Đánh giá kết quả thực hiện cuộc vận động "Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo" (mẫu)

PHÒNG GIÁO DỤC TÂN HIỆP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMCĐCS THCS TÂN HIỆP A5 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Tân Hiệp A, ngày 20 tháng 5 năm 2011 ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC TÂN HIỆP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

CĐCS THCS TÂN HIỆP A5 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Tân Hiệp A, ngày 20 tháng 5 năm 2011

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG

“MỖI THẦY, CÔ GIÁO LÀ MỘT TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC, TỰ HỌC VÀ SÁNG TẠO”

( Sử dụng cho mỗi thành viên trong Ban Chỉ đạo nhà ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5 - (Tối đa 10 điểm cho mỗi nội dung)

- Thực Hướng dẫn số 58/HD-SGDĐT-CĐN ngày 11 tháng 5 năm 2010 của Sở Giáo dục - Đào tạo

và Công đoàn ngành giáo dục về việc đánh giá kết quả thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” trong ngành giáo dục

- Căn cứ kết quả thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, trường THCS Tân Hiệp A5, Ban Chấp hành Công đoàn cơ sở hướng dẫn cán bộ, giáo viên trong nhà trường đánh giá kết quả thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức,

tự học và sáng tạo theo từng tiêu chí

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU, ĐỐI TƯỢNG VÀ NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ :

1 Mục đích:

- Nhằm xác định mức độ đạt được, tính sáng tạo của các cơ sở giáo dục trong việc tổ chức thực hiện cuộc vận động và những biểu hiện cụ thể về tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo của mỗi nhà giáo;

- Khuyến khích các nhà giáo rèn luyện, phấn đấu để phát huy vai trò của mình trong hoạt động dạy học, giáo dục; đồng thời giúp các cơ sở giáo dục phát huy mặt mạnh, khắc phục yếu kém trong công tác xây dựng, phát triển đội ngũ nhà giáo và người lao động của cơ sở

2 Yêu cầu:

- Đánh giá khách quan, chính xác, công bằng, dân chủ, sát thực tiễn;

- Công khai kết quả đánh giá với những hướng dẫn cụ thể có tác dụng động viên khuyến khích nhà giáo và cơ sở giáo dục

3 Đối tượng:

Các tập thể cơ sở giáo dục, cán bộ quản lý, công nhân viên và lao động trong ngành giáo dục

II / KẾT QUẢ THỰC HIỆN :

N I DUNG 1 : CÔNG TÁC CH ỘI DUNG 1 : CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO Ỉ ĐẠO ĐẠO O

Kết quả cụ thể đạt được Chuẩn Tự chấm Ban chỉ đạoĐiểm

- Đã thành lập Ban chỉ đạo, lập kế hoạch thực hiện cuộc vận động 1

- Tổ chức học tập quán triệt cuộc vận động cho toàn thể cán bộ, giáo

- Tổ chức phát động thi đua, cam kết thực hiện của các bộ phận và cá

- Có hồ sơ theo dõi công tác chỉ đạo, điều hành cuộc vận động 2

- Có báo cáo tình hình thực hiện về cấp trên theo qui định 1

Cộng 10

N I DUNG 2: V ỘI DUNG 1 : CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO Ề ĐẠO ĐỨC NHÀ GIÁO ĐẠO ĐỨC NHÀ GIÁOO C NHÀ GIÁO

- Không có cá nhân vi phạm quy định đạo đức nhà giáo 2

- Chất lượng và hiệu quả giáo dục của đơn vị được nâng cao 2

- Có đánh giá tích cực từ phụ huynh và nhân dân địa phương 1

- Có kế họach tổ chức thực hiện tốt cuộc vận động « Học tập và làm

- Đơn vị có cá nhân, tập thể tiêu biểu được cấp trên tuyên dương 1

Cộng 10

Trang 2

NỘI DUNG 3 : VỀ TỰ HỌC CỦA NHÀ GIÁO

- Giáo viên của đơn vị đáp ứng được yêu cầu về chuẩn nghề nghiệp

(số đạt chuẩn, trên chuẩn theo qui định của Bộ GDĐT) 3

- Cán bộ của đơn vị đáp ứng được yêu cầu tương ứng với vị trí và các

- Đơn vị có chính sách khuyến khích cán bộ, GV tự học, tự bồi dưỡng 2

- Cán bộ, giáo viên có kế hoạch tự học, tự bồi dưỡng 2

- Có xây dựng kế họach t.hiện chỉ thị 40-Ban Bí thư TW về nâng cao

chất lượng đội ngũ, có tiến độ thực hiện cụ thể (có b.cáo về cấp trên) 1

Cộng 10 NỘI DUNG 4 : VỀ TÍNH SÁNG TẠO CỦA NHÀ GIÁO

- Có những đổi mới về hoạt động chung của đơn vị 1,5

- Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, phương pháp quản lý, cải

- Tổ chức tốt phong trào tự làm đồ dùng dạy học và sáng tạo trong sử

dụng đồ dùng dạy học ; phát hiện vấn đề và đề xuất giải quyết vấn đề

- Làm tốt công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi và giúp đỡ học

- Có kế họach phát động, sơ kết, báo cáo về phong trào viết Sáng kiến

kinh nghiệm, đề tài Nghiên cứu khoa học về cấp trên 1

- Có đề tài NCKH được cấp bằng sáng tạo của TLĐLĐVN, Hội

Cộng 10

Căn cứ tổng số điểm đánh giá kết quả thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” của Trường THCS Tân Hiệp A5 theo loại :

Cần cố gắng Dưới 20 điểm

Đạt yêu cầu Từ 20 điểm đến 25 điểm

(không ghi họ và tên)

Trang 3

PHÒNG GD&ĐT TÂN HIỆP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

ĐÁNH GIÁ CÁ NHÂN - ( Sử dụng cho GV, NV và thành viên BCĐ đánh giá cá nhân )

Căn cứ hướng dẫn cán bộ, giáo viên trong nhà trường đánh giá kết quả thực hiện cuộc vận động

“Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo theo từng tiêu chí của Công đoàn cơ sở trường THCS Tân Hiệp A5 Căn cứ kết quả thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, bản thân tự đánh giá kết quả đạt được như sau:

N I DUNG 1: T M GỘI DUNG 1 : CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO ẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC ƯƠNG ĐẠO ĐỨCNG ĐẠO ĐỨC NHÀ GIÁOO C

- Không vi phạm chính sách, pháp luật, quy định về đạo đức nhà giáo

- Có ý thức trách nhiệm, ý thức tổ chức kỷ luật, yên tâm công tác 2

- Đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp cùng hòan thành nhiệm vụ, quan tâm

đến học sinh, học viên; được HS,HV yêu quí, tôn trọng 2

- Được phụ huynh và nhân dân địa phương tin tưởng 2

- Tham gia có hiệu quả cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm

Cộng 10

N I DUNG 2: T M GỘI DUNG 1 : CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO ẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC ƯƠNG ĐẠO ĐỨCNG T H CỰ HỌC ỌC

- Tham gia các h.động bồi dưỡng để nâng cao t.độ lý luận chính trị 2

- Tham gia các hoạt động đào tạo, bồi dưỡng để nâng cao kiến thức,

TĐCM, nghiệp vụ ( học chuẩn hóa, trên chuẩn, ngọai ngữ, tin học….) 3

- Có các minh chứng về thành tích học tập, bồi dưỡng

*Học tập đạt trình độ chuẩn, trên chuẩn, thạc sĩ, tiến sĩ 2

*Học tập đạt trình độ Tin học, Ngọai ngữ A,B 1

*Học tập đạt trình độ lý luận c.trị sơ cấp, t.cấp, cao cấp, cử nhân 1

- Được khen thưởng về đào tạo/bồi dưỡng ( có B.khen, Giấy khen ) 1

Cộng 10

N I DUNG 3: T M GỘI DUNG 1 : CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO ẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC ƯƠNG ĐẠO ĐỨCNG SÁNG T OẠO

- Tích cực đổi mới PPDH, phương pháp quản lý, cải tiến lề lối làm

việc; phát hiện vấn đề và đề xuất giải quyết vấn đề trong hoạt động

giáo dục ( có xác nhận của đơn vị )

3

- Có ảnh hưởng tích cực đến đổi mới PPDH của đồng nghiệp 1

- Có SKKN được cấp cơ sở công nhận ( theo đề tài đã đăng ký trong

- SKKN đạt cấp Thành phố hoặc đề tài KHKT được công nhận 1

Cộng 10 Theo quy định Kết quả tự đánh giá Kết quả do Ban chỉ đạo

Khá Từ 20 điểm đến 25 điểm

Tốt Từ 26 điểm đến 30 điểm

Trang 4

Người tự đánh giá

(Sử dụng Tổng hợp trung bình điểm của các thành viên Ban Chỉ đạo nhà

ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5 - (Tối đa 10 điểm cho mỗi nội dung)

- Thực Hướng dẫn số 42/HD-SGDĐT-CĐN ngày 11 tháng 5 năm 2010 của Sở Giáo dục và Đào tạo

và Công đoàn ngành giáo dục về việc thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” trong ngành giáo dục

- Căn cứ kết quả thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, Trường THCS Tân Hiệp A5, Ban Chấp hành Công đoàn cơ sở hướng dẫn cán bộ, giáo viên trong nhà trường đánh giá kết quả thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức,

tự học và sáng tạo theo từng tiêu chí

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU, ĐỐI TƯỢNG VÀ NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ :

1 Mục đích:

- Nhằm xác định mức độ đạt được, tính sáng tạo của các cơ sở giáo dục trong việc tổ chức thực hiện cuộc vận động và những biểu hiện cụ thể về tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo của mỗi nhà giáo;

- Khuyến khích các nhà giáo rèn luyện, phấn đấu để phát huy vai trò của mình trong hoạt động dạy học, giáo dục; đồng thời giúp các cơ sở giáo dục phát huy mặt mạnh, khắc phục yếu kém trong công tác xây dựng, phát triển đội ngũ nhà giáo và người lao động của cơ sở

2 Yêu cầu:

- Đánh giá khách quan, chính xác, công bằng, dân chủ, sát thực tiễn;

- Công khai kết quả đánh giá với những hướng dẫn cụ thể có tác dụng động viên khuyến khích nhà giáo và cơ sở giáo dục

3 Đối tượng:

Các tập thể cơ sở giáo dục, cán bộ quản lý, công nhân viên và lao động trong ngành giáo dục

II / KẾT QUẢ THỰC HIỆN :

N I DUNG 1 : CÔNG TÁC CH ỘI DUNG 1 : CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO Ỉ ĐẠO ĐẠO O

Kết quả cụ thể đạt được Điểm trung bình của các thànhviên trong ban chỉ đạo

Chuẩn Tự chấm Ban chỉ đạo

- Đã thành lập Ban chỉ đạo, lập kế hoạch thực hiện cuộc vận động 1

- Tổ chức học tập quán triệt cuộc vận động cho toàn thể cán bộ, giáo

- Tổ chức phát động thi đua, cam kết thực hiện của các bộ phận và cá

- Có hồ sơ theo dõi công tác chỉ đạo, điều hành cuộc vận động 2

- Có báo cáo tình hình thực hiện về cấp trên theo qui định 1

Cộng 10

N I DUNG 2: V ỘI DUNG 1 : CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO Ề ĐẠO ĐỨC NHÀ GIÁO ĐẠO ĐỨC NHÀ GIÁOO C NHÀ GIÁO

Kết quả cụ thể đạt được

Điểm trung bình của các thành viên trong ban chỉ đạo Chuẩn Tự chấm Ban chỉ đạo

- Chất lượng và hiệu quả giáo dục của đơn vị được nâng cao 2

- Có đánh giá tích cực từ phụ huynh và nhân dân địa phương 1

- Có kế họach tổ chức thực hiện tốt cuộc vận động « Học tập và làm

Trang 5

- Đơn vị có cá nhân, tập thể tiêu biểu được cấp trên tuyên dương 1

Cộng 10 NỘI DUNG 3 : VỀ TỰ HỌC CỦA NHÀ GIÁO

- Giáo viên của đơn vị đáp ứng được yêu cầu về chuẩn nghề nghiệp

(số đạt chuẩn, trên chuẩn theo qui định của Bộ GDĐT) 3

- Cán bộ của đơn vị đáp ứng được yêu cầu tương ứng với vị trí và các

- Đơn vị có chính sách khuyến khích cán bộ, GV tự học, tự bồi dưỡng 2

- Có xây dựng kế họach t.hiện chỉ thị 40-Ban Bí thư TW về nâng cao

chất lượng đội ngũ, có tiến độ thực hiện cụ thể (có b.cáo về cấp trên) 1

Cộng 10 NỘI DUNG 4 : VỀ TÍNH SÁNG TẠO CỦA NHÀ GIÁO

- Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, phương pháp quản lý, cải

- Tổ chức tốt phong trào tự làm đồ dùng dạy học và sáng tạo trong sử

dụng đồ dùng dạy học ; phát hiện vấn đề và đề xuất giải quyết vấn đề

- Làm tốt công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi và giúp đỡ học

- Có kế họach phát động, sơ kết, báo cáo về phong trào viết Sáng kiến

kinh nghiệm, đề tài Nghiên cứu khoa học về cấp trên 1

- Có đề tài NCKH được cấp bằng sáng tạo của TLĐLĐVN, Hội

Cộng 10

Căn cứ tổng số điểm trung bình đánh giá kết quả thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” của Trường THCS Tân Hiệp A5 theo loại :

Xếp loại Điểm đạt được Ban chỉ đạo cơ sở Ban chỉ đạo PGD-ĐT

TM BAN CHẤP HÀNH CĐCS HIỆU TRƯỞNG

CHỦ TỊCH

Trang 6

BẢNG THEO DÕI KẾT QUẢ THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG

- Thực Hướng dẫn số 42/HD-SGDĐT-CĐN ngày 11 tháng 5 năm 2010 của Sở Giáo dục và Đào tạo và Công đoàn ngành giáo dục về việc thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” trong ngành giáo dục

Thực hiện cam kết thực hiện ba cuộc vận động và phong trào thi đua của cán bộ, giáo viên trường THCS Tân Hiệp A5 ngày 21/8/2010 Nay nhà trường lập bảng theo dõi thực hiện từng tiêu chí của cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” theo mỗi

năm học như sau:

NỘI DUNG 1 : CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO

Điểm đạt được của năm học

2010 –

2011

2011 –

2012

2012 –

2013

2013 -2014

- Thành lập Ban chỉ đạo, lập kế hoạch thực hiện cuộc

- Tổ chức học tập quán triệt cuộc vận động cho toàn thể

cán bộ, giáo viên và lao động của đơn vị 2

- Tổ chức phát động thi đua, cam kết thực hiện của các

- Hồ sơ theo dõi c.tác chỉ đạo, điều hành cuộc vận động 2

- Tổ chức sơ kết, tuyên dương, khen thưởng 2

- B.cáo tình hình thực hiện về cấp trên theo qui định 1

Cộng 10

NỘI DUNG 2: VỀ ĐẠO ĐỨC NHÀ GIÁO

2010 –

2011

2011 –

2012

2012 –

2013

2013 -2014

- Chất lượng và hiệu quả giáo dục của đơn vị được nâng

- Có đánh giá tích cực từ phụ huynh và nhân dân địa

- Có kế họach tổ chức thực hiện tốt cuộc vận động

« Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí

- Đơn vị có cá nhân, tập thể tiêu biểu được cấp trên

Cộng 10

Trang 7

NỘI DUNG 3 : VỀ TỰ HỌC CỦA NHÀ GIÁO

2010 –

2011

2011 –

2012

2012 –

2013

2013 -2014

- Giáo viên của đơn vị đáp ứng được yêu cầu về chuẩn

nghề nghiệp (số đạt chuẩn, trên chuẩn theo qui định của

- Cán bộ của đơn vị đáp ứng được yêu cầu tương ứng

- Đơn vị có chính sách khuyến khích cán bộ, GV tự học,

- Có xây dựng kế họach t.hiện chỉ thị 40-Ban Bí thư TW

về nâng cao chất lượng đội ngũ, có tiến độ thực hiện cụ

Cộng 10 NỘI DUNG 4 : VỀ TÍNH SÁNG TẠO CỦA NHÀ GIÁO

2010 –

2011

2011 –

2012

2012 –

2013

2013 -2014

- Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, phương pháp

quản lý, cải tiến lề lối làm việc một cách sâu rộng 2

- Tổ chức tốt phong trào tự làm đồ dùng dạy học và sáng

tạo trong sử dụng đồ dùng dạy học ; phát hiện vấn đề và

đề xuất giải quyết vấn đề trong hoạt động giáo dục 2

- Làm tốt công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi và

giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn 2

- Có kế họach phát động, sơ kết, báo cáo về phong trào

viết Sáng kiến kinh nghiệm, đề tài Nghiên cứu khoa học

- Có đề tài NCKH được cấp bằng sáng tạo của

Cộng 10

Căn cứ tổng số điểm đánh giá kết quả thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” của Trường THCS Tân Hiệp A5 theo loại :

Xếp loại Điểm đạt được 2010 – 2011 2011 – 2012 2012 – 2013 2013 - 2014 Cần cố gắng Dưới 20 điểm

Nhận xét theo từng năm học :

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	262,5 KB