng bút dạ.

- Đại diện nhóm lần lượt đính bài làm lên bảng và trình bày.

- Cả lớp góp ý, bổ sung.

4.- Củng cố: (5phút)

- Cho HS bình chọn nhóm lập chương trình hay nhất

- GD thái độ: Rèn luyện óc tổ chức, tác phong làm việc khoa học, ý thức tập

thể.

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút)

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò.

- Rút kinh nghiệm

………

………

………

………

………