Giáo án Tiếng việt 5KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I .Mục đích yêu cầu: -Rèn kĩ năng nói.. -HS biết tìm và kể được 1 câu chuyện đã nghe hay đã đọc nói về những người biết sống đẹp,
Trang 1Giáo án Tiếng việt 5
KỂ CHUYỆN
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
I Mục đích yêu cầu:
-Rèn kĩ năng nói
-HS biết tìm và kể được 1 câu chuyện đã nghe hay đã đọc nói về những người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác -Biết trao đổi với bạn về nội dung ,ý nghĩa câu chuyện
-Nghe bạn kể , NX đúng lời kể của bạn
II Đồ dùng dạy –học:
Một số sách, truyện có liên quan(GV và HS sưu tầmđược)
Bảng lớp viết đề bài
III Hoạt động dạy và học
1.Kiểm tra bài cũ :
HS kể chuyện về một buổi sum họp đầm ấm trong gia đình
2.Dạy bài mới
HĐ1: Giới thiệu bài
GV nêu mục đích, y/c của tiết học
SGV tr 309
HĐ2:Hướng dẫn HS kể chuyện
Gọi HS đọc y/c đề bài, XĐ nội dung
y/c?
HS nối tiếp nhau đọc 3 gợi ý SGK
-Hãy giới thiệu tên câu chuyện mà
em định kể ?
_Hãy gạch đầu dòng trên giấy nháp
dàn ý sơ lược của câu chuyện
HĐ3:HS tập kể chuyện
-Tổ chức hoạt động nhóm
- Gọi đại diện nhóm kể nối tiếp
HS có thể hỏivề nội dung ,ý nghĩa
câu chuyện:
-ý nghĩa câu chuyện ?
Kể câu chuyện đã nghe hay đã đọc
về những người biết sống đẹp, biết đem lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác
Cả lớp đọc thầm theo
VD : +………
+…………
……
HS làm VBT
Kể chuyện trong nhóm Trao đổi với nhauvề nội dung ,ý nghĩa câu chuyện
Nhóm khác NX
+nội dung câu chuyện +cách kể chuyện +khả năng hiểu chuyện của người kể
Trang 2HĐ5: Liên hệ thực tế ,củng cố ,dặn
dò
-NX tiết học , khen HS kể chuyện
hay
Bình chọn câu chuyện hay nhất, có ý nghĩa nhất, người kể chuyện hấp dẫn nhất