biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chậm rói, nhanh và hồi hộp hơn ở đoạn kể về mưu trí và hành động dũng cảm của cậu bộ cú ý thức bảo vệ rừng.. 2.Hiểu ý nghĩa truyện : Biểu dương ý t
Trang 1Giỏo ỏn Tiếng Việt 5
Tập đọc : NGƯỜI GÁC RỪNG TÍ HON
I-MỤC TIấU
1 Đọc trụi chảy, lưu lốt tồn bài biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chậm rói, nhanh và hồi hộp hơn ở đoạn kể về mưu trí và hành động dũng cảm của cậu
bộ cú ý thức bảo vệ rừng
2.Hiểu ý nghĩa truyện : Biểu dương ý thức bảo vệ rừng, sự thụng minh và dũng cảm của một cụng dõn nhỏ tuổi
- HS K-G trả lời thờm cõu 3a
II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK
- GAĐT
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
A- BÀI CŨ
- Gọi 2 HS lờn bảng
- GV nhận xột, chấm điểm
B- BÀI MỚI
1- Giới thiệu bài
Cho HS quan sỏt tranh minh họa và mụ tả những
gỡ vẽ trong tranh
-Hs đọc bài thơ Hành trỡnh của bầy ong
-Trả lời cõu hỏi về nội dung bài
- Quan sỏt tranh minh họa và
mụ tả những gỡ vẽ trong tranh
2- Hướng dẫn luyện đọc và tỡm hiểu bài
a)Luyện đọc
- Gọi 1 HS giỏi đọc toàn bài
* Gọi 3 HS tiếp nối nhau đọc tồn bài (2 lượt) GV
sửa lỗi phỏt õm, ngắt giọng cho từng HS
- Giúp HS hiểu nghĩa một số từ
- 1 HS giỏi đọc toàn bài
-3 hs khỏ giỏi đọc nối tiếp tồn bài
-Hs nối tiếp nhau đọc 3 phần của bài văn
Trang 2* Luyện đọc theo nhóm đôi
* Gv đọc diễn cảm bài văn
-Từng tốp 3 hs đọc nối tiếp từng đoạn của bài
-Hs luyện đọc theo cặp
- Theo dâi, dïng bót ch× g¹ch chç nhÊn giäng
b)Tìm hiểu bài
-Theo lối ba vẫn đi tuần rừng, b¹n nhỏ đã phát
hiện được điều gì ?
-Lần theo dấu chân, bạn nhỏ đã nhìn thấy những
gì, nghe thấy những gì ?
- Kể những việc làm của bạn nhỏ cho thấy bạn
là người thông minh, dũng cảm ?
-Vì sao bạn nhỏ tự nguyện tham gia bắt bọn
trộm gỗ ?( HS Nhóm A: )
-Em học tập ở bạn nhỏ điều gì ?
HS nêu:
-Hai ngày nay đâu có đồn khách tham quan nào
-Hơn chục cây to bị chặt thành khúc dài ; bọn trộm gỗ bàn nhau sẽ dùng xe để chuyển gỗ
ăn trộm vào buổi tối
+ th«ng minh: Thắc mắc khi thấy dấu chân người lớn trong rừng ; lần theo dấu chân để tự giải đáp thắc mắc Khi phát hiện ra bọn trộm gỗ, lén chạy theo đường tắt, gọi điện thoại báo công an
+ là người dũng cảm : chạy
đi gọi điện thoại báo công an
về hành động của kẻ xấu Phối hợp các chú công an bắt bọn trộm gỗ
- Nhóm đôi thảo luận rồi nối tiếp nêu
c)Hướng dẫn đọc diễn cảm
Trang 3-Đọc diễn cảm một đoạn 3 để làm mẫu cho hs.
Chú ý nhấn giọng các từ : lửa đốt, bành bạch,
loay hoay, lao tới, khựng lại, lách cách, quả là,
dũng cảm.
- Luyện đọc diễn cảm theo nhóm 3 Gv theo dõi,
uốn nắn
- Thi đọc diễn cảm
- Nhận xét, chấm điểm
- Nghe đọc để tìm cách đọc diễn cảm Thảo luận nêu những
từ được nhấn giọng trong đoạn -Từng nhóm 3 Hs luyện đọc diễn cảm
-Một vài hs thi đọc diễn cảm trước lớp
3- Củng cố , dặn dò :
- Hãy nêu ý nghĩa của truyện ?
- Nhận xét tiết học, hướng dẫn chuẩn bị bài sau:
Trồng rừng ngập mặn
- Biểu dương ý thức bảo vệ rừng, sự thông minh và dũng cảm của một công dân nhỏ tuổi
- HS