KIỂM TRA BÀI CŨ Dựa vào các tranh sau em hãy kể lại câu chuyện “ Chiếc đồng hồ ”... Câu chuyện về chiếc đồng hồ của Bác ….... Đề bài: Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN GÒ VẤP
TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN THƯỢNG HIỀN
BÀI GIẢNG MÔN : KỂ CHUYỆN
TUẦN : 20
GV: NGUYỄN THỊ NGỌC OANH
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ
Dựa vào các tranh sau em hãy
kể lại câu chuyện “ Chiếc đồng
hồ ”
Trang 4Trung ương rút bớt một số
người đi học lớp tiếp quản Thủ
đô ……
B ác Hồ đến thăm hội nghị
Trang 5Khi nói đến nhiệm vụ của
toàn đảng trong lúc này….
Câu chuyện về chiếc đồng hồ của Bác …
Trang 6BÀI MỚI
Trang 7HOẠT ĐỘNG 1
CÙNG NHAU KỂ CHUYỆN
Trang 8Đề bài:
Kể một câu chuyện em
đã nghe hay đã đọc nói về
những tấm gương sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh.
Trang 9Thế nào là sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp
sống văn minh?
Trang 10Kể chuyện theo nhóm
-Kể chuyện
-Đặt câu hỏ i trao đổi
câu chuyện
Trang 11Câu hỏi gợi ý để trao đổi câ
u chuyện:
-Qua câu chuyệ n, bạn muốn n ói với mọi ngườ
i
điều gì?
-Tại sao bạn lại chọn câu chuy ện này để kể? -Hành động nào của nhân vật k
hiến bạn hâm
mộ nhất?
-Theo bạn, chún g ta cần làm gì
để noi gương
-Qua câu chuyệ n bạn hiểu đượ
c điều gì?
Trang 12HOẠT ĐỘNG 2
AI KỂ HAY THẾ ?
Trang 13TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ
1) Nội dung câu chuyện đúng chủ đề: 4 điểm
2) Chuyện kể ngoài sách giáo khoa: 1 điểm.
3) Cách kể hay, có phối hợp với giọng điệu, cử chỉ: 3 điểm.
4) Nêu đúng ý nghĩa câu chuyện: 1 điểm
5) trả lời được câu hỏi của các bạn hoặc đặt được câu hỏi cho bạn: 1 điểm
Trang 14HOẠT ĐỘNG 3
ĐỂ CUỘC SỐNG VĂN MINH
HƠN ?
Trang 18DẶN DÒ
-Về nhà kể lại chuyện cho bạn bè và
người thân nghe.
-Chuẩn bị bài “Kể chuyện đã chứng
kiến hoặc tham gia”.