1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 11. Quang hợp và năng suất cây trồng.

3 613 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 76,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiến thức: - Trình bày được vai trò quyết định của quang hợp đối với năng suất cây trồng.. - Nêu được các biện pháp nâng cao năng suất cây trồng thông qua sự điều tiết cường độ quang hợp

Trang 1

Tuần: 5, Tiết: 10.

Ngày soạn: 16/09/2010

Bài 11 QUANG HỢP VÀ NĂNG SUẤT CÂY TRỒNG

I MỤC ĐÍCH BÀI DẠY:

1 Kiến thức:

- Trình bày được vai trò quyết định của quang hợp đối với năng suất cây trồng

- Nêu được các biện pháp nâng cao năng suất cây trồng thông qua sự điều tiết cường độ quang hợp

2 Kỹ năng:

- Quan sát hình và phân tích hình

- Kỹ năng tư duy

3 Thái độ:

II PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

1) Phương pháp:

+ Hỏi đáp

+ Khám phá

+ Diễn giảng

2) Các đồ dung dạy học:

III TRỌNG TÂM:

Phần I Quang hợp quyết định năng suất cây trồng

IV NỘI DUNG VÀ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

1) Chuẩn bị:

- Kiểm tra kiến thức cũ: (5 phút)

1 Cường độ ánh sáng ảnh hưởng đến quang hợp như thế nào?

2 Vai trò của nước trong pha sáng của quang hợp?

3 Trình bày sự phụ thuộc của quang hợp vào nhiệt độ

4 Cho ví dụ về vai trò của các nguyên tố khoáng trong hệ sắc tố quang hợp

Đáp án:

1 Cường độ ánh sáng

- Khi nồng độ CO2 tăng, tăng cường độ ánh sáng sẽ làm tăng cường độ quang hợp

- Tăng cường độ ánh sáng cao hơn điểm bù áng sáng thì cường độ quang hợp tăng hầu như tỉ lệ thuận với cường độ ánh sáng cho đến khi đạt tới điểm bảo hòa ánh sáng

2 Nước:

- Là yếu tố rất quan trọng đối với quang hợp.

+ Nguyên liệu cho pha sáng của quang hợp, quá trình phân li nước giúp đền bù electron cho diệp lục, tạo H+ để khử NADP+ thành NADPH

+ Là nguyên liệu tham gia vào các phản ứng của chu trình Canvin

3 Nhiệt độ :

- Ảnh hưởng đến các phản ứng enzim trong pha sáng và trong pha tối của quang hợp

- Nhiệt độ cực tiểu và nhiệt độ cực đại làm ngừng quang hợp không giống nhau ở các loài cây khác

nhau

4 Nguyên tố khoáng :

Ảnh hưởng nhiều mặt đến quang hợp:

- Tham gia cấu thành enzim quang hợp (N< P, S) và diệp lục (Mg, N)

- Điều tiết độ mở khí khổng cho CO2 khuếch tán vào lá (K)

- Liên quan đến quang phân li nước (Mn, Cl),

Trang 2

2) Tên bài mới: Bài 11 QUANG HỢP VÀ NĂNG SUẤT CÂY TRỒNG

NỘI DUNG BÀI

(LƯU BẢNG)

THỜI GIAN

I Quang hợp quyết

định năng suất cây

trồng:

- Quang hợp quyết định

90-95% năng suất cây

trồng

- Năng suất sinh học là

tổng lượng chất khô tích

lũy được mỗi ngày trên 1

ha gieo trồng trong suốt

thời gian sinh trưởng

- Năng suất kinh tế là

một phần của năng suất

sinh học được tích lũy

trong các cơ quan (hạt,

củ, quả, lá…) chứa các

sản phẩm có giá trị kinh

tế đối với con người của

từng loài cây

II Tăng năng suất cây

trồng thông qua điều

khiển quang hợp:

1 Tăng diện tích lá:

- Tăng diện tích lá hấp

thụ ánh sáng là tăng

cường độ quang hợp dẫn

đến tăng tích lũy chất

hữu cơ trong cây → tăng

năng suất cây trồng

- Điều khiển tăng diện

tích bộ lá bằng các biện

pháp: Bón phân, tưới

nước hợp lí, thực hiện kĩ

15 phút

25 phút

- Vì sao nói quang hợp quyết

định năng suất cây trồng?

- Nhận xét, kết luận.

- Cường độ quang hợp là gì ?

- Nhận xét, kết luận.

- Thế nào là năng suất sinh học ?

- Nhận xét, kết luận.

- Thế nào là năng suất kinh tế ? Cho ví dụ

- Nhận xét, kết luận.

- Năng suất cây trồng phụ thuộc vào quá trình quang hợp, quang hợp chịu ảnh hưởng của các nhân

tố ngoại cảnh Dựa vào ảnh hưởng đó con người có thể điều khiển quang hợp nhằm tăng năng suất cây trồng

- Tại sao tăng diện tích lá lại làm tăng năng suất cây trồng?

- Nhận xét, kết luận Lá là cơ

quan quang hợp, các em đã được học ở bài 8 Trong lá có lục lạp với hệ sắc tố quang hợp hấp thụ năng lượng ánh sáng và truyền năng lượng đã hấp thụ được đến pha cố định CO2 tạo vật chất hữu

cơ cho cây

- Biện pháp tăng diện tích lá ?

- Nhận xét, kết luận.

- 1 HS trả lời(Quang hợp tạo ra 90 - 95% chất khô trong cây), các HS khác bổ sung(nếu có)

- Lắng nghe

- 1 HS trả lời(là biểu hiện mức độ mạnh, yếu của quang hợp.), các HS khác

bổ sung(nếu có)

- Lắng nghe

- 1 HS trả lời(là tổng lượng chất khô tích lũy được mỗi ngày trên 1 ha), các HS khác bổ sung(nếu có)

- Lắng nghe

- 1 HS trả lời(là một phần của năng suất sinh học được tích lũy trong các cơ quan (hạt, củ, quả, lá…)), các HS khác bổ sung(nếu có)

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- 1 HS trả lời(lá có diệp lục nên tăng diện tích lá thì quang hợp nhiều), các HS khác bổ sung(nếu có)

- Lắng nghe

- 1 HS trả lời(cá, thịt không được bảo quản sẽ bị thối không dùng được )

- Lắng nghe

- 1 HS trả lời(Bón phân, tưới nước hợp lí, thực hiện

kĩ thuật chăm sóc phù hợp)

- Lắng nghe

Trang 3

thuật chăm sóc phù hợp

đối với loài và giống cây

trồng

2 Tăng cường độ quang

hợp:

- Cường độ quang hợp

thể hiện hiệu suất hoạt

động của bộ máy quang

hợp

- Điều tiết hoạt động

quang hợp của lá bằng

cách áp dụng các biện

pháp kĩ thuật chăm sóc,

bón phân, tưới nước hợp

lí phù hợp đối với loài và

giống cây trồng, tạo điều

kiện cho cây hấp thụ và

chuyển hóa năng lượng

mặt trời một cách có hiệu

quả

3 Tăng hệ số kinh tế:

- Tuyển chọn các giống

cây có sự phân bố sản

phẩm quang hợp vào các

bộ phận có giá trị kinh tế

với tỉ lệ cao (hạt, quả,

củ…) → tăng hệ số kinh

tế của cây trồng

- Các biện pháp nông

sinh: Bón phân hợp lí

- Tác dụng của bộ lá đối với quang hợp thể hiện ở đâu ?

- Nhận xét, kết luận.

- Thế nào là cường độ quang hợp? Có thể tăng cường độ quang hợp ở cây xanh bằng cách nào?

- Nhận xét, kết luận

- Biện pháp hệ số kinh tế là gì?

- Nhận xét, kết luận.

- 1 HS trả lời(trị số diện tích lá.), các em khác bổ sung (nếu có)

- 1 HS trả lời(hiện hiệu suất hoạt động của bộ máy quang hợp; chăm sóc, bón phân, tưới nước), các HS khác bổ sung(nếu có)

- Lắng nghe

- 1 HS trả lời(Tuyển chọn các giống cây, boán phân hợp lí), các HS khác bổ sung(nếu có)

- Lắng nghe

3) Củng cố: (5 phút)

- Yêu cầu học sinh đọc và ghi nhớ phần tóm tắt in nghiên ở cuối bài

- Sử dụng các câu hỏi SGK

4) Bài tập về nhà: Dặn HS về nhà học bài và soạn bài 12 Hô hấp ở thực vật.

5) Rút kinh nghiệm:

Tổ trưởng ký duyệt Giáo viên soạn

Thái Thành Tài

Ngày đăng: 05/11/2015, 21:48

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w