Giáo án chuẩn KNS lớp 3 tuần 34

- Hiểu ND , ý nghĩa : ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung , tấm lịng nhân hậu của chú Cuội ; giải thích các hiện tượng thiên nhiện và ước mơ bay lên cung trăng của lồi người Trả lời được các C

TuÇn 34: Thø hai ngày tháng năm 2011

T

ậ p đọ c – K ể chuy ệ n

sù tÝch chĩ Cuéi cung tr¨ng

I.Mơc tiªu:

a)TĐ :

- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , giữa các cụm từ

- Hiểu ND , ý nghĩa : ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung , tấm lịng nhân hậu của chú Cuội ; giải thích các hiện tượng thiên nhiện và ước mơ bay lên cung trăng của lồi người (Trả lời được các CH trong SGK)

b)KC: Kể lại được tửng đoạn của câu chuyện dựa theo gợi ý ( SGK )

II Đồ dùng dạy –học

-Tranh minh họa truyện

III Các hoạt động dạy và học

1 Ổn định lớp;

2 Kiểm tra bài cũ

-GV kiểm tra HS đọc bài Quà đồng nội

-GV nhận xét cho điểm

3 Dạy bài mới

-HS quan sát tranh và miêu tả hình ảnh trong

tranh

-Giới thiệu bài

* Hoạt động 1 :Hướng đẫn luyện HS đọc.

a)GV đọc diễn cảm toàn bài

b) Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

-HS đọc nối tiếp từng câu

+GV theo đõi phát hiện lỗi phát âm sai

-Luyện đọc từng đoạn

- Kết hợp giải nghĩa từ:tiều phu ,khoảng giập bã

trầu ,phú ông ,rịt

-Luyện từng đoạn trước lớp

-Luyện đọc đoạn theo nhóm

-Cả lớp đọc ĐT từng đoạn

*Hoạt động 2 :Hướng đẫn HS tìm hiểu nội dung

bài.

-HS đọc đoạn 1

+Nhờ đâu ,chú cuội phát hiện ra cây thuốc quí ?

-HS đọc đoạn 2

+Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì ?

+Thuật lại những việc xảy ra với vợ chú cuội

-2 -3 HS đọc bài ,trả lời câu hỏi -HS quan sát ,nói nội dung tranh

-HS theo dõi

-Mỗi HS đọc 2 câu nối tiếp đến hết bài

-Mỗi HS đọc 1 đoạn cho đến hết bài -HS đọc giải nghĩa các trong SGK

-3 HS đọc nối tiếp , mỗi HS đọc 1 đoạn -HS đọc theo bàn

-HS đọc

-HS đọc thầm +HS trả lời -HS đọc thầm +HS trả lời +HS trả lời -HS đọc thầm +HS trả lời

-HS ủoùc ủoaùn 3.

+Vỡ sao chuự cuoọi bay leõn cung traờng ?

*Hoaùt ủoõng 3 :Luyeọn ủoùc laùi

- GV ủoùc ủieón caỷm ủoaùn 3, hửụựng daón HS ủoùc

-Goùi HS ủoùc laùi ủoaùn vaờn

-HS theo doừi -3 HS ủoùc

-2,3HS ủoùc caỷ lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt -1 HS ủoùc toaứn boọ caõu chuyeọn

B- KEÅ CHUYEÄN

*Hoaùt ủoọng 4

-HS keồ tửứng ủoaùn caõu chuyeọn theo tranh

-HS tieỏp noỏi nhau keồ 3ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn theo

tranh

-GV nhaọn xeựt , tuyeõn dửụng

4 Cuỷng coỏ

-Caõu chuyeọn naứy giuựp caực em hieồu ủieàu gỡ?

5 Daởn doứ

-Veà nhaứ taọp keồ laùi caõu chuyeõn và chuẩn bị tiết

sau

-HS taọp keồ tửứng ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn theo nhoựm 4

- 3 HS keồ 3 ủoaùn

- Caỷ lụựp theo doừi nhaọn xeựt bỡnh choùn ngửụứi ủoùc hay nhaỏt

Rỳt kinh nghiệm:

================

Đạo đức:

(Dành cho địa phơng)

================

TOAÙN

ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000( tt)

I.Mục tiêu: HS

- Biết làm tớnh cộng , trừ , nhõn , chia ( nhẩm , viết ) cỏc số trong phạm vi 100 000

- Giải được bài toỏn bằng hai phộp tớnh

*Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3,Bài 4 ( cột 1,2 ) ;

- HS khỏ , giỏi làm thờm cỏc BT cũn lại

II. Đồ dùng dạy học

- Bảng con

III Các hoạt động dạy học

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra bài cũ:

-HS lên làm bài 3

-GVnhận xét ghi điểm HS

-2HS lên làm bài

2.Bài mới:

* Giới thiệu bài và mục tiêu bài học

* Hoạt động 1:

Bài 1

-Gọi HS đọc Y/C của bài

+Bài tập Y/C chúng ta làm gì ?

-Y/C HS tự làm bài

-GV nhận xét cho điểm HS

Bài 2

-Gọi HS đọc đề toán

-Y/C cầu HS làm bài

-GV nhận xét cho điểm HS

* Họat động 2:Giải toán có lời văn lieõn quan ủeỏn

rút về đơn vị vaứ ủieàn soỏ vaứo oõ troỏng

Bài 3

-Gọi HS đọc đề bài

+Cửa hàng có bao nhiêu lít dầu ?

+Bán đợc bao nhiêu lít ?

+Bán đợc 1/3 lít dầu nghĩa là thế nào ?

+Muốn tìm số lít dầu còn lại ta làm nh thế nào ?

-HS tự làm bài

-GV nhận xột , chữa bài và cho điểm

Bài 4

-Gọi HS đọc đề bài

-HS tự làm bài

-NX bài HS và cho điểm HS

4 Củng cố

-HS nêu lại cách đặt tính và tính

5 Dặn dũ

-Về nhà làm lại bài tập

HS theo dõi

-1 HS đọc đề bài +HS trả lời -4 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bảng con

-Lớp nhận xột , chữa bài

- HS đọc đề bài -8HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bảng con

-HS nhắc lại cỏch đặt và tớnh

- HS đọc đề bài +HS trả lời +HS trả lời +HS phỏt biểu +HS trả lời -1 HS lên bảng làm bài ,lớp làm vào nhỏp

-Lớp nhận xột , chữa bài -HS đọc

-2 HS lờn bảng làm ,lớp làm bảng con

Rỳt kinh nghiệm:

================

Thứ ba ngày thỏng năm 2011

Luyện từ và câu:

Tệỉ NGệế VEÀ THIEÂN NHIEÂN DAÁU CHAÁM , DAÁU PHAÅY

I.Mục tiêu:

-Nờu được một số từ ngữ núi về lợi ớch của thiờn nhiờn đối với con người và vai trũ của con người đối với thiờn nhiện ( BT1 , BT2)

- Điền đỳng dấu chấm , dấu phẩy vào chỗ thớch hợp trong đoạn văn ( BT3)

II Đồ dùng dạy- học:

-Tranh ,ảnh về cảnh đẹp thiên nhiên (nếu cú )

III.Các hoạt động dạy và học :

1.Kiểm tra bài cũ :

-HS đọc bài viết của mình ở tuần trớc (BT2 /127 )

-GV nhận xét cho điểm HS

2.Bài mới :

* Giới thiệu bài: Giới thiệu bài và nội dung bài học

* Hoạt động 1: Từ ngữ về thiờn nhiờn

Bài 1

-Mời HS đọc yờu cầu và mẫu của bài tập

-GV nhắc lại Y/C của bài tập

-Cho HS làm theo nhóm

-HS trình bày bài

-GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng

Bài 2

-Mời HS đọc yờu cầu của bài tập

-GV nhắc lại Y/C của bài tập

-Cho HS làm theo nhóm

-HS trình bày bài

-GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng

* Hoạt động 1: Củng cố về dấu chấm , dấu phẩy

Bài 3

-Mời HS đọc Y/C của bài

-HS làm bài

-Mời HS trỡnh bày

-GV nhận xét chốt lại lời giả đúng

+Câu chuyện gây cời ở chỗ nào ?

4 Củng cố

-Giỏo dục ý thức bảo vệ thiờn nhiờn

5 Dặn dũ

-HS về nhà làm lại cỏc bài tập

-2 ;3 HS đọc -HS lắng nghe

-2-3 HS nhắc lại đề bài

- HS đọc Y/C -HS nghe -HS làm bài theo nhóm 4

-Đại điện vài nhóm lên trình bày

- Cả lớp nhận xét và bổ sung -HS chép lời đúng vào vở

- HS đọc Y/C

-HS làm bài theo cặp -Đại điện vài HS trình bày bài -Cả lớp theo dõi , nhận xét bổ sung -HS chép lời đúng vào vở

-HS đọc Y/C -3 HS làm bài trong giấy khổ to ,lớp làm nhỏp

-HS nhận xột , sửa chữa bài -HS phỏt biểu

Rỳt kinh nghiệm:

================

Thì thầm

I Muùc tieõu :

- Nghe - viết đỳng bài CT ; trỡnh bày đỳng cỏc khổ thơ , dũng thơ 5 chữ

- Đọc và viết đỳng tờn một số nước đụng Nam Á (BT2)

- Làm đỳng BT(3) b

II ẹoà duứng daùy –hoùc

Vụỷ BTTV, baỷng con

III.Các hoạt động dạy học

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra bài cũ.

-Gọi HS lên bảng làm bài tập 3b tiết trước

-Gv nhận xét cho điểm

3 Dạy học bài mới:

* Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả.

-GV đọc đoạn viết

-Hỏi:Bài thơ cho thấy các sự vật, con vâït đều biết

trò chuyện ,thì thầm với nhau,đó là những sự vật

con vật nào?

-Mỗi dòng thơ có mấy chữ?

-Trình bày bài thơ như thế nào cho đẹp?

-Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn khi viết chính tả?

-GV đọc HS viết

-HS tự soát lỗi

-GV thu bài chấm 6 bài, nhận xét và chữa lỗi

*Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả

Bài 2

-Gọi HS đọc Y/C

-GV gọi - HS đọc tên riêng của 5 nước:Ma –lai –xi

–a,Mi an – ma,Phi –líp –pin, Xin –ga –po,Thái

Lan

-Yêu cầu HS viết tên các nước vừa đọc

-GV nhận xét , sửa chữ viết

Bài 3b.

-Mời HS đọc Y/C của bài, quan sát tranh minh họa

gợi ý giải đố

-HS tự làm bài

-GV nhận xét chốt lại lời giải đúng

4 Củng cố

-Nhận xét tiết học , nhận xét bài viết của HS

5 Dặn dò

-Về nhà học thuộc câu đố,làm bài tập 3a

-2HS làm bài

-HS theo dõi,2HS đọc đoạn viết -HS trả lời

-HS nêu -HS phát biểu -HS nêu và tập viết bảng con -HS nghe viết

-HS soát bài

- HS đọcY/C trong SGK -HS đọc cả lớp đọc đồng thanh

-5HS viết bảng lớp , lớp viết bảng con

-2HS đọc Y/C -HS thi làm bài đúng nhanh trên bảng lớp Đọc lời giải cả lớp nhận xét

Rút kinh nghiệm:

================

ôn tập về đại lợng

I.Mụ tiêu: HS

- Biết làm tớnh với cỏc số đo theo cỏc đơn vị đo đại lượng đó học ( độ dài , khối lượng , thời gian , tiền Việt Nam )

- Biết giải cỏc bài toỏn liờn quan đến những đại lượng đó học

*Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3,Bài 4

- HS khỏ, giỏi làm bt4.

II. Đồ dùng dạy học

- Chiếc đồng hồ , hỡnh minh hoạ SGK ,

III Các hoạt động dạy học

1.Kiểm tra bài cũ:

-HS lên làm bài 2

-GVnhận xét ghi điểm HS

2.Bài mới:

* Giới thiệu bài và mục tiêu bài học

*Hoạt động 1: Bài 1

-Gọi HS đọc Y/C của bài

+Câu trả lời nào đúng ?

+Hai đơn vị đo độ dài liền nhau hơn kém nhau bao

nhiêu lần ?

-GV nhận xét cho điểm HS

Bài 2

-Gọi HS đọc đề toán

-GV Y/C HS làm bài

-HS đọc bài của mình trớc lớp

-GV nhận xét cho điểm HS

Bài 3

-Gọi HS đọc đề bài

-Gọi HS lên bảng gắn kim phỳt và quay kim đồng hồ

theo đề bài

-Yờu cầu HS nờu thời gian lan đi từ nhà đến trường

-GV nhận xột , chốt kết quả đỳng

*Hoạt động 2 Bài 4

-Gọi HS đọc đề bài

+Muốn tỡm số tiền cũn lại , ta phải tỡm gỡ trước ?

-HS tự làm bài

-NX bài HS và cho điểm HS

4 Củng cố:

-Nờu lại mối quan hệ giữa hai đơn vị đo độ dài liền

nhau đó học

5 Dặn dò:

-Về nhà làm lại bài tập

-4HS làm bài

HS theo dõi

- HS đọc đề bài -HS trả lời

-HS nêu miệng -HS trả lời

- HS đọc đề bài -HS quan sỏt hỡnh vẽ và làm bài -Vài HS nối tiếp nhau đọc bài của mình trớc lớp

- HS đọc đề bài -2 HS thực hành -HS nờu và giải thớch

-HS đọc

-HS trả lời -1 HS lên bảng làm ,cả lớp làm vào

vở -HS sửa bài vào vở

Rỳt kinh nghiệm:

================

Tù nhiªn x· héi:

BỀ MẶT LỤC ĐỊA

I Mục tiêu: Sau bài học, HS

-Nêu được đặc điểm bề mặt lục địa

-Ham thích tìm hiểu thiên nhiên

II Đồ dùng dạy học

- Các hình trong SGK trang 128, 129

III Hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra bài cũ

+Kể tên các đại dương và các châu lục trên Trái

Đất ?

- GV nhận xét, ghi điểm

3 Bài mới

*Giới thiệu bài :-Nêu yêu cầu của tiết học

-2-3 HS trình bày -Lớp nhận xét

-HS nghe

* Hoạt động 1 : Làm việc theo cặp

Bước 1 :

- Yêu cầu HS quan sát hình 1 trong SGK trang 128

và trả lời theo các gợi ý sau : - HS quan sát và trả lời.

+ Chỉ trên hình 1 chỗ nào mặt đất nhô cao, chỗ

nào bằng phẳng, chỗ nào có nước

+ Mô tả bề mặt lục địa

Bước 2 :

- GV gọi một số HS trả lời trước lớp - HS trả lời trước lớp

- GV hoặc HS bổ sung, hoàn thiện câu trả lời

* Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm

- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm, quan sát - HS làm việc theo nhóm 4 và trả lời

theo các gợi ý

+ Chỉ con suối, con sông trên sơ đồ

+ Con suối thường bắt nguồn từ đâu ?

Bước 2 :

- GV hỏi : Trong hình 2, 3, 4 hình nào thể hiện suối,

hình nào thể hiện sông, hình nào thể hiện hồ ?

- HS dựa vào vốn hiểu biết, trả lời câu hỏi

* Hoạt động 3 : Làm việc cả lớp

-GV có thể giới thiệu thêm cho HS biết một vài con

soõng, hoà,…noồi tieỏng ụỷ nửụực ta.

4.Cuỷng coỏ

-Yeõu caàu HS ủoùc phaàn thoõng tin SGK

5 Daởn doứ

-HS veà oõn baứi , chuaồn bũ tieỏt sau

Rỳt kinh nghiệm:

================

Thứ tư ngày thỏng năm 2011

DOỉNG SUOÁI THệÙC.

I/ Muùc tieõu :

- Nghe - viết trình bày CT ; Trình bày đúng hình thức bài thơ lục bát

- Làm đúng BT(2) b

II/ ẹoà duứng daùy –hoùc

-Baỷng vieỏt saỹn noọi dung baứi taọp 3b

-Vụỷ BTTV

III/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc

1 / Ổn định lớp:

2 Kieồm tra baứi cuừ.

-Goùi HS leõn baỷng vieỏt teõn 5 nửụực ẹoõng Nam AÙ:

-Gv nhaọn xeựt cho ủieồm

3/ Daùy hoùc baứi mụựi:

* Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón vieỏt chớnh taỷ.

-GV ủoùc ủoaùn vieỏt

-Hoỷi:Taực giaỷ taỷ giaỏc nguỷ cuỷa muoõn vaọt trong ủeõm

nhử theỏ naứo?

-Trong ủeõm,doứng suoỏi thửực ủeồ laứm gỡ?

-Baứi thụ theo theồ thụ gỡ?

-Trỡnh baứy baứi thụ nhử theỏ naứo cho ủeùp?

-Haừy neõu caực tửứ khoự,deó laón khi vieỏt chớnh taỷ?

-GV ủoùc -HS vieỏt

-HS tửù soaựt loói

-GV thu baứi chaỏm 6 baứi , nhaọn xeựt chửừa loói

*Hoaùt ủoọng 2 hửụựng daón laứm baứi taọp chớnh taỷ

Baứi 2b

-Goùi HS ủoùc Y/C

-5HS leõn baỷng vieỏt -Lụựp nhaọn xeựt

-HS theo doừi, 2HS ủoùc ủoaùn vieỏt

-HS traỷ lụứi

-HS traỷ lụứi -HS traỷ lụứi -HS phaựt bieồu -HS tỡm vaứ vieỏt baỷng tửứ khoự -HS nghe- vieỏt

-HS soaựt baứi

-HS tự làm bài.

-HS phát biểu ý kiến

4 Củng cố

-Nhận xét tiết học , nhận xét bài viết của HS

5 Dặn dò

-Về nhà làm bài tập , sửa lại các chữ viết sai

- HS đọcY/C trong SGK -HS tự làm bài nêu ý kiến

Rút kinh nghiệm:

================

TËp viÕt:

ÔN CHỮ HOA A,M,N,V

I.Mơc tiªu:

-Viết đúng và tương đối nhanh các chữ hoa ( kiểu 2 ) A,M (1dịng ) N,V (1dịng ) viết đúng tên riêng An Dương Vương (1dịng ) và câu ứng dụng : tháp mười Bác Hồ (1lần ) bằng chữ cỡ nhỏ

-Có ý thức rèn chữ viết và giữ sách vở sạch, đẹp

II Đồ dùng dạy- học.

-Mẫu chữ viết hoa A,M,N,V tên riêng An Dương Vương trên dòng kẻ ô li.

-Vở TV, bảng con, phấn

III Các hoạt động dạy- học

1/ Ổn định lớp:

2/ Kiểm tra bài cũ:

-HS lên bảng viết tên riêng và câu ứng dụng tiết

trước

-GV nhận xét cho điểm HS

3/ Bài mới

* Giới thiệu bài:-Nêu yêu cầu của tiết học

* Hoạt động 1 : Luyện viết bảng con

- Mời HS đọc bài viết

-Trong bài viết những chữ nào cần viết hoa

_Gv viết mẫu, kết hợp nhắn lại cách viết

A,M,N,V

-GV Y/C HS viết các chữ A,M,N,V

-Y/C HS đọc từ ứng dụng

-GV giới thiệu An Dương Vương là tên hiệu của

Thục Phán ,vua nước Âu Lạc,sống cách đây trên

2000 năm.Ông là người xây thành Cổ Loa

-2HS viết cả ,lớp theo dõi

HS theo dõi

-HS đọc -HS nêu

HS theo dõi và nhắc lại qui trình viết các chữ,A,M,N,V

-HS viết vào bảng con chữ A,M,N,V -HS đọc

-HS nghe -HS viết bảng con An Dương Vương -HS đọc

-Y/C HS vieỏt baỷng con tửứ ửựng duùng

-Y/C HS ủoùc caõu ửựng duùng:

Thaựp Mửụứi ủeùp nhaỏt boõng sen

Vieọt Nam deùp nhaỏt coự teõn Baực Hoà

-GV giuựp HS hieồu caõu thụ ca ngụùi Baực Hoà laứ

ngửoứi Vieọt Nam ủeùp nhaỏt,

-HS taọp vieỏt Thaựp Mửụứi ,Vieọt Nam

* Hoaùt ủoọng 2 Hửụựng daón HS vieỏt vaứo vụỷ Taọp

vieỏt

-GV neõu yeõu caàu

+Vieỏt chửừ A,M ,N,V:1doứng

+Vieỏt teõn rieõng An Dửụng Vửụng:1 doứng

+Vieỏt caõu thụ1 laàn

HS vieỏt baứi

4 Cuỷng coỏ

-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

5 Daởn doứ

-HS chửa vieỏt xong baứi veà nhaứ vieỏt tieỏp

-HS vieỏt baỷng con Thaựp Mửụứi ,Vieọt Nam

-HS nghe -HS vieỏt vaứo vụỷ

Rỳt kinh nghiệm:

================

Thủ công:

Ôn tập chủ đề Đan nan và Làm đồ chơi đơn giản.

I Muùc tieõu :

Ôn tập củng cố được kiến thức, kỹ năng đan nan và làm đồ chơi đơn giản

- Làm đợc một sản phẩm đã học

II.ẹoà duứng Daùy- Hoùc:

-Giaựo vieõn: Maóu ủan naựt vaứ caực ủoà chụi ủaừ hoùc trong chửụng III vaứ IV

-.Hoùc sinh :Giaỏy thuỷ coõng, buựt chỡ, thửụực keỷ, keựo thuỷ coõng,hoà daựn

III.Hoaùt ủoọng Daùy- Hoùc :

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

1 Ổn định lớp:

2 Kieồm tra :

-Kieồm tra nhửừng HS laứm laùi quaùt giaỏy troứn chửa

ủaùt ụỷ tieỏt trửụực

3.Baứi mụựi

* Giụựi thieọu baứi :-GV neõu yeõu caàu cuỷa tieỏt oõn taọp

* Hoaùt ủoọng 1 :Nhaộc laùi caực kieỏn thửực ủaừ hoùc ụỷ

- Hỏt

-HS nghe giụựi thieọu

chửụng III vaứ IV

- GV mụứi HS nhaộc laùi caực saỷn phaồm ủaừ laứm ụỷ

chửụng III vaứ chửụng IV

-GV choỏt laùi caực saỷn phaồm ủaừ laứm ụỷ chửụng III vaứ

chửụng IV

-GV giaỷi thớch yeõu caàu veà kieỏn thửực , kú naờng , saỷn

phaồm laứm ụỷ chửụng III vaứ chửụng IV

*Hoaùt ủoọng 2 : Thửùc haứnh

-GV yeõu caàu HS tửù choùn 1 trong caực saỷn phaồm ủaừ

hoùc ủeồ thửùc haứnh tieỏp

-GV quan saựt hoùc sinh laứm baứi Coự theồ gụùi yự cho

nhửừng hoùc sinh keựm hoaởc coứn luựng tuựng ủeồ caực

em hoaứn thaứnh saỷn phaồm

4 Củng cố:

-Nhaọn xeựt sửù chuaồn bũ, tinh thaàn hoùc tập cuỷa HS

5 Dặn dòứ:

-HS veà nhaứ tieỏp tuùc thửùc haứnh , chuaồn bũ tieỏt sau

-2-3 HS nhaộc laùi

-HS nghe

- Hoùc sinh thửùc haứnh laứm

-HS nghe

Rỳt kinh nghiệm:

================

Toán:

Ôn tập về hình học

I Mục tiêu: HS

- Xỏc định được gúc vuụng , trung điểm của đoạn thẳng

- tớnh được chu vi hỡnh tam giỏc , hỡnh chữ nhật , hỡnh vuụng

*Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3,Bài 4

- HS khỏ, giỏi làm bt4.

II. Đồ dùng dạy học

Hỡnh vẽ bài 1

III Các hoạt động dạy học

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra bài cũ:

- HS lên làm bài 3,4

-GVnhận xét ghi điểm HS

3 Bài mới:

*Hoạt động 1 :

Bài 1

-Gọi HS đọc Y/C của bài

-Yờu cầu HS quan sỏt hỡnh vẽ , trả lời cõu hỏi trong

bài

-2 HS lên làm bài

HS theo dõi

-HS đọc đề bài

- HS quan sỏt hỡnh vẽ , làm bài theo cặp