1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Hướng dẫn Báo cáo Tổng kết NH 2010 2011

3 267 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 72,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tổ chức triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học theo chủ đề “Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”; các phong trào thi đua do Bộ GDĐT, Sở GDĐT phát động.. Cô Tr

Trang 1

SỞ GD&ĐT TỈNH BÌNH DƯƠNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Số: … /2011/THPT PV Phước Vĩnh, ngày 09 tháng 5 năm 2011

V/v Hướng dẫn báo cáo tổng kết

năm học 2010-2011.

Kính gửi: - Các ban ngành, đoàn thể trường THPT Phước Vĩnh;

- Các tổ chuyên môn;

Thực hiện công văn số 547/SGDĐT-TrH-TX ngày 28/4/2011 của Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Bình Dương về việc hướng dẫn tổng kết năm học

2010-2011 THCS - THPT, Ban Giám hiệu hướng dẫn các ban ngành, đoàn thể, tổ chuyên môn thực hiện báo cáo tổng kết năm học 2010-2011 như sau:

I Tổ chức triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học theo chủ đề “Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”; các phong trào thi đua do Bộ GDĐT, Sở GDĐT phát động.

- Thực hiện nhiệm vụ năm học theo chủ đề (BGH)

- Công tác đảm bảo an ninh, trật tự (BGH)

- Việc tổ chức thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” (Cô Trần Thị Sáu, thầy Đoàn Thế Sơn báo cáo): +Các hoạt động đã thực hiện được trong năm học +Thuận lợi, khó khăn, so sánh với năm học 2009-2010 +Đề xuất +Cá nhân có thành tích nổi bật trong việc thực hiện phong trào (1-2 người)

- Dạy thêm, học thêm trong và ngoài nhà trường (BGH)

- Việc đổi mới quản lý tài chính; thực hiện 3 công khai: Thuận lợi, khó khăn, so sánh với năm học 2009-2010; đề xuất (cô Trần Thị Ngọc Điệp, anh Dương Anh Tuấn báo cáo)

- Việc thực hiện cuộc vận động “Hai không” với bốn nội dung Thuận lợi, khó khăn, so sánh với năm học 2009-2010; đề xuất (cô Phạm Thị Thanh Thúy báo cáo)

- Việc thực hiện kế hoạch “Nâng cao chất lượng công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường” giai đoạn 2010-2012 (BGH)

- Việc thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”: Hoạt động đã thực hiện được trong năm; thuận lợi, khó khăn, so sánh với năm học 2009-2010; đề xuất; các cá nhân tiêu biểu (thầy Đoàn Thế Sơn, thầy Phạm Tiến Hậu báo cáo)

Trang 2

- Ban vì sự tiến bộ phụ nữ: Việc đã thực hiện được; thuận lợi, khó khăn; đề xuất; các cá nhân tiêu biểu trong phong trào (cô Phạm Thị Thanh Thúy chỉ đạo báo cáo)

- Công tác “Y tế trường học”: các hoạt động cụ thể; thuận lợi, khó khăn; đề xuất (thầy Phạm Tiến Hậu, cô Nguyễn Thị Tuyết Mai phối hợp báo cáo)

- Hội chữ thập đỏ: các hoạt động đã thực hiện (môi trường, chăm sóc sức khỏe, phòng chống dịch bệnh; hoạt động nhân đạo; phối hợp với các lực lượng ngoài nhà trường, các mạnh thường quân – có số liệu cụ thể …); thuận lợi, khó khăn; đề xuất (thầy Phạm Tiến Hậu báo cáo)

- Việc thực hiện chủ trương “Mỗi giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục thực hiện một đổi mới trong phương pháp dạy học và quản lý” Mỗi đơn vị có một kế hoạch cụ thể về đổi mới phương pháp dạy học đã thực hiện (các tổ trưởng báo cáo)

II Thực hiện chương trình, kế hoạch giáo dục và giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục (các tổ trưởng chuyên môn báo cáo)

1.Việc thực hiện phân phối chương trình; việc triển khai thực hiện dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng; tình hình bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém, luyện thi đại học: đủ, thiếu, nguyên nhân thiếu; thuận lợi, khó khăn, so sánh với năm học 2009-2010; đề xuất

2 Việc dạy học tự chọn, dạy học nội dung giáo dục địa phương; giảng dạy tích hợp, bồi dưỡng giáo dục giá trị- giáo dục kỹ năng sống trong một số môn học: số tiết đã thực hiện; thuận lợi, khó khăn so sánh với năm học 2009-2010; đề xuất

THỐNG KÊ TÌNH HÌNH KỶ LUẬT HỌC SINH (thầy Bùi Phú Hoạt báo cáo) Stt Họ và tên học sinh Số lượt HS bị kỷ luật toàn trường

Cảnh cáo Đuổi học dưới 1

tuần

Đuổi học từ

1 tuần trở lên

3 Việc tổ chức ôn tập, kiểm tra học kỳ II, ôn thi TNTHPT: Thuận lợi, khó khăn; đề xuất

4 Thao giảng & dự giờ

Trang 3

5 Số tiết dạy có ứng dụng Công nghệ thông tin.

6 Thí nghiệm, thực hành

Môn học

Khối lớp

Tổng số tiết thực hành

Số tiết đã thực hiện

Số tiết còn thiếu

Ghi chú

10 11 12

6 Đồ dùng dạy học

Loại ĐDDH Số lượng Số tiết dạy có sử

dụng ĐDDH

Ghi chú

Tự làm

Có sẵn (TV, TB)

III Tình hình cơ sở vật chất – thiết bị.

1 Tình hình Cơ sở vật chất: sửa chữa, xây dựng mới; diện tích cây xanh; các công trình phụ; ưu, nhược điểm, so sánh với năm học 2009-2010; đề xuất (thầy Dương Anh Tuấn báo cáo)

2 Tình hình thiết bị dạy học, thí nghiệm thực hành; mua sắm mới, chất lượng và hiệu quả khai thác sử dụng (số liệu cụ thể); thuận lợi, khó khăn, so sánh với năm học 2009-2010; đề xuất (thầy Phạm Tâm Lực, thầy Lê Chánh Thiện, thầy Nguyễn Anh Dũng, cô Nguyễn Thị Hương, thầy Lê Văn Hiển báo cáo)

3 Thư viện: số lượng sách; tình hình sử dụng sách thư viện của giáo viên, học sinh; kết quả xây dựng “Nguồn học liệu mở” câu hỏi, bài tập, giáo án, tài liệu tham khảo, tư liệu dạy học trên website của trường; thuận lợi, khó khăn, so sánh với năm học 2009-2010; đề xuất (cô Võ Thị Thùy Châu báo cáo)

IV Thời gian nộp báo cáo:

- Hạn chót nộp: lúc 11h00, ngày 16/5/2011

- Báo cáo gởi vào các địa chỉ sau: thuypham_220571@yahoo.com.vn

Nơi nhận:

- Như trên;

- Lưu: VT, BGH A002.

HIỆU TRƯỞNG

Ngày đăng: 03/11/2015, 01:33

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w