PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG I/ Mục tiêu cần đạt : - Cháu biết 1 số phương tiện giao thông,biết tên gọi của 1 số loại giao thông như đướng bộ sắt ,thuỷ ,đường không - Biết được nơi hoạt động
Trang 1PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
I/ Mục tiêu cần đạt :
- Cháu biết 1 số phương tiện giao thông,biết tên gọi của 1 số loại giao thông như đướng bộ sắt ,thuỷ ,đường không
- Biết được nơi hoạt động của các phương tiện giao thông đó
- Biết được đặc điểm cấu tạo của phương tiện giao thông , biết được xe chạy được là nhờ có động cơ
- Cháu biết được 1 số luật giao thông , và tuân thủ luật giao thông khi tham gia giao thông như khi đi bộ ,đi trên vỉa hè , khi ngồi trên tàu xe , máy bay , tàu thuỷ và không thò đầu cửa sổ
- Cháu tích cực, mạnh dạn tự tin tham gia vào các hoạt động
- Biết được lợi ích của phương tiện giao thông như phục vụ nhu cầu lợi ích của con người
- Cháu biết phân biệt so sánh đặc điểm của 1 số phương tiện giao thông dựa trên các đặc điểm chung của phương tiện giao thông
- Giáo dục cháu tuân thủ luật giao thông
- Biết mạnh dạn phát biểu ý kiến của mình, biết lắng nghe, trả lời lịch sự, lễ phép với người lớn
- Biết giữ gìn vệ sinh thân thể sạch sẽ
- Giáo dục cháu ý thức đoàn kết cùng nhau vui chơi cùng nhau học tập
- Cháu hứng thú tham gia tích cực vào hoạt động
- Biết nhường nhịn nhau khi chơi biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi và cất gọn gàng ngăn nắp đúng nơi quy định
Trang 2CÙNG KHÁM PHÁ
* Hoạt động 1 : Hãy lắng nghe
* Hoạt động 2 : Bé yêu thơ
* Hoạt động 3 : Khám phá tàu hoả
* Hoạt động 4 : Thư viện sách
* Hoạt động 5 : Bé sạch
EM BÉ KHOẺ
* Hoạt động 1: Hát vận động : đường em đi
* Hoạt động 2 : Bé thực hành luật giao thông
* Hoạt động 3 : TD: lăn bóng và di chuyển theo bóng
* Hoạt động 4 : Dinh dưỡg của bé
* Hoạt động 5 : Bé chăm học toán
VẦN THƠ CỦA BÉ
* Hoạt động 1 : Bác đưa thư vui tính
* Hoạt động 2 : Bé yêu âm nhạc
* Hoạt động 3 : Cô dạy con
* Hoạt động 4 : Khu vườn cổ tích
* Hoạt động 5 : Album của bé
BÉ KHÉO TAY
* Hoạt động 1 : Trò chơi “Xe chạy “
* Hoạt động 2 : Khám phá xe máy
* Hoạt động 3 : TH: Cắt dán ô tô chở khách
* Hoạt động 4 : Hoạ sĩ nhí
* Hoạt động 5 : Bức tranh của bé
BÀI HÁT BÉ YÊU
* Hoạt động 1 : Đố vui cùng bé
* Hoạt động 2 : Xem ai đúng nhé
* Hoạt động 3 : AN : Bài hát bé yêu
* Hoạt động 4 : Ca sĩ nhí
* Hoạt động 5 : Bé ngoan suốt tuần
KẾ HOẠCH HÀNG NGÀY
NGÀY THỨ 1:
Trang 3Thứ 2 Ngày 28 Tháng 3 Năm 2011
KHÁM PHÁ
I/ Mục tiêu cần đạt:
- Biết tên gọi màu sắc , đặc điểm của 1 số phương tiện giao tông đường sắt ,biết được cấu tạo hình dạng của phương tiện đó
- Cháu biết chấp hành đúng luật giao thông khi tham gia giao thông
- Biết nơi hoạt động của phương tiện giao thông đường sắt
- Cháu biết so sánh các phương tiện giao hông dựa trên đặt điểm của chúng
- Giáo dục cháu biết bảo vệ các phương tiện giao thông khi sử dụng các phương tiện giao thông đó
- Giáo dục cháu mạnh dạn trong giao tiếp Hăng hái phát biểu ý kiến
- Hứng thú ham thích học đoàn kết cùng nhau vui chơi và chơi tốt các trò chơi của các góc
II CHUẨN BỊ ,
- Tàu thuỷ , các phương tiện giao thông như xe đạp , xe máy ,ô tô ……
- Một số đồ dùng ở các góc như màu giấy hồ kéo, hoạ báo cũ về các loại phương tiện giao thông
- Tranh ảnh về các loại rau
- Bàn ghế dụng cụ âm nhạc
III / CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY
* Hoạt động 1: Hãy lắng nghe "ù (hoạt động đầu giờ)
- Cô tổ chức trò chuyện cùng cháu xem nhà cháu có những phương tiện giao thông nào các phương tiện giao thông đó chạy ở đường nào
=> Qua đó cháu biết được tên gọi của 1 số phương tiện giao thông
* Hoạt động 2 : Bé yêu thơ (hoạt động ngoài trời)
1/ Trước khi ra sân:
- Tập trung trẻ thông báo đến giờ hoạt động
- Giơiù thiệu nội dung hoạt động trong buổi dạo chơi
+ Nhắc nhở nề nếp và quan tâm cháu yếu
- Trò chơi : Bánh xe quay
- Chơi tự do theo nhóm
Trang 4+ Gieo hạt
+ vẽ theo ý thích lộn cầu vòng
- Nhắc nhở nề nếp và quan tâm cháu
* Trò chơi vận động : Bánh xe quay
- Cách chơi : Chia cháu làm 2 nhóm và xếp 1 vòng tròn nhỏ bên trong ,vòng lớn ở ngoài khi nghe hiệu lệnh thì cháy cầm tay chạy ngược chiều nhau và khi có tín hiệu đèn đỏ cháu dừng đèn xnh cháu đi
- Luật chơi : Cháu phải chấp hành đúng luật
Hoạt động tự do
- Cháu chơi theonhóm
- Chơi số trò chơi dân gian như :
+ lộn cầu vòng
+ Dung dăng dung dẻ
+ In hình trên cát
- Cô theo dõi từng nhóm chơi để gợi ý cháu chơi
3 /Kết thúc buổi chơi :
- Nhận xét buổi họat động và nhận xét nhóm chơi
- Rửa tay chân vào lớp
* Hoạt động 3 : phát triễn nhận thức ( khám phá tàu hoả)
Y ổn định
- Cô đố cô đố ? đố gì đố gì ?
- Cô đố các con nhé :
“ Tàu gì không chạy dưới sông
Còi tu ầm ĩ vượt đồng bao la
Khi về đến trước sân ga
Người lên kẻ xuống vào ra rộn ràng “
- Cô đố các con đó là phương tiện nào ?
- Tàu hoả là phương tiện giao thông đường gì ?
- Tàu hoả có đặc điểm như thế nào ?
- Để biết điều đó thì cô và các con cùng tìm hiểu “ tàu hoả “ nha
* Cung cấp kiến thức
- Các con xem cô có con gì đây ? ( đoàn tàu )
- Đoàn tàu có đặc điểm gì ?
- Đoàn tàu gồm có bộ phận nào ?
- Đây là phần gì ? Đầu tàu có những bộ phận nào ?
Trang 5- Đây là phần gì ? Các toa tàu như thế nào ?
- Có tất cả mấy toa tàu ?( cho cháu đếm )
- Tàu hoả là phương tiện giao thông đường gì ?
- Tàu hoả chạy được nhờ đâu ?
- Tiếng còi tàu kêu như thế nào ?
- Các con đã được đi tàu chưa ?
- Khi ngồi trên tàu xe các con phải như thế nào ?
- Đúng rồi ! khi ngồi trên tàu xe các con phải ngồi ngay ngắn , không thò đầu thò tay ra ngoài nhé
- Ngoài phương tiện giao thông đường sắt các con còn biết phương tiện giao thông đường gì ?
- Vậy các con hãy kể cho cô nghe 1 số phương tiện giaothông mà các con biết
=> Các con ạ ! tuy các phương tiện khác nhau về đặc điểm và nơi hoạt động nhưng nó điều là phương tiện giao thông phục vụ nhu cầu cho con người đấy
* Thực hành
- * Ai nhanh
- CC : cô đặt câu đố về phương tiện giao thông và cháu đoán xem đó là phương tiện nào
- LC : cháu phải đoán được phương tiện nào
* Bé khéo tay :
- Kết thành 3 nhóm và lấy các hộp cô chuẩn bỉ sẵn và làm ô tô , xe khách , tàu hoả
*Hoạt động 4 : Thư viện sách
Y Học toán :
+ Chơi đôminô so hình đọc chuyện tranh xem album
+ Bé giỏi :ghét tranh ảnh về các biển báo , xe , tàu hoả …
+ Cháu xem truyện tranh , đọc tranh chữ to thơ “bé tập đi xe đạp ” + Chơi tranh bù chỗ thiếu
+ Xếp hột hạt
Y Góc nghệ thuật
* Tạo hình :
+ Nặn các loại biển báo , xe máy ,xe đạp làm bức tranh chung
+ In hình các loại biển báo , khảm tranh các loại xe , làm xe
Trang 6+ vẽ,tô màu cắt dán các loại xe ,biển báo theo chủ đề
+ Làm trang trí đd bằng nguyên liệu phế thải
Y Góc thiên nhiên: làm thuyền bè
Y Góc xây dựng :
- Xây dựng : Ngã tư đường phố
- Tạo khuôn viên trang trại đẹp bố cục phù hợp
Y Góc phân vai :
- Cửa hàng của bé :cháu bán các loại hộp làm xe,các loại xe
Y Bé làm nội trợ : cháu đóng vai gđ có bố mẹ con và tổ chức nấu ăn và
làm xe
Y Cô giáo : dạy học “ Tìm hiểu các phương tiện giao thông “
Y Hoạt động 5: Bé sạch
- Hát : càng lớn càng ngoan
- Càng lớn thì các con phải làm gì ?
- Vậy các con xem đây là gì ?
- Muốn giữ quần áo luôn thẳng đẹp các con phải làm gì
- Vậy hôm nay cô và các con cùng thực hiện lại thao tác này nhé
- cô làm mẫu : cô mời 1 cháu lên thực hiện lại và cô củng cố lại
- Cho cháu thực hiện theo tổ,nhóm ( cô quan sát sữa sai )
- Các con ạ các con phải thường xuyên gấp quần áo và giữ cho quần áo luô
Trang 7Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010
- Thích thú tham gia vào bài học và tìm hiểu những kiến thức mới từ bài học
- Tạo cho trẻ được tiếp xúc với thiên nhiên giúp trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên
- Rèn luyện ĩc quan sát và sự khéo của đơi bàn tay , trẻ gấp được thuyền cùng cơ
- Trẻ vui chơi thoải mái , chơi trị chơi đúng luật và hứng thú
- Cháu chọn gĩc chơi và về chổ thỏa thuận vai chơi , cố gắng thể hiện tốt vai chơi
- Cháu biết giúp cơ lau và sắp xếp bàn ghế giờ học và giờ ăn Biết lau sạch , đúng thao tác , sắp xếp bàn ghế gọn gàng
- Giáo dục cháu biết giử gìn vệ sinh lớp học , vệ sinh mơi trường , biết nhặt rác và
bỏ rác đúng nơi quy định
II / CHUẨN BỊ
- Mơi trường : Sân lớp, lớp học sạch sẽ , đảm bỏa an tồn cho trẻ
- Đồ dùng : Đồ dùng , đồ chơi đầy đủ cho cơ và trẻ trong các hoạt động
III / CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY
Hoạt động 1: Đố bạn
Hoạt động 2: Thực hành gấp tgtg
1 Trước khi ra sân
- Tập trung trẻ hát 1 bài
- Thông báo đến giờ hoạt động – đại điểm hoạt động nội dung buổi hoạt động
* Quan sát: Hướng dẫn cách gấp thuyền bằng giấy
* TCVĐ: Thuyền vào bến
* HĐTD: Vẽ thuyền
Chơi thả thuyền
Chơi với đồ chơi ngoài sân
- Khi đi dạo các con phải như thế nào?
2 T ổ chức ra sân ( Gấp thuyền bằng giấy)
- Cơ cho trẻ ngồi theo hàng , cơ ngồi đối diện với trẻ và hỏi :
+ Cơ cĩ gì đây ? Giấy dùng để làm gì ?
+ Hơm nay cơ cháu mình cùng gấp thuyền nhé
- Cơ hướng dẫn bằng lời rồi gấp đến đâu và chờ trẻ gấp đến đĩ
- Cơ động viên , chú ý những trẻ gấp chậm
3 Trị chơi vận động “Thuyền vào bến”
- Luật chơi: Thuyền vào đến bến đứng tín hiệu
- Cách chơi: Cô nói: Tất cả các thuyền hảy ra khơi đánh cá” các cháu làm động tác chèo thuyền hoặc động tác thuyền vượt sóng khi nào nghe cô nói:”trời 7
Trang 8
n phẳng và luôn sạch sẽ
Trang 9Thứ ba ngày tháng 3 năm 010
EM BÉ KHOẺ
I /Mục tiêu cần đạt :
- Cháu biết thực hiện động táclăn bóng và di chuyển theo bóng theo sự hướng dẫn của cô
- Cháu thực hiện tốt động tác rèn kĩ năng lăn bóng và di chuyển theo bóng phát` triễn các cơ của cơ thể
- Chơi tốt trò chơi : Đua xe đạp
- Giáo dục cháu thường xuyên tập thể dục ,ăn nhiều để cơ thể khoẻ mạnh giáo dục cháu mạnh dạn tự tin tham gia tích cực các hoạt động chơi tốt các trò chơi ở các góc chơi
- Đoàn kết cùng nhau vui chơi
- Gd cháu chú ý mạnh dạn khi học tham gia tích cực vào hoạt động ,hăng hái phát biểu ý kiến
-Giữ gìn đdđc khi chơi và cất đúng nơi quy định
- Thông qua câu chuyện trẻ biết yêu mến bạn bè chăm học vâng lời cô giáo
- Cháu tích cực tham gia các hoạt động
II / Chuẩn bị :
- Các đồ dùng, đồ chơi ở các góc rau, củ , rỗ
- Trống lắc, rỗ đựng đồ dùng đồ chơi
- Sân tập cho cháu
III / Các họat động trong ngày :
« Họat động 1: Hát nận động “ đường em đi “ (Họat động đầu giờ )
- Cô và cháu cùng trò chuyện và tổ chức cho cháu hát vận động “ bắp cải xanh “
« Hoạt động 2 Bé thực hành luật giao thông ( hoạt động ngoài trời)
1/ Trước khi ra sân:
- Trung trẻ thông báo đến giờ hoạt động
- Giơiù thiệu nội dung hoạt động trong buổi dạo chơi
+ Thực hành luật giao thông
+ TCVĐ : Bánh xe quay
+ Chơi tự do theo nhóm
+ Nhắc nhở nề nếp và quan tâm cháu yếu
2/ Tổ chức ra sân:
Trang 10- Cô đố ,cô đố
“ Đường gì mà có nhiều xe
Người xuôi lại có vỉa hè ngược xuôi “
- Cô đố các con là đường gì ?
- Đường bộ có những phương tiện nào ?
- Aø đúng rồi vậy khi tham gia giao thông các con phải như thế nào ?
- đúng rồi phải tuân thủ luật giao thông ,đi bộ phải đi trên vỉa hè và đi bên phải khi ngồi trên tàu xe không thò đầu thò tay ra ngoài nhé Vậy hôm nay cô sẽ cho các con thuật hành luật giao thông nha
- Cô vẽ ngã tư đường phố cho cháu làm người đi bộ và giả làm xe chạy trên đường theo tín hiệu của cảnh sát giao thông
Hoạt động tự do
- Cháu chơi theonhóm
- Chơi số trò chơi dân gian như :
+ lộn cầu vòng
+ Dung dăng dung dẻ
+ in hình trên các
- Cô theo do dõi từng nhóm chơi để gợi ý cháu chơi
3 /Kết thúc buổi chơi :
- Nhận xét buổi họat động và nhận xét nhóm chơi
- Rửa tay chân vào lớp
« Hoạt động 3: Phát triễn thể chất ( Lăn bóng và di chuyển theo bóng )
Ổn định: xếp 3 hàng dọc và đọc thơ “tiếng còi tàu “
( kết hợp cho cháu chuyển thành vòng tròn đi các kiểu chân ,chạy nhanh chạy chậm, cô mở nhạc )
- về 3 hàng ngang đối diện
* Bài tập phát triễn chung :cô hướng dẫn các động tác
Thở 1 : Gà gáy (Tập 2 lần )
ĐT Tay 4 : hai tay thay nhau đưa lên cao ( 4l x 4N )
N1+3 : Đưa 1 tay lên cao, 1 tay thẳng phía dưới
N2+4 : Đổi tay đưa cao (theo dọc thân)
N4 : Về tư thế chuẩn bị
ĐT chân 4 : Đưa 1 chân ra trước (2x 4N)
N1+3 :Đưa chân trái hoặc chân phải ra trước, ngón chân chạm đất
N2+4 : Về tư thế chuẩn bị
Trang 11ĐT bụng 3 : Ngồi duỗi chân cúi người về trước (2 X 4N)
N1+3 : Hai tay lên cao, lòng bàn tay hướng vào nhau
N2 : Cúi gập người về trước, tay chạm ngón chân
N4 : Về tư thế chuẩn bị
* Vận động cơ bản : Cho trẻ dồn hàng, đứng về cuối lớp
- Để cơ thể khoẻ mạnh thì ta phải làm gì đúng rồi để cơ thẻ khoẻ mạnh thì ta phải siêng năng tập thể dục nè ngoài ra các con phải ăn đầy đủ các chất dinh dưỡng đấy hôm nay cô sẽ hướng dẫn các con bài tập “ lăn bóng và di chuyển theo bóng “ nhé
- Cô mời cháu lên làm mẫu cho cả lớp xem kết hợp giải thích
TTCB: đặt bóng dưới đất cúi khom người ,đầu gối hơi khuỵ bàn tay xoè rộng TT: Khi có hiệu lệnh thì các con lăn bóng về phía trước ,đồng thời duy chuyển theo bonhg1 để lăn bóng bóng luôn tiếp xúc vói bàn tay ( các con chú ý không đẩy bóng mạnh bóng )
- Cô cho lần lướt 2 cháu thực hiện đến hết lớp
- Cho cháu thực hiện lại bài tập ( cô quan sát sữa sai cho cháu )
* Trò chơi vận động : đua xe Đạp
CC: chia cháu thành từng nhóm mỗi nhóm 3 trẻ xếp hàng dọc dưới vạch xuất phát cho cháu đứng tay co trẻ 2 đưa 2 tay lên vai bạn thứ nhất làm xe đạp trẻ thứ 3 cầm thắt iưng bạn giả làm banh xe và người đi xe đạp bước từng bước nhỏ đến vạch mứt đội nào tới trước là thắng cuộc
-LC: cháu bước chậm đến vạch mứt
* Hồi tỉnh : Trẻ đi tự do ra ngoài
*Hoạt động 4 Dinh dưỡng của bé
Y Học toán :
+ Chơi đôminô so hình đọc chuyện tranh xem album
+ Bé giỏi :ghét tranh ảnh về các biển báo , xe , tàu hoả …
+ Cháu xem truyện tranh , đọc tranh chữ to thơ “bé tập đi xe đạp ”
+ Chơi tranh bù chỗ thiếu
+ Xếp hột hạt
Y Góc nghệ thuật
* Tạo hình :
+ Nặn các loại biển báo , xe máy ,xe đạp làm bức tranh chung
+ In hình các loại biển báo , khảm tranh các loại xe , làm xe
+ vẽ,tô màu cắt dán các loại xe ,biển báo theo chủ đề
Trang 12+ Làm trang trí đd bằng nguyên liệu phế thải
Y Góc thiên nhiên: làm thuyền bè
Y Góc xây dựng :
- Xây dựng : Ngã tư đường phố
- Tạo khuôn viên trang trại đẹp bố cục phù hợp
Y Góc phân vai :
- Cửa hàng của bé :cháu bán các loại hộp làm xe,các loại xe
Y Bé làm nội trợ : cháu đóng vai gđ có bố mẹ con và tổ chức nấu ăn và làm xe
Y Cô giáo : dạy học “ Tìm hiểu các phương tiện giao thông “
*Hoạt động 5: Bé chăm học toán
*ôn kiến thức cũ
- Hát : Em tập lái ô tô
- Các con vừa hát bài hát gì ? bài hát nói về gì
- Ô tô là phương tiện giao thông đường gì ? ô tô chạy ở đâu ?
- Bạn nào kể cho cô nghe 1 số phương tiện giao thông đường bộ nào ?
- Bây giờ cô và các con cùng làm những chiếc ô tô để lát cô trò ta đi chơi nhé
- Cô cho cháu kết thành 2 nhóm và cùng làm ô tô tải , tàu hoả … ( cô kiểm tra và gắn lên bảng sau đó cho cháu đếm )
- Các con xem nhóm bạn đã làm được phương tiện giao thông gì ?Có tất cả mấy
xe ô tô tải ?
- Năm ô tô tương ứng chữ số mấy ?
- Ô tô là phương tiện giao thông đường gì ?
- Cô phân nhóm phương tiện giao thông đường bộ qua 1 bên nhé này qua 1 bên nhé
- Vậy nhóm hoa đỏ xếp được phương tiện gì ?
- Tàu hoả là phương tiện giao thông đường gì ?
- Có tất cả mấy tàu hoả ? tương ứng chữ số mấy ?
- Vậy cô phân phương tiện giao thông đường sắt qua 1 bên nhé
- Cô mời 1 bạn lên phân nhóm phương tiện giao thông đường bộ ,đường sắt có số lượng 5
* Kiểm tra xác xuất
- Cô cho 2 bạn thi đua lên chọn phân loại 2 nhóm phương tiện và lấy số tương ứng
* Luyện tập
* Trò chơi : Bé nào nhanh
Trang 13- CC : cô cho cháu kết thành nhóm sau đó tìm và phân loại phương tiện giao
thông theo yêu cầu và lấy số tương ứng
- LC : cháu phân nhóm được phương tiện theo yêu cầu
* Trò chơi : ai đoán giỏi - CC: chọn ra làm 2 đội mỗi đội 5 bạn khi có hiệu lệnh bạn thứ nhất chạy lên làm động tác cho bạn tổ trưởng biết đó là phương tiện gì và gắn lên bảng kết thúc cô cho cháu phân loại phương tiện giao thông đội nào nhiều tranh sẽ thắng - LC: cháu lấy đúng phương tiện như bạn mô phỏng - Cho cháu thực hiện bài tập sách * Kết thúc tiết học : Nhận xét tuyên dương
Thứ tư ngày tháng 1 năm 010
Trang 14VẦN THƠ BÉ YÊU
I / MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
- Cháu biết biết tên bài thơ tác giả ,biết nội dung bài thơ nói về gì
- Cháu đọc được bài thơ 1 cách diễn cảm thể hiện được tình cảm trùi mến
- Giáo dục cháu biết yêu quý bảo vệ phương tiện khi sử dụng
- Cháu tích cực tham gia các hoạt động ham thích học giáo dục cháu giữ gìn đd
đc và đoàn kết cùng nhau vui chơi
- Cháu chơi tốt các trò chơi ở hoạt động góc
II / CHUẨN BỊ
- Tranh bài thơ đĩa nhạc bài hát
- ĐDĐC ở các góc như kéo giấy màu đất nặn hồ giấy bút màu
III /CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY
*Hoạt động 1: Hát VĐ : “Bác đưa thư vui tính “ (hoạt động đầu giờ)
- Cô tổ chức cho cháu hát VĐ : “Bác đưa thư vui tính “
* Hoạt động 2 : Bé yêu âm nhạc ( hoạt động ngoài trời)
1/ Trước khi ra sân:
- Tập trung trẻ thông báo đến giờ hoạt động
- Giơiù thiệu nội dung hoạt động trong buổi dạo chơi
- Làm quen bài hát : “Ngã tư đường phố “
+ Chơi tự do theo nhóm
+ Nhắc nhở nề nếp và quan tâm cháu yếu
2/ Tổ chức ra sân:
- Chơi trò chơi : Bánh xe quay
- Các con ơi các con vừa chơi trò chơi gì ?
- Aø cô cũng có một bài hát rất hay nói về ngã tư đường phố đấy Bây giờ cô và các con cùng hát nha ( bài hát : Ngã tư đường phố )
- Cô hát cho cháu nghe kết hợp cho cháu hát cùng
- Bài hát nói về trên sân trường các bạn nhỏ đang chơi chạy xe qua ngã tư đường phố
- Cho lớp tổ nhóm cá nhân hát (cô sữa sai cho cháu)
- Tổ chức cho cháu thi đua dưới nhiều hình thức
*Trò chơi : xe chạy
Trang 15CC: Cho cháu đứng thành hàng dọc và chơi trò chơi theo yêu cầu của cô ( như cô nói xe chạy ,chạy nhanh , cahỵ chậm ,đèn đỏ ,đèn xanh )
LC : Cháu chơi được theo cầu của cô
* Họat động tự do : Chơi theo ý thích
Cô nêu tên các nhóm chơi
- Nhặt lá rụng
- Chơi lộn cầu vồng
- Chơi với đồ chơi ngoài sân, cô theo dõi quan sát cháu chơi
3 /Kết thúc buổi chơi :
- Nhận xét buổi họat động và nhận xét nhóm chơi
- Rửa tay chân vào lớp
*Hoạt động 3 : Phát triễn ngôn ngữ (thơ “ Cô dạy con “ )
* Oån định : Hát lại đây với cô
=> Trò chơi : ghép tranh
- CC : Chia ra làm 2 đỗi mỗi đội 5 bạn thi đua dùng mảnh trang rời để thành bức tranh bạn thứ nhất chạy lên gắn sau đó chạy về bạn khác chạy lên gắn , tổ nào gắn xong trước là tổ đó thắng cuộc
- LC : Mỗi cháu chỉ được ghép 1 mảnh tranh rời
- Các con xem bạn đã gắn được bức tranh gì ?
- Bức tranh này vẽ về gì ?
- Ô tô là phương tiện giao thông đường gì ?
- Ngoài ô tô thì còn có phương tiện giao thông đường gì ?
- Ngoài các phương tiện giao thông còn có gì ?
- Mỗi phương tiện giao thông điều có noi hoạt động riêng của nó ,vậy khi tham gia giao thông các con phải như thế nào ?
- Cô có 1 bài thơ rất hay nói về các phương tiện giao thông Hôm nay cô sẽ đọc cho các con nghe nhé ( thơ : cô dạy con )
* Cô đọc mẫu : Lần 1 :diễn cảm
-Lần 2: trích dẫn giải thích từ khó
+ Mẹ mẹ ơi cô dạy
Bài phương tiện giao thông
Máy bay bay đường không
Ô tô chạy đường bộ
Tàu thuỷ ca nô đó
Chạy đường thuỷ mẹ ơi
Trang 16=> Sáu câu thơ đầu nói về cô giáo dạy bé các phương tiện giao thông đường bộ ,đường thuỷ đường không
+ con nhớ lời cô rồi
Khi đi trên đường bộ
Nhớ đi trên vỉa hè
Khi ngồi trên tàu xe
Không thò đầu cửa sổ
Đến ngã tư đường phố
Đèn đỏ con phải dừng
Đèn vàng con chuển bị
Đèn xanh con mới đi
=> 9 câu thơ này nói cô đã dạy luật giao thông khi đi bộ trên vỉa hè ,khi ở trên tàu xe , khi đến các tín hiệu đèn giao thông
+ Thò đầu : Nghĩa là không đưa đầu ra cửa sổ
- Khi đọc thơ các nhớ nhấn mạnh vào các câu
- con nhớ lời cô rồi
Nhớ đi trên vỉa hè
Không thò đầu cửa sổ
Không bao giờ quên được
+Lời cô dạy con ghi
Không bao giờ quên được
=> 2 câu thơ tiếp theo nói về bé đã ghi nhớ lời cô dạy và đã thực hiện tốt luật giao thông
- Cô đọc lần 3
* Dạy trẻ đọc thơ : cho lớp, tổ ,nhóm, cá nhân đọc
- Tổ chức cho cháu đọc dưới nhiều hình thức
* Đàm thoại
- Cô và các con vừa đọc bài thơ gì ?
- Bài thơ do ai sáng tác ?
- Cô đã dạy bé điều gì ?
- Ô tô là phương tiện giao thông đường gì ?
- Máy bay là phương tiện giao thông đường nào ?
- Con hãy kễ 1 số phương tiện giao thông đường không nào ?
- Muốn cho canh thật ngon thì nấu canh với gì ?
- Các con đếm xem có tất cả bao nhiêu phương tiện giao thông ?
Trang 17- Khi đi trên đường bộ các co đi ở đâu ?
- Khi ngồi trên tàu xe ta phải như thế nào ?
- Khi đến ngã tư đường phố đèn nào thì được đi ? tại sao
- Đ èn nào ta đừng lại ?
- Đèn vàng thì sao ?
- Tại sao phải chấp hành luật giao thông ?
=> Để không xảy ra tai nạn các con phải chấp hành luật giao thông nhé
* Hoạt động tiếp theo :
- xé và dán làm bức tranh phương tiện giao thông ( cho cháu chia thành 3 nhóm và làm bức tranh phương tiện giao thông )
* Kết thúc tiết học : Nhận xét tuyên dương
*Hoạt động 4 khu vườn cổ tích
Y Học toán :
+ Chơi đôminô so hình đọc chuyện tranh xem album
+ Bé giỏi :ghét tranh ảnh về các biển báo , xe , tàu hoả …
+ Cháu xem truyện tranh , đọc tranh chữ to thơ “bé tập đi xe đạp ”
+ Chơi tranh bù chỗ thiếu
+ Xếp hột hạt
Y Góc nghệ thuật
* Tạo hình :
+ Nặn các loại biển báo , xe máy ,xe đạp làm bức tranh chung
+ In hình các loại biển báo , khảm tranh các loại xe , làm xe
+ vẽ,tô màu cắt dán các loại xe ,biển báo theo chủ đề
+ Làm trang trí đd bằng nguyên liệu phế thải
Y Góc thiên nhiên: làm thuyền bè
Y Góc xây dựng :
- Xây dựng : Ngã tư đường phố
- Tạo khuôn viên trang trại đẹp bố cục phù hợp
Y Góc phân vai :
- Cửa hàng của bé :cháu bán các loại hộp làm xe,các loại xe
Y Bé làm nội trợ : cháu đóng vai gđ có bố mẹ con và tổ chức nấu ăn và làm xe
Y Cô giáo : dạy học “ Tìm hiểu các phương tiện giao thông “
* Hoạt động 5: Album của bé
- Cô tìm 1 số tranh ảnh hoạ báo cũ về 1 số phương tiện giao thông và tổ chức cho cháu cắt và dán làm album
Trang 18LUẬT LỆ GIAO THÔNG
I/ Mục tiêu cần đạt :
- Cháu biết 1 số phương tiện giao thông,biết tên gọi của 1 số loại giao thông như đướng bộ sắt ,thuỷ ,đường không ,biết luật lệ giao thông khi tham gia giao thông
- Biết được nơi hoạt động của các phương tiện giao thông đó
- Biết được đặc điểm cấu tạo của phương tiện giao thông , biết được xe chạy được là nhờ có động cơ
- Cháu biết được 1 số luật giao thông , và tuân thủ luật giao thông khi tham gia giao thông như khi đi bộ ,đi trên vỉa hè , khi ngồi trên tàu xe , máy bay , tàu thuỷ và không thò đầu cửa sổ ,và khi đi xe máy phải đội mũ bảo hiểm và tuân thủ tín hiệu đèn và cácbiển báo trên đường
- Cháu tích cực, mạnh dạn tự tin tham gia vào các hoạt động
- Biết được lợi ích của phương tiện giao thông như phục vụ nhu cầu lợi ích của con người
- Cháu biết phân biệt so sánh đặc điểm của 1 số phương tiện giao thông củng như các loại biển báo và đèn dựa trên các đặc điểm chung của như phương tiện giao thông và biển báo
- Giáo dục cháu tuân thủ luật giao thông
- Biết mạnh dạn phát biểu ý kiến của mình, biết lắng nghe, trả lời lịch sự, lễ phép với người lớn
- Biết giữ gìn vệ sinh thân thể sạch sẽ
- Giáo dục cháu ý thức đoàn kết cùng nhau vui chơi cùng nhau học tập
- Cháu hứng thú tham gia tích cực vào hoạt động
- Biết nhường nhịn nhau khi chơi biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi và cất gọn gàng ngăn nắp đúng nơi quy định