ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌCI. MỤC TIÊU : HS nhớ lại và hát đúng một số bài hát đã học ở lớp 4.II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : Nhạc cụ Băng đĩa nhạc, SGK Âm nhạc 5.2. Học sinh : Nhạc cụ gõ SGK Âm nhạc 5.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : . Phần mở đầu :•Ổn định lớp : Điều khiển lớp hát tập thể. Kiểm tra dụng cụ học tập của HS •Ôn bài cũ : GV cần tạo khppng khí vui vẻ, thân thiện khi tiếp xúc với HS trong tiết học đầu tiên của lớp 5.•Giới thiệu bài mới : Giới thiệu nội dung và hoạt động của tiết học : Ôn tập một số bài hát.2. Phần hoạt động :• Nội dung : Ôn tập một số bài hát lớp 4. Hoạt động 1 : HS trả lời câu hỏi và hát. Cho biết ở lớp 4 các em đã học những bài hát nào ? Kể tên một số bài.Cho HS hát lại một bài trong số các bài hát đã hoc ở lớp 4 (GV cho 2, 3 HS hát lại các bài khác nhau). Hoạt động 2 : Ôn tập bài hát. Hát bài Quốc ca. Hát các bài Em yêu hoà bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan (khi hát kết hợp gõ đệm theo nhịp hoặc phách). Hoạt động 3 : GV cho 2 – 3 tốp HS tập biểu diễn bài hát trước lớp, kết hợp vận động phụ hoạ.3. Phần kết thúc : •Củng cố :
Trang 1- GV cần tạo khppng khí vui vẻ, thân thiện
khi tiếp xúc với HS trong tiết học đầu tiên
của lớp 5.
• Giới thiệu bài mới :
- Giới thiệu nội dung và hoạt động của tiết
học : Ôn tập một số bài hát.
2 Phần hoạt động :
• Nội dung : Ôn tập một số bài hát lớp 4.
* Hoạt động 1 : HS trả lời câu hỏi và hát.
- Cho biết ở lớp 4 các em đã học những bài
hát nào ? Kể tên một số bài.
Cho HS hát lại một bài trong số các bài hát
đã hoc ở lớp 4 (GV cho 2, 3 HS hát lại các
bài khác nhau).
* Hoạt động 2 : Ôn tập bài hát.
- Hát bài Quốc ca.
- Hát các bài Em yêu hoà bình, Chúc mừng,
Thiếu nhi thế giới liên hoan (khi hát kết
Trang 2- GV cho cả lớp hát lại 1 bài trong số bài hát
đã ôn tập.
• Nhận xét - Dặn dò :
- GV nhận xét, dặn HS xem trước bài học tiết 2 trong SGK - HS lắng nghe và ghi nhớ Rút kinh nghiệm : ………
………
………
………
………
Trang 3- Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng nhạc
- Tư liệu về nhạc Sĩ Lưu Hữu Phước.
2 Học sinh :
- SGK Âm nhạc 5
- Nhạc cụ gõ như : Thanh phách, song loan, mõ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
• Giới thiệu bài mới :
- GV giới thiệu nội dung tiết học
2 Phần hoạt động :
• Nội dung : Học hát bài Reo vang bình
minh.
* Hoạt động 1 : Dạy hát
- Hát mẫu (có đệm đàn) hoặc nghe băng, đĩa.
- Đọc lời ca (lưu ý phân chia câu để đọc rõ
ràng, diễn cảm).
- Dạy hát từng câu Phân chia câu hát đẻ tập
lấy hơi đúng chỗ như sau :
Reo vang reo, ca vang ca (lấy hơi)
Cất tiếng hát vang rừng xanh (lấy hơi)
Vang đồng la bao la, tươi xanh tươi (lấy
- HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập.
Trang 4hơi)
Ánh sáng tưng bừng hoa lá (ngân dài -
lấy hơi)…
- Trong khi dạy hát từng câu, GV kết hợp
dùng đàn.
* Hoạt động 2 : Củng cố bài hát
- Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp (hoặc phách) 1
lần.
- Vận động theo nhạc : tư thế đứng, hai tay
chống ngang hông, nghiêng đầu sang trái rồi
nghiêng đầu sang phải, cũng có lúc cầm tay
nhau vung nhẹ ra phía trước và phía sau, nhún
chân …
3 Phần kết thúc :
• Củng cố :
- GV cho từng tổ trình bày bài Reo vang bình minh. • Nhận xét - Dặn dò :
- GV nhận xét tiết học - Dặn HS về học thuộc lời ca và tập kết hợp vỗ tay theo nhịp, theo phách - HS tập hát và kết hợp vỗ tay theo nhịp, theo phách - HS thực hiện - HS thực hiện - HS lắng nghe và ghi nhớ
Rút kinh nghiệm : ………
………
………
………
………
Trang 5
II CHUẨN BỊ :
1 Giáo viên :
- Thuộc bài hát.
- Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng nhạc
- Bài TĐN Các động tác phụ hoạ đơn giản.
2 Học sinh :
- SGK Âm nhạc 5
- Nhạc cụ gõ như : Thanh phách, song loan, mõ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
• Giới thiệu bài mới :
- GV giới thiệu nội dung tiết học
2 Phần hoạt động :
a) Nội dung 1 : Ôn tập bài hát Reo vang
bình minh.
- Cho HS nghe băng, đĩa nhạc, hát theo GV
sửa chữa những sai sót Chú ý sắc thái, tình
cảm ở
* đoạn a : vui tươi, rộn ràng Hát gọn tiếng, rõ
lời, lấy hơi.
* Đoạn b : Thể hiện tính chất sinh động, linh
- HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập
- Cả lớp hát
- HS theo dõi
- HS lắng nghe
- HS tập hát theo hướng dẫn của GV.
Trang 6hoạt, âm thanh trong sáng.
- Tập hát lĩnh xướng :
Đoạn a : 1 em
Đoạn b : Tất cả hoà giọng (giữ tốc độ đều
đặn)
- Khi hát lần thứ hái Vừa hát vừa vỗ tay theo
phách và theo nhịp.
b) Nội dung 2 : Học bài TĐN số 1.
- HS làm quen với cao độ : Đô, Rê, Mi, Son.
- GV đánh đàn và đọc mẫu cho HS nghe rồi
tập đọc theo thứ tự hoặc không theo thứ tự
các âm trên.
- Đọc bài TĐN số 1 (tốc độ chậm), GV đàn,
HS nghe rồi đọc lại đúng tên nốt, đúng cao
độ.
- Sau khi đọc thuần thục, Cho HS đọc cả bài
và ghép lời ca với tốc độ vừa phải.
3 Phần kết thúc :
• Củng cố :
- GV cho từng tổ trình bày bài Reo vang bình minh. - Hướng dẫn HS chép bài TĐN số 1 • Nhận xét - Dặn dò :
- GV nhận xét tiết học - Dặn HS về tập nhuần nhuyễn bài hát - Chép bài TĐN số 1 - HS thực hiện - HS thực hiện - HS thực hiện - HS lắng nghe và ghi nhớ
Rút kinh nghiệm : ………
………
………
………
………
Trang 7
- Qua bài hát, giáo dục HS yêu cuộc sống hoà bình.
- Nhạc cụ gõ như : Thanh phách, song loan, mõ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
• Giới thiệu bài mới :
- GV giới thiệu nội dung tiết học
Trang 8- Dạy hát từng câu (chú ý phân chia câu hát để
HS biết lấy hơi đúng chỗ).
* Hoạt động 2 :
- Hướng dẫn cho HS hát kết hợp gõ đệm theo
một âm hình tiết tấu cố định.
- Trình diễn bài hát theo hình thức tốp ca
3 Phần kết thúc :
• Củng cố :
- GV cho từng tổ trình bày bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh. - Kết hợp gõ đệm theo bài hát • Nhận xét - Dặn dò :
- GV nhận xét tiết học - Dặn HS về tập nhuần nhuyễn bài hát của GV - HS thực hiện - HS trình bày - HS thực hiện - HS lắng nghe và ghi nhớ
Rút kinh nghiệm : ………
………
………
………
………
Trang 9- HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 2 Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách.
- Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,…)
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
- GV bắt giọng cho HS hát lại bài Hãy giữ
cho em bầu trời xanh.
- Cho HS xung phong lên hát (GV nhận xét
và đánh giá).
- GV giới thiệu bài học gồm 2 nội dung : Ôn
tập Hãy giữ cho em bầu trời xanh và TĐN
số 2.
- HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập
- Cả lớp hát
- HS thực hiện
- HS theo dõi
Trang 102 Phần hoạt động :
• Nội dung 1 : Ôn tập bài Hãy giữ cho em
bầu trời xanh.
* Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát
- Cho HS nghe lại băng, đĩa, GV biểu diễn
một lần.
- GV đệm đàn cho HS ôn lại bài Hãy giữ
cho em bầu trời xanh (2 - 3 lần).
- Chia lớp làm 2 dãy bàn, dãy 1 hát, dãy 2 gõ
đệm theo nhịp và ngược lại.
- Cho HS xung phong hát cá nhân.
* Hoạt động 2 :
- Chia thành các nhóm tập hát đối đáp (đoạn
a)
- Cho HS tập vừa hát vừa vận động theo
nhạc với các động tác đơn giản.
• Nội dung 2 : Học bài TĐN số 2.
- GV hướng dẫn HS tập nói tên nốt nhạc :
Đô đen, Đô đen, Đô đen, Mi trắng, Son đen
…
- GV hướng dẫn HS luyện tập tiết tấu.
- Luyện tập cao độ : đọc thang âm Đô, Rê,
Mi, Son, La Theo chiều đi lên và đi xuống.
- Tập đọc nhạc từng câu.
- Tập đọc nhạc cả bài.
- Ghép lời ca.
3 Phần kết thúc :
• Củng cố : - Cho HS đọc nhạc, ghép lời và gõ phách bài TĐN số 2 • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học - Nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài hát - Tập chép nhạc bài TĐN số 2. - Cả lớp lắng nghe - HS ôn tập bài hát theo hướng dẫn của GV - HS thực hiện - HS thực hiện - HS thực hiện - HS luyện tập cao độ và tiết tấu - HS thực hiện từng bước - HS thực hiện - HS lắng nghe và ghi nhớ
Rút kinh nghiệm :
………
………
………
………
………
Trang 11dỏm, ngộ nghĩnh.
II CHUẨN BỊ :
1 Giáo viên :
- Nhạc cụ quen dùng Đàn giai điệu, đệm và hát bài Con chim hay hót.
- Băng đĩa nhạc, máy nghe
* GV cần biết : Đồng dao là những câu văn vần được truyền miệng trong sinh hoạt của
trẻ em từ xa xưa Lúc đầu những câu đồng dao chỉ phổ biến ở từng vùng, miền Sau đó,
có những câu được phổ biến rất rộng rãi, mọi nơi đều biết Khi hát đồng dao, trẻ em thường kết hợp với trò chơi, rất thú vị
2 Học sinh : - SGK Âm nhạc 5 - Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,…)
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
- GV bắt giọng cho HS hát lại bài Hãy giữ
cho em bầu trời xanh.
- Cho HS xung phong lên hát (GV nhận xét
- Dạy hát từng câu, hướng dẫn HS hát gọn
tiếng, thể hiện tính chất vui, nhí nhảnh.
- HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập
Trang 12* Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm.
- Chia lớp làm 2 nửa, một nửa hát, một nửa
gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
- GV gợi ý cho HS trả lời câu hỏi :
* Hãy kể tên những bài hát nói về loài vật
GV minh hoạ bằng một vài bài : Chú ếch
con, Chim chích bông, Chú voi con ở Bản
Đôn, Gà gáy,…
3 Phần kết thúc :
• Củng cố :
- GV đệm đàn cho HS hát lại bài Con chim
hay hót (2 lần).
- Cho HS hát theo tổ, theo nhóm và cá nhân.
• Nhận xét - Dặn dò :
- GV nhận xét tiết học.
- Nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài hát.
- Tập kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
- HS thực hiện
- HS trả lời câu hỏi
- Cả lớp hát
- HS trình bày
- HS lắng nghe và ghi nhớ
Rút kinh nghiệm :
………
………
………
………
………
Trang 13
diễn kết hợp động tác phụ hoạ
- Nắm vững 2 bài TĐN số 1 và số 2.
II CHUẨN BỊ :
1 Giáo viên :
- Nhạc cụ quen dùng Đàn giai điệu, đệm và hát bài Con chim hay hót.
- Băng đĩa nhạc, máy nghe
2 Học sinh :
- SGK Âm nhạc 5.
- Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,…)
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
a) Nội dung 1 : Ôn tập bài Con chim hay hót
- Cho HS hát thuộc lời sau đó chia ra hát có
lĩnh xướng và đồng ca Hai câu đầu từ Con
chim … cành tre hát đồng ca Lĩnh xướng từ
câu : Nó hót le te … vô nhà rồi hát đồng ca
từ Ấy nó ra … cho đến hết bài.
- HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập
Trang 14* Trò chơi : Tập làm dàn nhạc đệm.
- Giao cho 2 nhóm, nhóm 1 giả làm tiếng
thanh la, nhóm 2 giả làm tiếng trống thể hiện
theo tiết tấu.
- Cho HS gõ thuần thục hình tiết tấu trên, Sau
đó nửa lớp hát, nửa kia chia thành 2 nhóm gõ
đệm tùng - cheng như trên.
b) Nội dung 2 : Ôn tập TĐN số 1, số 2.
- Ôn tập TĐN số 1 : Trước khi vào bài TĐN
số 1, GV đánh đàn ( hoặc xướng âm nguyên
âm) từ 2 đến 3 âm cho HS nghe, đoán tên nốt
nhạc và đọc lên cho đúng cao độ.
- Ôn tập TĐN số 2 : Cũng theo trình tự trên,
đồng thời làm quen cách đánh nhịp 2/4.
3 Phần kết thúc :
• Củng cố : - GV đệm đàn cho HS hát lại bài Con chim hay hót (2 lần) - Cho HS hát theo tổ, theo nhóm và cá nhân • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học - Nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài hát - Tập kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Luyện tập 2 bài TĐN - HS thực hiện trò chơi theo hướng dẫn của GV - HS ôn tập bài TĐN số 1 - HS ôn tập bài TĐN số 2 - Cả lớp hát - HS thực hiện - HS lắng nghe và ghi nhớ
Rút kinh nghiệm :
………
………
………
………
………
Trang 15
- NGHE NHẠC
I MỤC TIÊU :
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài hát Reo vang bình minh, Hãy giữ
cho em bầu trời xanh Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ
- HS có cảm nhận về bản nhạc được nghe
II CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên :
- Nhạc cụ quen dùng Đàn giai điệu, đệm và hát tốt 2 bài hát : Reo vang bình minh, Hãy giữ
cho em bầu trời xanh.
- Băng đĩa nhạc, máy nghe
2. Học sinh :
- SGK Âm nhạc 5
- Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,…)
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
- GV bắt giọng cho HS hát lại 2 bài hát : Reo vang
bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh.
- Cho HS xung phong lên hát (GV nhận xét và
đánh giá)
• Giới thiệu nội dung tiết học
2 Phần hoạt động :
a) Nội dung 1 : Ôn tập 2 bài hát.
* Hoạt động 1 : Bài Reo vang bình minh.
- Tập hát đối đáp và đồng ca
- HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập
Trang 16- Tập biểu diễn bài hát theo hình thức tốp ca
- GV đặt câu hỏi :
+ Hãy kể tên một vài bài hát của nhạc sĩ Lưu Hữu
Phước
+ Nói cảm nhận của em về bài hát Reo vang bình
minh.
* Hạot động 2 : Bài Hãy giữ cho em bầu trời
xanh.
- Tập hát rõ lời, thể hiện khí thế của bài hát theo
nhịp đi
- Tập biểu diễn bài hát theo hình thức tốp ca, đến
đoạn 2 có lời ca La la la,… vừa hát vừa vỗ tay
theo tiết tấu
- GV đặt câu hỏi :
+ Trong bài hát, hình ảnh nào tượng trưng cho hoà
bình
+ Hãy hát một câu trong một bài hát khác về chủ
đề hoà bình
b) Nội dung 2 :Nghe nhạc
- Cho HS nghe một bài hát thiếu nhi
3 Phần kết thúc :
• Củng cố : - GV đệm đàn cho HS hát lại bài 2 bài hát (mỗi bài 1 lần) - Cho HS hát theo tổ, theo nhóm và cá nhân • Nhận xét - Dặn dò :
- GV nhận xét tiết học - Nhắc nhở HS về nhà học thuộc 2 bài hát - Tập kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca - HS trả lời câu hỏi - HS thực hiện - HS trình bày - HS trả lời câu hỏi - HS thực hiện - Cả lớp lắng nghe - HS trình bày - HS thực hiện - HS lắng nghe và ghi nhớ
Rút kinh nghiệm :
………
………
………
………
………
Trang 17HỌC HÁT : BÀI NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA
Nhạc và lời : Hoàng Long
- Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,…)
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
- GV bắt giọng cho HS hát lại bài hát : Hãy giữ cho em
bầu trời xanh.
- Cho HS xung phong lên hát (GV nhận xét và đánh
- Cả lớp hát
- HS trình bày
- HS theo dõi
Trang 18trên đàn phím điện tử)
- Bắt nhịp với số đếm : 2 – 1 để HS hát vào phách 2 ở
câu đầu tiên của bài
- Hát với tình cảm vui tươi, náo nức
* Hoạt động 2 : Hát kết hợp các hoạt động
- Hát kết hợp gõ theo phách, theo nhịp
- Hát kết hợp đứng vận động tại chỗ
3 Phần kết thúc :
• Củng cố : - GV đệm đàn cho HS hát lại bài hát (2 lần) - Cho HS hát theo tổ, theo nhóm và cá nhân • Nhận xét - Dặn dò :
- GV nhận xét tiết học - Nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài hát - Tập kết hợp gõ đệm và vận động theo nhịp - HS thực hiện - HS thực hiện - HS trình bày - HS thực hiện - HS lắng nghe và ghi nhớ
Rút kinh nghiệm :
………
………
………
………
………
Trang 19TIẾT 10
- ÔN TẬP BÀI HÁT : NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA
- GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ NƯỚC NGOÀI
- Băng đĩa nhạc, máy nghe
- Các động tác phụ hoạ cho bài hỏt
2. Học sinh :
- SGK Âm nhạc 5
- Nhạc cụ gừ (song loan, thanh phỏch,…)
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
- Cả lớp hỏt
- HS trỡnh bày
- HS theo dừi
Trang 20những bài ca.
- GV cho HS hỏt ụn luyện bài Những bụng hoa
những bài ca với những phương phỏp thường
dựng
- GV khuyến khớch cho HS tự thể hiện một vài
động tác phụ hoạ cho bài hỏt, GV chọn 1 - 2 động
tác phự hợp để phổ biến cho HS
b)Nội dung 2 : Giới thiệu một số nhạc cụ nước
ngoài
- GV cho HS xem tranh ảnh để nhận biết 4 nhạc cụ
trong SGK
- GV cho HS nghe để làm quen với õm sắc 4 nhạc
cụ đó bằng đàn phớm điện tử
- GV cho HS nghe bài hỏt Những bụng hoa
những bài ca thể hiện bằng õm sắc cỏc loại kốn
trờn đàn phớm điện tử
- Gợi ý cho HS cảm nhận về âm sắc 4 loại nhạc cụ
được giới thiệu
3 Phần kết thỳc :
• Củng cố : - GV đệm đàn cho HS hỏt lại bài hỏt (2 lần) - Cho HS hỏt theo tổ, theo nhúm và cỏ nhõn • Nhận xột - Dặn dũ :
- GV nhận xột tiết học - Nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài hỏt - Tập kết hợp gừ đệm và cỏc động tác phụ hoạ - HS thực hiện - HS thực hiện - HS theo dừi - HS lắng nghe - HS thực hiện - HS trỡnh bày - HS thực hiện - HS lắng nghe và ghi nhớ Rút kinh nghiệm :
………
………
………
………
………
Trang 21
TIẾT 11
TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 3
NGHE NHẠC
I MỤC TIÊU :
- HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 3 Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách
- Nghe và cảm nhận một bài dân ca
- Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,…)
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
- GV hỏi và gợi ý cho HS trả lời :
+ Cao độ của bài gồm những nốt gì ?
Trang 22+ Trường độ của bài gồm những hình nốt gì ?
- GV cho HS luyện tập hình tiết tấu thứ nhất trong SGK
- GV cho HS vỗ tay hoặc gõ thanh phách theo hình tiết
tấu thứ nhất rồi đọc kết hợp gõ thanh phách
- Hướng dẫn HS luyện tập hình tiết tấu thứ hai trong
SGK tương tự như trên
- GV đàn cho HS luyện cao độ, trường độ
- GV đệm đàn cho HS ghép lời ca kết hợp gõ phách
b) Nội dung 2 : Nghe nhạc
- Cho HS nghe một bài dân ca
- Giới thiệu xuất xứ, nội dung
Trang 23TIẾT 12
HỌC HÁT : BÀI ƯỚC MƠ
Nhạc : Trung Quốc - Lời Việt : An Hoà
I MỤC TIÊU :
- Hát đúng giai điệu và lời ca (chú ý những chỗ có luyến âm và nốt nhạc ngân dài 4 phách)
- Cảm nhận những hình tượng đẹp trong bài hát
Lời Việt : An Hoà
Gió vờn cánh hoa bay dưới trời
Đàn bướm xinh dạo chơi.
Trên cành cây chim ca líu lo.
Như hát lên bao lời mong chờ.
Em khao khát ước mơ khắp nơi bình yên.
Cuộc sống tươi đẹp thêm.
Cho đàn em tung tăng múa ca, Trong nắng xuân tô đẹp muôn nhà.
* GV cần biết :
- Trung Quốc là một nước lớn, đông dân nhất thế giới, với hơn 1,3 tỉ dân
- Trung Quốc có một nền văn hoá lâu đời, có Vạn Lí Trường Thành dài vạn dặm, được xâydựng cách đây hàng ngàn năm, là một kì quan của thế giới
- Một số bài hát nước ngoài HS đã được học như : Đàn gà con (nhạc Nga, lớp 1) Chú chim
nhỏ dể thương (nhạc Pháp, lớp 2) Chúc mừng sinh nhật (bài hát Anh, lớp 2), Con chim non
(dân ca Pháp, lớp 3), Chúc mừng (bài hát Nga, lớp 4).
2 Học sinh :
Trang 24- Phương tiện học tập như sách vở, thamh phách.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
- Cho HS xung phong lên hát (GV nhận xét và đánh giá)
- GV giới thiệu nội dung tiết học
2 Phần hoạt động : ( 25 phút )
• Nội dung : Học hát bài Ước mơ.
* Hoạt động 1 : Dạy hát
- Giới thiệu bài : Bài hát Ước mơ viết ở nhịp 4/4, giai điệu
nhẹ nhàng, vui tươi Bài hát nói lên ước mơ của các bạn nhỏ
mong muốn nhiều điều tốt đẹp đến với mọi người
- Để phù hợp với giọng hát của HS, bài hát phải được dịch
- HS theo cõi
- HS tập gõ phách theo hướng dẫn của GV
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS trả lời theo cảm nhận của mình
Trang 25- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và thể hiện tình cảm thiết tha, trìu mến của bài Ước mơ.
Tập trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc
- HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 4 Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách.
II CHUẨN BỊ :
1 Giáo viên :
- Nhạc cụ, băng, đĩa nhạc, máy nghe
- Các động tác vận động phụ hoạ cho bài Ước mơ.
- Tập bài TĐN số 4
2 Học sinh :
- Phương tiện học tập như sách vở, nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách)
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
- GV bắt giọng cho HS hát lại bài hát Ước mơ.
- Cho HS xung phong lên hát (GV nhận xét và đánh
giá)
- GV giới thiệu nội dung tiết học
2 Phần hoạt động :
a) Nội dung : Ôn tập bài hát Ước mơ.
- GV cho HS hát theo tay chỉ huy với tình cảm thiết
tha, trìu mến
- HS hát và chuẩn bị dụng cụhọc tập
Trang 26- GV hướng dẫn HS tập động tác phụ hoạ
- Cho HS tự tìm 1 - 2 động tác vận động phụ hoạ cho
bài hát GV chọn 1 HS có động tác phù hợp với nội
dung của bài hát hướng dẫn “mẫu”
cho cả lớp làm theo
a) Nội dung : Học bài TĐN số 4.
- GV cho HS nhận xét về bài TĐN số 4 (về nhịp, cao
độ, trường độ)
- GV hướng dẫn HS luyện tập cao độ, đọc thang âm
Đô, Rê, Mi, Son, La, Đô theo đàn.
- TĐN số 4 gồm 2 khuông nhạc có chung một âm
Trang 27TIẾT 14
ÔN TẬP 2 BÁI HÁT: NHỮNG BÔNG HOA
NHỮNG BÀI CA, ƯỚC MƠ
NGHE NHẠC
I MỤC TIÊU :
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài Những bông hoa những bài ca, Ước
mơ Tập trình bày 2 bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca.
II CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên :
- Nhạc cụ, băng, đĩa nhạc, máy nghe
- Phân chia cách hát đối đáp trong bài Những bông hoa những bài ca và xác định cách hát có lĩnh xướng trong bài Ước mơ.
- Chuẩn bị băng, đĩa một bài hát nhịp 2/4, một bài hát nhịp 3/4 cho HS nghe
2. Học sinh :
- Phương tiện học tập như sách vở, nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách)
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
- GV bắt giọng cho HS hát lại bài hát Ước mơ.
- Cho HS xung phong lên hát (GV nhận xét và đánh
giá)
- GV giới thiệu nội dung tiết học
2 Phần hoạt động :
- HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập
- Cả lớp hát
- HS thực hiện
- HS theo dõi
Trang 28a) Nội dung : Ôn tập 2 bài hát.
* Hoạt động 1 : Bài hát Những bông hoa những bài
ca.
- GV chỉ huy cho HS hát với tình cảm vui tươi, náo
nức
- Cho vài tốp HS hát hát nối tiếp
- GV chọn một vài HS biết thể hiện động tác phụ hoạ
đẹp trình bày cho cả lớp tham khảo
* Hoạt động 2 : Bài Ước mơ.
- GV cho HS hát và vận động theo nhạc
- Cho HS trình bày bài hát sau đó lớp nhận xét, bình
chọn tốp nào thể hiện tốt nhất
b) Nội dung : Nghe nhạc.
- Cho HS nghe một bài hát thiếu nhi chọn lọc rồi nói
lên cảm nhận của mình
3 Phần kết thúc :
• Củng cố :
- GV đàn cho cả lớp hát lại 2 bài hát (mỗi bài 1 lần)
- Cho HS hát theo tổ, nhóm và cá nhân
Trang 29TIẾT 15
ÔN TẬP : TĐN SỐ 3, SỐ 4
KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC
I MỤC TIÊU :
- HS ôn tập TĐN, hát lời bài TĐN số 3 số 4 và kết hợp với gõ nhịp, đánh nhịp
- HS đọc và nghe kể chuyện Nghệ sĩ Cao Văn Lầu, qua đó các em biết về một tài năng âm nhạcdân tộc
- Phương tiện học tập như sách vở, nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách)
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
- GV bắt giọng cho HS hát lại bài hát Ước mơ.
- Cho HS xung phong lên hát (GV nhận xét và
đánh giá)
- GV giới thiệu nội dung tiết học
2 Phần hoạt động :
- HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập
- Cả lớp hát
- HS thực hiện
- HS theo dõi
Trang 30a) Nội dung 1 : Ôn tập TĐN số 3, số 4.
* Hoạt động 1 : Ôn tập TĐN số 3, ghép lời và gõ
đệm theo phách Tập đọc nhạc và đánh nhịp 2/4
* Hoạt động 2 : Ôn tập TĐN số 4, ghép lời Tập
đọc nhạc và đánh nhịp 2/4
- Hát lời và gõ đệm theo phách, phách 1 gõ mạnh
hơn bằng tay phải, phách 2 gõ nhẹ bằng tay trái
b) Nội dung 2 : Kể chuyện âm nhạc.
* Hoạt động 1 : HS nghe GV kể chuyện và trả lời
câu hỏi về nội dung câu chuyện
* Hoạt động 2 : Nghe băng, bài Dạ cổ hoài lang.
- Giải thích cho HS hiểu được lời ca của bài Dạ
cổ hoài lang là sáng tác của Cao Văn Lầu.
3 Phần kết thúc :
• Củng cố :
- GV cho HS đọc lại 2 bài TĐN (mỗi bài 1 lần)
- Gọi vài em đọc tốt lên đọc cá nhân
Trang 31- Cung cấp cho HS một bài hát mới của nước bạn trong khu vực Đông Nam Á.
- Trong bài có áp dụng một số đảo phách cân phương các em phải hát chuẩn xác những chỗ đó
- Phương tiện học tập như sách vở, nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách)
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
- GV bắt giọng cho HS hát lại bài hát Những
bông hoa những bài ca.
- Cho HS xung phong lên hát (GV nhận xét và
- HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập
- Cả lớp hát
- HS thực hiện
Trang 32• Nội dung 1 : Dạy hát.
* Giới thiệu bài : Ma - Lai - Xi - a là một nước ở
vùng Đông Nam Á không xa nước ta
Các em hãy làm quen với một bài hát của nước
bạn với nét nhạc thiết tha, trìu mến nhưng cũng
không kém phần sôi nổi, linh hoạt
- Cho HS nghe băng mẫu bài hát
- Đọc lời ca
- GV hát lại cho HS nghe
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích
- GV chú ý những chỗ đảo phách
- Trong bài hát có 4 chỗ ở cuối câu hát ngân dài
bằng nốt trắng chấm hoặc ngân dài nốt trắng và
nghỉ một dấu lặng đen ( đều bằng 3 phách )
- GV đệm đàn cho HS hát lại bài Đất nước tươi
đẹp sao (hát theo tổ theo nhóm và cá nhân).
Trang 33TIẾT 17
- ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA 2 BÀI HÁT : REO VANG
BÌNH MINH, HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH
- ÔN TĐN SỐ 2
I MỤC TIÊU :
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài hát Reo vang bình minh, Hãy giữ
cho em bầu trời xanh.
- SGK Âm nhạc 5 - Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,…)
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
- Cả lớp hát
- HS trình bày
Trang 34a) Nội dung 1 : Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát.
* Hoạt động 1 : Bài Reo vang bình minh.
- Ôn tập bài Reo vang bình minh và kiểm tra
nhóm, kiểm tra cá nhân trình bày bài hát
* Hoạt động 2 : Bài Hãy giữ cho em bầu trời
xanh
- Ôn tập bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh và
kiểm tra nhóm, kiểm tra cá nhân trình bày bài
Trang 35TIẾT 18
- ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA 2 BÀI HÁT :
NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA, ƯỚC MƠ
- ÔN TĐN SỐ 4
I MỤC TIÊU :
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài hát Những bông hoa những bài ca,
Ước mơ Tập biểu diễn bài hát.
- Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,…)
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
Trang 3624’
6’
• Ôn bài cũ :
- GV bắt giọng cho HS hát lại bài Những bông
hoa những bài ca.
- Cho HS xung phong lên hát (GV nhận xét và
đánh giá)
• Giới thiệu nội dung tiết học
2 Phần hoạt động :
a) Nội dung 1 : Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát.
* Hoạt động 1 : Bài Những bông hoa những bài
ca.
- Ôn tập bài Những bông hoa những bài ca và
kiểm tra nhóm, kiểm tra cá nhân trình bày bài hát
* Hoạt động 2 : Bài Ước mơ.
- Ôn tập bài Ước mơ và kiểm tra nhóm, kiểm tra
cá nhân trình bày bài hát
b) Nội dung 2 : Ôn tập TĐN số 4.
- GV đệm đàn cho HS hát lại 2 bài hát vừa ôn tập
- Cho HS hát theo tổ, theo nhóm và cá nhân