Giáo án tiếng việt 5 tuần 15 bài chính tả nghe,viết buôn chư lệnh đón cô giáo

Nghe – viết đúng chính tả một đoạn văn trong bài Buôn Chư Lênh đón cô giáo, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi.. - Hai, ba tờ phiếu khổ to viết những câu văn có tiếng cần điền trong

Giáo án Tiếng việt 5

Chính tả: Nghe – viết : BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO

I- MỤC TIÊU

1 Nghe – viết đúng chính tả một đoạn văn trong bài Buôn Chư Lênh đón cô giáo,

trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi

2 Làm được BT (2) b phân biệt những tiếng có thanh dễ lẫn : thanh hỏi, thanh ngã II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC

- Một vài tờ giấy khổ to cho hs làm BT2b

- Hai, ba tờ phiếu khổ to viết những câu văn có tiếng cần điền trong BT3b

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

1 Bài cũ

- Gọi 2 HS kiểm tra lại nội dung bài 2a của tiết

trước

- Nhận xét, ghi điểm

2 Bài mới:

-2 Hs làm BT2a của tuần trước HS khác nhận xét bµi bạn

- Giới thiệu bài :

- Gv nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.

- Hướng dẫn nghe, viết:

a) Trao đổi về nội dung đoạn văn

- Gọi HS đọc đoạn văn cần viết

+ Đoạn văn cho em biết điều gì ?

b) Hướng dẫn viết từ khó :

+ Hãy nêu các từ khó viết, dễ lẫn ?

- Yêu cầu HS đọc, viết các từ vừa tìm được

c) Viết chính tả

- Nghe

-1 HS đọc đoạn văn, HS khác theo dõi SGK

-Đọc thầm đoạn văn và nêu

- Thảo luận với bạn rồi nêu

- HS đọc rồi viết vào vë nh¸p

- Đọc cho hs nghe- viết.

d) Chấm chữa bài.(10 bµi)

-Nêu nhận xét

-Hs gấp SGK, viết vào vở

- 2 HS đổi chéo vở sốt lỗi

3- Hướng dẫn làm BT chính tả

Bài tập 2 : Gv chọn BT2b.

b)Gv theo dâi, híng dÉn thªm cho c¸c em nhãm C

-bỏ (bỏ đi) – bõ (bõ công)

-bẻ (bẻ cành) – bẽ (bẽ mặt)

-cải (rau cải) – cãi (tranh cãi)

-cổ (cái cổ) – cỗ (ăn cỗ)

-dải (dải băng) – dãi (nước dãi)

-đổ ( xe đổ) – đỗ (đỗ xe)

-Hs trao đổi nhanh trong nhóm nhỏ

-Làm việc theo nhóm Trình bày kết quả theo hình thức thi tiếp sức

- Cả lớp và gv nhận xét, bổ sung

- HS nào làm xong BT2b làm tiếp BT3b( nếu còn

thời gian).

Bài tập 3 :TiÕn hµnh t¬ng tù bµi 2.

b) tổng sử, bảo, điểm, tổng, chỉ, nghĩ

- Gv giúp hs hiểu rõ tính khôi hài của 2 câu

chuyện :

+Nhà phê bình và truyện của vua : Câu nói của nhà

phê bình ở cuối câu chuyện cho thấy ông đánh giá

sáng tác mới của nhà vua thế nào ?

-Lịch sử bây giờ ngắn hơn : Em hãy tưởng tượng

xem ông sẽ nói gì sau lời bào chữa của cháu ?

-HS làm cá nhân

-Câu nói của nhà phê bình ngụ ý : sáng tác mới của nhà vua rất dở

- HS nªu

4- Củng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học, tuyên dương HS tích cực trong

học tập

- Dặn hs kể lại mẩu chuyện cười ở BT cho người

- Nghe

thân nghe.

- Hướng dẫn chuẩn bị bài sau : Về ngôi nhà đang

xây

- Nghe, thực hiện

- HS