Bài giảng tiếng việt 5 tuần 8 bài tập đọc kì diệu rừng xanh

Ca ngợi vẻ đẹp kì vĩ của công trình, sức mạnh của những người đang chinh phục dòng sông và sự gắn bó, hòa quyện giữa con người Đêm trăng vừa tĩnh mịch vừa sinh động vì có tiếng đàn của

Trang 2

về dự giờ lớp

Trang 3

Tập đọc :

Kiểm tra bài cũ:

Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà

- Những chi tiết nào trong bài thơ gợi lên hình ảnh một đêm trăng vừa tĩnh mịch, vừa sinh động?

- Nêu nội dung, ý nghĩa bài thơ.

Ca ngợi vẻ đẹp kì vĩ của công trình, sức mạnh của những người đang chinh phục dòng sông và sự gắn bó, hòa quyện giữa con người

Đêm trăng vừa tĩnh mịch vừa sinh động vì có tiếng đàn của cô gái Nga, có dòng sông lấp loáng dưới ánh trăng và có những sự vât được tác giả miêu tả bằng biện pháp nhân hóa: công trường say ngủ; tháp khoan ngẫm nghĩ; xe

ủi, xe ben sóng vai nằm nghỉ, …

Trang 4

Tập đọc:

Trang 5

Tập đọc: KÌ DIỆU RỪNG XANH

Nguyễn Phan Hách

Trang 6

Tập đọc : KÌ DIỆU RỪNG XANH

Thứ hai ngày 07 tháng 10 năm 2013

Luyện đọc bài

loanh quanh

sặc sỡ

khổng lồ

gọn ghẽ

chuyền nhanh

kiến trúc miếu mạo

Nguyễn Phan Hách

Trang 7

Thứ hai ngày 07 tháng 10 năm 2013

Luyện đọc bài

loanh quanh

sặc sỡ

khổng lồ

gọn ghẽ

chuyền nhanh

kiến trúc miếu mạo gọn ghẽ vàng rợi

Vượn bạc má Chồn sóc

Trang 8

Tìm hiểu bài

1/ Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị

gì? Tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả?

2/ Nhờ cách liên tưởng ấy mà cảnh vật đẹp thêm như thế nào?

Tác giả thấy vạt nấm rừng như một thành phố nấm; mỗi chiếc nấm như một lâu đài kiến trúc tân kì; bản thân tác giả như một người khổng lồ đi

lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon với những đền đài,

miếu mạo, cung điện lúp xúp dưới chân.

Tác giả đã sử dụng biện pháp so sánh, liên tưởng để miêu tả.

Những liên tưởng ấy làm cảnh vật trong rừng trở nên lãng mạn, thần

bí như trong truyện cổ tích.

Trang 9

3/ Những muông thú trong rừng được tác giả miêu tả như thế

nào?

Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua

không kịp đưa mắt nhìn theo Những con mang vàng đang ăn cỏ

non,những chiếc chân vàng giẫm lên trên thảm lá vàng…

Vượn bạc má

Mang vàng

Chồn sóc

Trang 10

Sự có mặt những loài muông thú thoắt ẩn, thoắt hiện làm cho cảnh rừng trở nên sống động, đầy những điều bất

ngờ.

4/ Sự có mặt của chúng mang lại vẻ đẹp gì cho cảnh rừng?

5/ Vì sao rừng khộp được gọi là “ giang sơn vàng rợi”?

Vì có sự phối hợp của rất nhiều màu vàng trong một không gian rộng lớn: lá vàng,con mang vàng,nắng vàng…

Trang 11

Nội dung bài văn

6/ Hãy nói cảm nghĩ của em khi đọc bài văn trên?

+ Bài văn cho ta thấy cảnh rừng rất đẹp và rất muốn đi

tham quan rừng

+ Đọc bài văn em thấy tác giả thật khéo léo khi miêu tả vẻ

đẹp của rừng

+ Đọc bài văn em thấy tác giả là người yêu rừng đến kì lạ

thì mới có thể quan sát và miêu tả hay như vậy

Nêu nội dung chính của bài

Vẻ đẹp kì thú của rừng; tình cảm yêu mến,ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của

rừng

Trang 12

Luyện đọc diễn cảm

(Thảo luận theo nhóm bàn - Thời gian 1 phút)

* CÂU HỎI: Em hãy nêu cách đọc của từng đoạn?

Đoạn1: Đọc khoan thai,thể hiện thái độ ngỡ ngàng,

ngưỡng mộ

Đoạn2: đọc nhanh hơn ở những câu miêu tả hình ảnh thoắt ẩn, thoắt hiện của muông thú

Đoạn3: đọc thong thả ở những câu cuối miêu tả vẻ thơ mộng của cảnh rừng trong sắc vàng mênh mông

Trang 13

Thi

đọc

diễn

cảm

Thi

đọc

diễn

cảm

Cách đọc:

câu miêu tả hình ảnh thoắt

ẩn, thoắt hiện của muông thú, nhấn giọng vừa phải ở những từ ngữ gợi tả

đỉnh đầu mà rừng sâu vẫn ẩm lạnh, ánh nắng lọt qua lá trong xanh

Chúng tôi đi đến đâu, rừng rào rào chuyển động đến đấy Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp

Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo

Vượn bạc

má

Trang 14

Bài văn gợi cho em suy nghĩ gì?

Nêu vai trò của rừng ? Nhắc lại nội dung bài văn.

Vẻ đẹp kì thú của rừng; tình cảm yêu mến,ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của

rừng

Trang 15

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	2,42 MB