1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án tiếng việt 5 tuần 11 bài luyện từ và câu đại từ xưng hô

3 683 3

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 51,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nhận biết đựơc đại từ xưng hô trong đoạn văn.. Chọn được đại từ xưng hô thích hợp để điền vào ô trống bt2.. HS nhóm A,B: Nhận xét được thái độ, tình cảm của nhân vật khi dùng mỗi đại từ

Trang 1

Giáo án Tiếng việt 5

Luyện từ và câu : ĐẠI TỪ XƯNG HÔ

I- MỤC TIÊU

1 Nắm được khái niệm đại từ xưng hô

2 Nhận biết đựơc đại từ xưng hô trong đoạn văn Chọn được đại từ xưng hô thích hợp để điền vào ô trống ( bt2)

3 HS nhóm A,B: Nhận xét được thái độ, tình cảm của nhân vật khi dùng mỗi đại

từ xưng hô

II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

- VBT Tiếng Việt 5 SGK bảng phụ ghi lời giải BT3

- Lời giải BT3 :

Với bố mẹ Bố, ba, cha, thầy, tía, mẹ Con

Với bạn bè Bạn, cậu, đằng ấy Tôi, tớ, mình

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

1 Bài cũ :

- Nhận xét kết quả bài kiểm tra giữa HKI

2 Bài mới :

1- Giới thiệu bài :

- Nghe

- Nghe 2- Phần nhận xét :

Trang 2

+ Đoạn văn cú những nhõn vật nào ?

+ Cỏc nhõn vật làm gỡ ?

+ Những từ nào được in đậm trong đoạn văn ?

+ Những từ đú dựng để làm gỡ ?

+ Những từ chỉ người núi ?

+ Những từ chỉ người nghe ?

+ Những từ nào chỉ người hay vật mà cõu

chuyện hướng tới ?

KL : Những từ in đậm trong đoạn văn trờn gọi là

đại từ xưng hụ

Bài 2 : Đọc yờu cầu

+ Nhận xột về thỏi độ của cơm, sau đú của Hơ

Bia ?

- Dành cho HS nhúm A,B:

+ Theo em, cỏch xưng hụ của mỗi nhõn vật trong

đoạn văn thể hiện thỏi độ của người núi như thế

nào ?

Bài 3 : Đọc yờu cầu và nội dung

- Thảo luận theo cặp để hoàn thành bài

- Gv nhắc HS tỡm những từ mà cỏc em thường tự

xưng với thầy cụ / bố mẹ / anh, chị , em / bạn bố

Để lời núi đảm bảo tớnh lịch sự, cần lựa chọn từ

xưng hụ phự hợp với thứ bậc, tuổi tỏc giới tớnh

- Hơ Bia, cơm và thúc gạo

- Cơm và Bơ Hia đối đỏp với nhau Thúc gạo giận Hơ Bia, bỏ vào rừng

- HS nờu

- HS nờu

- HS nờu

- HS nờu

- HS nờu

- Nghe, ghi nhận

- 1 HS đọc yờu cầu, lớp đọc thầm

- Thảo luận nhúm đụi, nờu nhận xột

- HS nờu

- 1 HS đọc yờu cầu, 4 HS nối tiếp đọc nội dung, lớp đọc thầm

- Nhúm đụi thảo luận để hoàn thành bài

- Cỏc nhúm nối tiếp nhau nờu (mỗi nhúm nờu 1 nội dung)

3- Phần ghi nhớ :

- Yờu cầu HS đọc ghi nhớ

- 2 HS đọc nội dung cần ghi nhớ SGK Cả lớp đọc thầm 4- Luyện tập : Chú ý đến HS nhóm B

Trang 3

Bài 1 : Đọc yêu cầu và nội dung.

- Thảo luận nhóm dựa vào gợi ý sau :

+ Đọc kĩ đoạn văn,

+ Gạch chân dưới các đại từ xưng hô

+ Đọc kĩ lời nhân vật có đại từ xưng hô để nhận

xét thái độ, tình cảm của mỗi nhân vật

- Nhận xét KL bài làm đúng

Bài 2 : Đọc yêu cầu và nội dung.

+ Đoạn văn có những nhân vật nào ? Nội dung

đoạn văn kể chuyện gì ?

- Yêu cầu tự làm bài

- Trình bày

- Nhận xét KL bài làm đúng

- 1 HS đọc yêu cầu, 1 HS đọc nội dung, lớp đọc thầm

- Nhóm đôi, thảo luận theo gợi

ý, đại diện nhóm phát biểu ý kiến, nhóm khác nhận xét, bổ sung

- HS nhóm A,B nhận xét thái

độ của nhân vật

- 1 HS đọc yêu cầu, 1 HS đọc nội dung, lớp đọc thầm

- HS nêu

- 1 HS nhãm A làm bảng phụ,

HS khác làm VBT

- HS làm bảng phô trình bàyï,

HS làm VBT nhận xét

- 2HS đọc lại đoạn văn đã điền, lớp đọc thầm HS sai sửa bài

3- Củng cố, dặn dò :

-Nhận xét tiết học, biểu dương những HS tốt

- Vận dung KT đã học về đại từ xưng hô để biết

lựa chọn, sử dụng từ chính xác, phù hợp với

hoàn cảnh và đối tượng giao tiếp

- Hướng dẫn chuẩn bị bài : Quan hệ từ

-Nhắc lại nội dung cần ghi nhớ trong bài

- Nghe

- HS

Ngày đăng: 11/11/2015, 01:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w