Giáo án Tiếng việt 5Tập đọc SẮC MÀU EM YÊU I/ MỤC TIÊU: -Đọc trôi chảy ,diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, trải dài, tha thiết ở khổ thơ cuối -Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài
Trang 1Giáo án Tiếng việt 5
Tập đọc
SẮC MÀU EM YÊU
I/ MỤC TIÊU:
-Đọc trôi chảy ,diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, trải dài,
tha thiết ở khổ thơ cuối
-Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài thơ: Tình cảm của bạn nhỏ với những
sắc màu, những con người và sự vật xung quanh nói lên tình yêu của bạn đối
với đất nước, quê hương
-Học thuộc lòng bài thơ
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Tranh minh họa các màu sắc gắn với các sự vật và con người được nói
đến trong bài
-Bảng phụ để ghi những câu văn cần luyện đọc
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
A- Kiểm tra:
*Kiểm tra 2 HS
*GV nhận xét, ghi điểm
B-Bài mới: Giới thiệu bài; nêu yêu cầu, mục
tiêu bài học, cho HS quan sát tranh, nhận xét
*HĐ 1: Hướng dẫn HS luyện đọc:
-Yêu cầu HS làm việc cá nhân với SGK/19
-Đọc bài “Nghìn năm văn hiến” trả lời câu hỏi SGK
-Lớp nhận xét, bổ sung
-2 HS khá đọc toàn bài
(Phạm Đình Ân)
Trang 2-GV chú ý những từ HS đọc sai, ghi bảng để
HS luyện đọc
-Đọc nối tiếp nhóm 2 (theo khổ thơ)
-Luyện đọc từ khó: đoá hoa, sờn bạc, bát ngát
*Hướng dẫn HS đọc cả bài :
-GV tổ chức cho HS đọc cả bài, đọc thầm, giải
nghĩa 1 số từ khó (theo HS)
-GV đọc mẫu
*HĐ 2: Tìm hiểu nội dung bài
-GV hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu nội dung
bài theo câu hỏi SGK
* Cách tiến hành: Hoạt động nhóm 2
-GV chốt ý và cho HS rút ra nội dung bài
*HĐ 3: Luyện đọc diễn cảm và HTL
-GV treo bảng phụ, cho HS luyện đọc nhóm 2
và thi đọc diễn cảm và HTL
C- Củng cố-dăn dò:
+Cho HS đọc lại bài, nêu nội dung chính
+ Nhận xét tiết học; dặn dò học ở nhà
-HS nối tiếp nhau đọc khổ thơ (2 lần) 2-3 HS luyện phát âm từ khó
-2 HS đọc toàn bài
-HS đọc thầm trong nhóm trao đổi các câu hỏi 1,2,3 SGK/21;
-Các nhóm cử đại diện trả lời- lớp nhận xét
-HS nêu nội dung bài học
-HS luyện đọc; 3-4 em thi đọc diễn cảm đoạn 2
-1HS đọc bài, nêu nội dung bài
+ Chuẩn bị bài sau : Lòng dân