KN: Nhận biết được hai kiểu mở bài trực tiếp và gián tiếp trong bài văn tả người.. - HS trình bày a/ Mở bài theo kiểu trực tiếp b/ Mở bài theo kiểu gián tiếp... - GV phân tích để hoàn t
Trang 1Tập làm văn LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI
I MỤC TIÊU:
1 KT: Củng cố kiên thức về đoạn mở bài
2 KN: Nhận biết được hai kiểu mở bài ( trực tiếp và gián tiếp) trong bài văn tả
người
- HS viết được đoạn mở bài theo kiểu trực tiếp cho 2 trong 4 đề ở BT2
3 TĐ: HS học tập tích cực
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
T
G
1’
9-10’
23-24’
1 Giới thiệu bài
2 HS luyện tập
Bài 1:
- Gọi HS đọc nội dung bài tập
- Sự khác nhau của hai cách mở bài:
- GV kết luận:
Bài 2
- Hai em đọc tiếp nối, lớp theo dõi SGK
- HS đọc thầm hai đoạn văn và suy nghĩ
- HS trình bày a/ Mở bài theo kiểu trực tiếp b/ Mở bài theo kiểu gián tiếp
Trang 21-2’
- Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của đề bài
- Gọi HS nói tên đề bài đã chọn
- Người em định tả là ai? Tên gì? Em
gặp gỡ, quen biết trong trường hợp nào?
Ở đâu? Em kính trọng, yêu mến, ngưỡng
mộ người ấy như thế nào?
- Phát giấy, bút cho một số em
- Gọi HS trình bày
- GV nhận xét, chấm điểm
- GV phân tích để hoàn thiện đoạn mở
bài
3 Củng cố Gọi HS nhắc lại kiến thức về
2 kiểu mở bài
- Dặn dò Xem lại kiến thức về dựng
đoạn kết bài.
- Một em đọc yêu cầu bài tập + Chọn đề văn để viết đoạn mở bài + Suy nghĩ để hình thành ý cho đoạn mở bài
+ Viết 2 đoạn mở bài cho đề văn đã chọn
- Một số em giới thiệu
- HS viết đoạn mở bài
- HS tiếp nối nhau đọc đoạn văn đã viết
- Lớp nhận xét
- HS dán bài lên bảng, trình bày
- Lớp nhận xét, phân tích
-1 vài HS nhắc lại -Theo dõi, thực hiện -Theo dõi, biểu dương
Trang 3SUNG: