Một số nét đặc trưng của học sinh giỏi?. Những biểu hiện cụ thể của HS giỏi toán ?.2. + Thường ghi nhớ về nhiều chủ đề khác nhau và từ đó có thể đưa ra được những suy đoán, những giả thi
Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NINH
Trang 2NHỮNG BIỂU HIỆN CỦA HỌC SINH GIỎI TOÁN
Câu hỏi thảo luận (theo nhóm):
Hãy cho biết:
1 Một số nét đặc trưng của học sinh giỏi ?
2 Những biểu hiện cụ thể của HS giỏi toán ?
Trang 31 Một số nét đặc trưng của HS giỏi
+ Có khả năng làm việc độc lập tốt hơn, lâu hơn những trẻ em cùng tuổi
+ Hay hoài nghi và lý sự, ít cho là tất nhiên mà hay
hỏi “ thế nào”, “tại sao” và thường nhanh chóng
nhận ra mâu thuẫn
NHỮNG BIỂU HIỆN CỦA HỌC SINH GIỎI
Trang 4+ Thường ghi nhớ về nhiều chủ đề khác nhau và từ đó
có thể đưa ra được những suy đoán, những giả thiết về các sự kiện
+ Có thiên hướng tìm đến sự hoàn thiện, không chịu dừng lại ở sự tầm thường
*) Ngoài những nét tích cực trên, ở học sinh giỏi có
một chút tính “bốc đồng”, thường biểu lộ cảm xúc một cách khá rõ nét, đôi khi thể hiện sự thiếu kìm chế.
Trang 5NHỮNG BIỂU HIỆN CỦA HỌC SINH GIỎI TOÁN
2.Những biểu hiện cụ thể của HS giỏi toán:
Ngoài những biểu hiện của HS giỏi nói chung, các
em giỏi toán còn có những biểu hiện cụ thể như sau:
* HS giỏi toán có khuynh hướng hình thức hoá các tài liệu toán học, ở các em xuất hiện năng lực nhìn thấy trong một biểu thức toán học cụ thể hay trong
Trang 6* Cách ghi nhớ toán học của HS giỏi cũng có nhiều nét khác với HS bình thường
- HS giỏi: + Thường ghi nhớ một cách nhanh chóng
và vững chắc các loại toán và cách giải khái quát của chúng, các sơ đồ suy luận chứng minh;
+ Các dữ kiện cụ thể cũng được ghi nhớ tốt nhưng thường chỉ trong thời gian giải toán, sau
đó có thể bị lãng quên
- HS trung bình: thường ghi nhớ các chi tiết cụ thể một cách máy móc
Trang 7NHỮNG BIỂU HIỆN CỦA HỌC SINH GIỎI TOÁN
2 Những biểu hiện cụ thể của HS giỏi toán:
*HS giỏi:
- Có thể lĩnh hội nhanh những cái đồng dạng, những cái khác biệt, những cái bất thường
- Có khả năng khái quát hoá, đặc biệt hoá, trừu tượng hoá tốt
Năng lực này ở các em thường đến ngay sau khi phân tích một số hiện tượng riêng tách ra từ một loạt các
Trang 8* Một biểu hiện quan trọng nữa của HS giỏi toán:
- Sự linh hoạt của quá trình tư duy
- Thường dễ dàng chuyển từ hoạt động trí tuệ này sang hoạt động trí tuệ khác mà không bị gò ép bởi những suy nghĩ rập khuôn có sẵn
- Luôn theo sáng kiến của bản thân để tìm ra các con đường khác nhau trong giải toán
- Nếu như HS trung bình chỉ cần giải được bài toán thì
HS giỏi lại nhằm mục đích giải được bài toán bằng phương pháp đơn giản, hợp lý và hay nhất
Trang 9NHỮNG BIỂU HIỆN CỦA HỌC SINH GIỎI TOÁN
Trang 10NHỮNG BIỂU HIỆN CỦA HỌC SINH GIỎI TOÁN