giáo án bài nguyên tử lớp 8 mới cực hay, đầy đủ nhất được soạn theo đúng chuẩn BGD 2015 .........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Trang 1Ngày soạn : 10/09/2015
Ngày dạy :
Tiết 5 : bài 4
NGUYấN TỬ
I.MỤC TIấU BÀI HỌC:
1 Kiến thức
+ Giỳp HS biết được nguyờn tử là hạt vụ cựng nhỏ, trung hoà về điện và từ đú tạo
ra được mọi chất NT gồm hạt nhõn mang điện dương, và vỏ tạo bởi cỏc electron mang điện õm
+ HS biết được hạt nhõn cấu tạo bởi proton và nơtron (p và n), nguyờn tử cựng loại
cú cựng số p Khối lượng hạt nhõn được coi là khối lượng của NT
+ HS biết được trong NT thỡ số e = p
2 Kĩ năng:
+ Xác định đợc số đơn vị điện tích hạt nhân, số p, số e, d aựa vào sơ đồ cấu tạo nguyên tử
+ Giải được cỏc bài tập trắc nghiệm, khỏch quan
+ Rốn luyện tớnh quan sỏt và tư duy cho HS
+ Rốn luyện kĩ năng hoạt động nhúm
3 Thỏi độ: Sau bài học HS cú thỏi độ tớch cực, say mờ, khỏm phỏ khoa học II.CHUẨN BỊ CỦA GV- HS:
1 GV : Chuẩn bị mỏy chiếu, hỡnh ảnh mụ hỡnh nguyờn tử, mặt cắt
nguyờn tử, cấu tạo hạt nhõn nguyờn tử, sơ đồ minh hoạ cấu tạo NT: clo, kali, dotron( 2H)
+ Phiếu học tập Quan sỏt sơ đồ nguyờn tử và điền vào cỏc ụ trong bảng sau.
Nguyờn tử Số proton trong hạt nhõn Số electron trong nguyờn tử Hidro
Trang 2Natri
Clo
Kali
2 HS : Xem lại phần NT ở lớp 7 (Vật lý).
1 Tổ chức lớp : (1 phút) + kiểm tra sĩ số
+ ổn định tổ chức lớp
2 TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY
a) Kiểm tra bài cũ: Thu bài tường trình ( 1 phút)
b) Bài mới:
Trong tự nhiên mọi vật được cấu tạo từ chất Thế còn chất được cấu tạo từ đâu? chính là từ nguyên tử Nếu coi chất như những ngôi nhà thì nguyên tử chính là những viên ghạch xây nên nhữn ngôi nhà đó Để hiểu rõ hơn chúng ta
sẽ cùn tìm hiểu bài hôm nay
*Hoạt động 1:Nguyên tử là gì ?
-GV: hướng dẫn HS sử dụng thông tin trong
Sgk, phần đọc thêm (Phần 1) và kiến thức NT
( vật lí 7)
+ HS trả lời: Nguyên tử là những hạt như thế
nào?
-Gv: Chiếu hình ảnh mặt cắt nguyên tử và
hướng dẫn HS sử dụng thông tin trong
SGK( phần 1)
+ HS trả lời: Nguyên tử cấu tạo gồm mấy
phần, điện tích của từng phần
*Hoạt động 2: Hạt nhân nguyên tử:
1 Nguyên tử là gì ?
* Nguyên tử là hạt vô cùng nhỏ và trung hoà về điện, từ đó tạo ra mọi chất
- Nguyên tử gồm:
+ Hạt nhân mang điện tích dương + Vỏ tạo bởi 1 hay nhiều e mang điện tích âm
-Kí hiệu : Electron: e-
Ví dụ: Nguyên tử Heli (Bt5 - trang6)
2.Hạt nhân nguyên tử:
Trang 3-GV: Chiếu hình ảnh hạt nhân nguyên tử và
hướng dẫn HS sử dụng thông tin trong
SGK( phần 2)
+ HS trả lời: Hạt nhân nguyên tử tạo bởi
những loại hạt nào? Kí hiệu, điện tích( nếu có)
của mỗi hạt
-GV: Hướng dẫn HS sử dụng thông tin SGK
( phần 2) Nhận xét khối lượng của p, n so với
khối lượng e
+ HS: trả lời, rút ra kết luận về khối lượng
nguyên tử
-GV: Chiếu hình ảnh sơ đồ cấu tạo
dotron(2H), Yêu cầu Hs kết hợp sơ đồ cấu tạo
hidro (SGK tran 14) nhận xét về số electron,
proton và notron của hai nguyên tử
-GV thông báo: Nguyên tử hidro và dotron là
hai nguyên tử cùng loại
+ HS trả lời: Nguyên tử cùng loại là gì?
*Hạt nhân nguyên tử tạo bởi proton
và nơtron
- Kí hiệu: + Proton : p+
+ Nơtron : n (không mang điện)
- mhạt nhân ¿ mnguyên tử
- Số p = Số e
- Nguyên tử cùng loại có cùng số p trong hạt nhân (tức là cùng điện tích hạt nhân)
c) Củng cố:
- GV: Chiếu hình ảnh sơ đồ minh họa NT clo, kali Phân mỗi bàn trong lớp thành
1 nhóm và phát phiếu học tập cho các nhóm.Yêu cầu HS quan sát sơ đồ clo, kali, kết hợp sơ đồ minh họa NT hidro, oxi, natri(SGK trang 14) điền thông tin vào
phiếu học tập
+ HS: thảo luận nhóm
- GV: Gọi đại diện hai HS của hai nhóm bất kì lên bảng, các nhóm khác quan sát
và nhận xét
- HS: Nhắc lại toàn bộ nội dung chính của bài học
d) Hướng dẫn về nhà:
+ Làm bài tập 1, 3, (SGK)
+ Xem trước nội dung bài nguyên tố hoá học và trả lời các câu hỏi sau: Nguyên tố hoá học là gì? Kí hiệu hoá học được viết ntn? Có bao nhiêu NTHH và phân loại