1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề kiểm tra Toán 9 HkII Năm học 2010 2011(PGD)

4 325 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 175,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

a/ Vẽ đồ thị P của hàm số trên.. b/ Chứng minh rằng phương trình 1 luôn có 2 nghiệm.. Đường tròn đường kính HB cắt AB tại điểm thứ hai là D.. Đường tròn đường kính HC cắt AC tại điểm th

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2010-2011

- Thời gian 90 phút (không kể thời gian giao đề)

Bài 1 : Tính diện tích toàn phần của hình nón có bán kính đáy bằng 3cm và đường cao bằng 4cm

Bài 2 : Cho hàm số y = 1 2

2x có đồ thị là (P)

a/ Vẽ đồ thị (P) của hàm số trên

b/ Tìm tọa độ giao điểm của (P) và đường thẳng (d) : y = x + 4.

Bài 3 : Cho phương trình x 2 – 2mx + 2m – 2 = 0 (1), m là tham số

a/ Giải phương trình khi m = 1

b/ Chứng minh rằng phương trình (1) luôn có 2 nghiệm

Gọi 2 nghiệm của phương trình là x 1 , x 2 Với các giá trị nào của m thì 2 2

1 2 12

x +x = ?

c/ Với giá trị nào của m thì biểu thức 1 2

2 2

1 2 1 2

6( ) 4( )

x x A

x x x x

+

= + + + có giá trị lớn nhất ?

Bài 4 : Cho tam giác ABC; H là chân đường cao kẻ từ A Đường tròn đường kính HB cắt AB tại

điểm thứ hai là D Đường tròn đường kính HC cắt AC tại điểm thứ hai là E

a/ Chứng minh 4 điểm A, D, H, E cùng nằm trên một đường tròn

b/ Gọi F là giao điểm của AH và DE

Chứng minh FA.FH = FD.FE

c/ Chứng minh EBH EDC· =·

Hết

Trang 2

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2010-2011

Bài 1

1,5điểm Áp dụng định lý Pytago tính được đường sinh l = 5cmViết đúng công thức và thay số tính được Stp= 24π(cm2) 0,51,0

Bài 2

2 điểm Cho hàm số y =

2 1

2x có đồ thị là (P)

a

(1.0đ)

Vẽ đồ thị (P) của hàm số trên

- Xác định đúng ít nhất tọa độ 5 điểm

- Vẽ chính xác đồ thị (P)

(Lưu ý : Hình vẽ này vẽ gộp cho trường hợp câu b nếu tìm tọa độ giao điểm bằng phương pháp đồ thị- Câu a không có đường thẳng (d) : y = x + 4)

0,5 0,5

b (1.0đ)

Tìm tọa độ giao điểm của (P) và đường thẳng (d) : y = x + 4

Bằng cách giải hệ phương trình hoặc đồ thị học sinh xác định đúng tọa độ

2 giao điểm (-2;2) và (4;8)

(nếu dùng phương pháp đồ thị hình vẽ phải có đường thẳng (d) y = x + 4

như hình vẽ trên)

1.0

Bài 3

(3điểm) Cho phương trình x

2 – 2mx + 2m – 2 = 0 (1), m là tham số

a

(0.75đ)

Giải phương trình khi m = 1

Thế đúng cho ra x 2 – 2x = 0

Giải được x1 = 0

và x2 = 2

0.25 0.25 0.25 b

(1.5đ)

Chứng minh rằng phương trình (1) luôn có 2 nghiệm

Gọi 2 nghiệm của phương trình là x 1 , x 2 Với các giá trị nào của m thì

2 2

1 2 12

x +x =

- Tính được ∆ =' m2−2m+ =2 (m−1)2+1 và lập luận '

0

∆ ≥ với mọi giá trị của m để đi đến kết luận pt(1) luôn có nghiệm

1 2 ( 1 2) 2 1 2

x +x = x +xx x

=(2 )m 2−2(2m− =2) 4m2−4m+4

0.75

Trang 3

Theo đề 2 2

1 2 12

x +x = ⇒4m2−4m+ =4 12 ⇔ m2− − =m 2 0

c

(0.75đ)

Với giá trị nào của m biểu thức 2 2 1 2

1 2 1 2

6( ) 4( )

x x A

x x x x

+

= + + + có giá trị lớn nhất

1 2

2 2

1 2 1 2

6( ) 4( )

x x A

x x x x

+

=

2

1 3

2 4

A

2 (m−1) ≥0 và 1 2 3

( )

2 4

m+ + >0

2 2

( 1)

0

1 3 ( )

2 4

m m

nên

2 2

( 1) 1

1 3 ( )

2 4

m A

m

= −

+ + có giá trị lớn nhất khi

2 2

( 1)

1 3 ( )

2 4

m m

− + + có giá trị nhỏ nhất ⇒ (m−1)2 = ⇔0 m = 1

0.25

Bài 4

3,5điểm

a

(1.0đ)

Chứng minh 4 điểm A, D, H, E cùng nằm trên một đường tròn

Chứng minh được CEH· =900 ⇒ ·HEA=900

Chứng minh được ·BDH =900 ⇒ ·ADH =900

Từ đó kết luận A, D, H, E cùng nằm trên đường tròn đường kính AH

0.25 0.25 0.50 b

(1.0đ) Gọi F là giao điểm của AH và DE Chứng minh FA.FH = FD.FEXét 2 ∆AFD và ∆EFH có

EFH = AFD (đđ)

DAH =DEH (cùng chắn cung DH của (ADHE))

⇒∆AFD: ∆EFH (g.g)

0.25 0.25 0.25

Trang 4

FA FE FA FH FE FD.

c

(1.0đ)

Chứng minh EBH EDC· =·

Chứng minh được ·DHA DEA

Chứng minh được ·DHA ABH

⇒ ·ABH =DEA·

· · 1800

DEA CED+ = (kề bù)

⇒ ·ABH CED+· =1800

Vậy tứ giác DECB nội tiếp

⇒ EBH EDC· =· ( cùng chắn cung EC của đt (DECB))

0.50 0.25 0.25

Ghi chú :

- Học sinh có thể bằng cách khác và lập luận có căn cứ đúng với kiến thức chương trình

bậc học vẫn cho điểm tối đa.

- Tùy theo mức độ làm được của từng ý, từng phần có thể chia nhỏ đến 0.25đ để cho

điểm

- Điểm của bài kiểm tra là tổng điểm của các thành phần.

Ngày đăng: 09/11/2015, 06:33

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w