Giáo án Tiếng việt 4 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ: DŨNG CẢM I.. Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ thuộc chủ điểm : Dũng cảm.. Biết sử dụng các từ đã học để tạo thành những cụm từ có nghĩa,
Trang 1Giáo án Tiếng việt 4 LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
MỞ RỘNG VỐN TỪ: DŨNG CẢM
I Mục tiêu:
1 Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ thuộc chủ điểm : Dũng cảm
2 Biết sử dụng các từ đã học để tạo thành những cụm từ có nghĩa, hoàn chỉnh câu
văn, hoặc đoạn văn
II Đồ dùng dạy học
- 3 băng giấy viết các từ ở BT1
- Bảng phụ viết sẵn 11 từ ngữ ở bài tập 2( mỗi từ viết một dòng)
III Các hoạt động dạy học
1 Kiểm tra bài cũ: 5’
- Nêu ví dụ về 1 câ kể Ai là gì?, xác định bộ
phận chủ ngữ trong câu
2 Dạy bài mới: 33’
a/ Giới thiệu bài:
b/ Hướng dẫn hs làm bài tập
Bài tập 1:
- Gv gợi ý
- Gv dán 3 băng giấy trên bảng ( 3 hs lên
bảng làm)
- 1hs
- 2 hs đọc yêu cầu của bài tập 1
- Hs làm vào vở
- Hs phát biểu
- 3 hs lên bảng gạch dưới các từ ngữ cùng nghĩa
Trang 2- Gv chốt lại lời giải đúng:
Bài tập 2:
- Gv mời 1 hs lên bảng đánh dấu x ( thay cho
từ dũng cảm) – vào trước hay sau từng ngữ
cho sẵn trên bảng phụ)
Bài 3:
- Gv gợi ý cho hs làm bài
- Yêu cầu 1 hs lên bảng gắn những mảnh bìa
9côt A) ghép với từng lời giải nghĩa ở cột B,
chốt lại lời giải đúng
Bài tập 4:
- Gv chuẩn bị đề bài trên bảng phụ ( 3 bảng)
+ Gv tổ chức trò chơi ( 3 tổ ), mỗi tổ 3 em
* Gv kl: đúng, sai; phân thắng thua
3 Củng cố – dặn dò:2’
- Nêu nội dung bài
- Chuẩn bị bài sau
với từ dũng cảm
- 2 hs nêu yêu cầu của bài
- Hs thảo luận nhóm đôi
- 1 số hs tiếp nối đọc kết quả
- 1hs thực hiện
- 2 hs đọc yêu cầu của bài tập
- Hs làm bài cá nhân vào vở
- Hs trình bày
- 1hs thực hiện
- 2 hs đọc lại lời giải đúng
- 2 hs đọc đề bài
- 3 tổ thi đua làm
- Hs nêu
