Mưa rào

- Đọc đúng các từ trong bài thơ - Rèn luyện vận động tinh của đôi tay.. Chuẩn bị: - Bài giảng trình chiếu trên PP - Hình các giọt nước bằng giấy.. Hoạt động 1: Quan sát mưa Trẻ và cô cù

Trường MN Đức Ninh Đông

Chủ đề: Các hiện tượng tự nhiên

Đề tài: Mưa rào

Nhóm lớp: 25 – 36 tháng

I Mục đích yêu cầu:

- Trẻ nhận biết được mưa và nói đúng từ “mưa rào”

- Đọc theo cô bài thơ “Mưa rào”

- Đọc đúng các từ trong bài thơ

- Rèn luyện vận động tinh của đôi tay

II Chuẩn bị:

- Bài giảng trình chiếu trên PP

- Hình các giọt nước bằng giấy

III Tiến Hành:

1 Hoạt động 1: Quan sát mưa

Trẻ và cô cùng quan sát về trời mưa, trò chuyện về trời mưa

Trẻ lắng nghe âm thanh tiếng mưa

Gợi ý trẻ nói về âm thanh mưa: lộp bộp, ù ù, ầm ầm, rào rào

Gợi ý trẻ miêu tả về mưa mà trẻ nhìn thấy: trắng xóa

2 Hoạt động 2: Mưa rào

Cho trẻ quan sát tranh và trò chuyện về bức tranh

Giới thiệu bài thơ

Dạy trẻ đọc bài thơ: Mưa rào

Trẻ lắng nghe cô đọc

Đọc lại từng câu trong bài thơ và cho trẻ đọc theo

Đọc 2 câu liền cho trẻ đọc theo

Trò chuyện về nội dung bài thơ

Trẻ đọc theo cô, cho một số trẻ đọc theo cô, chia nhóm đọc theo cô bài thơ, chú ý sửa sai và dạy trẻ phát âm đúng một số từ khó trong bài thơ

3 Hoạt động 3: Bức tranh mưa

Mỗi trẻ tìm lấy hình một giọt nước, gỡ băng keo phía sau và dán lên bức tranh tạo thành thành một bức tranh trời mưa

Cho trẻ quan sát và hỏi trẻ về bức tranh, gợi ý để trẻ nói lên cảm nhận của trẻ Sửa câu nói cho trẻ khi trẻ dùng từ sai

Kết thúc.

GV: Đặng Thị Luyên