Kiến thức Sau bài học này giỏo viờn phải làm cho học sinh : Phân biệt được các bộ phận chính của mạng điện sản suất quy mô nhỏ.. - Trên cơ sở nộ dung tham quan, giáo viên chọn người hư
Trang 1Công ngh : ệ
Thực hành Tìm hiểu mạng sản xuất quy mô nhỏ
I mục tiêu.
1 Kiến thức
Sau bài học này giỏo viờn phải làm cho học sinh :
Phân biệt được các bộ phận chính của mạng điện sản suất quy mô nhỏ
Thực hiện đúng quy trỡnh và quy định về an toàn
2 Kỹ năng :
HS phân biệt được các loại mạng điện
II- CHUẨN BỊ.
1 Chuẩn bị nội dung:
- Giỏo viờn nghiờn cứu bài 28, 29 trong SGK, SGV
- Đọc các tài liệu có liên quan
2. Chuẩn bị phương tiện dạy học:
- Tranh vẽ cỏc hỡnh 28 -1 trong SGK trờn khổ giấy lớn để minh hoạ.
III- TIẾN TRìNH THỰC HÀNH.
Hoạt động 1: Thảo luận nội dung tham quan.
- GV liên hệ với cơ sở sản xuất cần tham quan để xác định thời gian, địa điểm cụ thể và phương tiện đi lại
- Trên cơ sở nộ dung tham quan, giáo viên chọn người hướng dẫn là cán bộ phụ trách hệ thống điện của cơ sở sản xuất và đặt trước nội dung tham quan
Hoạt động 2: Phổ biến nội quy tham quan.
- Phổ biến cho học sinh nội quy tham quan và thảo luận lại nội dung tham quan
Hoạt động 3: Tiến hành tham quan
Hoạt động của người hướng dẫn Hoạt động của học sinh và GV.
- Cán bộ hướng dẫn cho học sinh tham
quan mạng điện lần lượt từ nguồn đến tải
+ Trạm biến áp của cơ sở sản
xuất: Vị trí đặt, số lượng, số liệu kỹ
thuật
+ Bảo vệ an toàn của trạm biến
áp: Nối đát, chống sột…
+ Đường dây hạ áp từ trạm biến
áp đến tủ phân phối: Loại dây, cách đi
dây, số bát sứ
+ Đường dây từ tủ phân phối
đến các tủ động lực, tủ chiếu sáng:
Loại dây, cách đi dây
+ Tủ động lực, tủ chiếu sáng: Số
lượng, vị trớ
- Học sinh chỳ ý nghe cỏn bộ hướng dẫn và giải thích các bộ phận của của mạng điện
- Đưa ra các câu hỏi đối với gaío viên và cán bộ hướng dẫn
- Giáo viên hướng dẫn học sinh ghi chép các số liệu, đối chiếu với nội dung đó học Cựng với cỏc bộ hướng dẫn để trả lời các câu hỏi của học sinh
- Giáo viên đưa ra các câu hỏi đối với học sinh + Mnạh điện thực tế so với mạng điện đó học giống và khỏc nhau ở điểm gỡ?
+ Các thiết bị đóng cắt và bảo vệ của mạng điện là gỡ?
+ Mạch chiếu sang và mạch động lực chung làm một hay tách riêng? Vỡ sao?
Trang 2+ Đường dây từ tủ động lực tới
các máy sản xuất: Loại dây, cách đi
dây
+ Đường dây từ tủ chiếu sang
đến các chùm đèn
IV- Tổng kết,đánh giá:
- Giáo viên kiểm tra các số liệu ghi chép của học sinh và hướng dẫn học sinh làm báo cáo theo mẫu
**************************************