Gdcd công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc

Kỹ năng: - Biết tham gia các hoạt động xây dựng, bảo vệ quê hưong đất nước phù hợp với khả năng cảu bản thân.. - Có ý thức học tập để góp phần vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ quê hương

GDCD:

CÔNG DÂN VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VÀ

BẢO VỆ TỔ QUỐC

I Mục tiêu bài học:

1 Kiến thức:

- Giúp hs nắm được lòng yêu nước và biểu hiện của lòng yêu nước Việt Nam.

2 Kỹ năng:

- Biết tham gia các hoạt động xây dựng, bảo vệ quê hưong đất nước phù hợp với khả năng cảu bản thân.

3 Thái độ:

- Yêu quý, tự hào quê hương dân tộc.

- Có ý thức học tập để góp phần vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ quê hương đất nước

II Chuẩn bị:

- GV: Soạn giáo án, đọc tài liệu tham khảo Chuẩn bị một số mẩu chuyện liên quan đến bài giảng

- HS: Soạn bài mới.

III Hoạt động dạy học:

1 On định lớp: (1p) sĩ số, tác phong

2 Kiểm tra bài cũ (4p)

Hòa nhập là gì? Biểu hiện và liên hệ thực tế?

Hòa nhập là sống gần gũi, chan hòa, không xa lánh mọi người, không gây mâu thuẫn bất hòa với người khác Có ý thức tham gia hoạt động chung của cộng đồng.

- Tôn trọng, đoàn kết, quan tâm, giúp đỡ, vui vẻ với mọi người xung quanh.

- Tích cực tham gia hoạt động tập thể.

3 Giảng bài mới (1p)

- Mỗi người đều có Tổ Quốc riêng của mình Việt Nam là một Tổ Quốc của chúng ta Đó là tên gọi đát nước một cách thiêng liêng, trìu mến Là công dân của một nước phải có trách nhiệm ntn đối với sự nghiệp XD và bảo vệ Tổ Quốc của mình?

TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY

10p HĐ1: Tìm hiểu k/n lòng yêu

nước.

GV: Đọc bài thơ Nam quốc

sơn hà, Hịch tướng sĩ và

cho hs nói lên ý nghĩa của bài

thơ

Những hình ảnh trong 2 bài

HĐ1: HS trả lời

- Bắt nguồn từ những tình

1 Lòng yêu nước

a Khái niệm

Lòng yêu nước là tình yêu quê hương đất nước và tinh thần sẵn sàng đem hết khả năng của mình phục vụ lợi ích Tổ Quốc

hát: Quê hương, VNQH tôi,

nói lên những hình ảnh thân

thương và gần gũi với chúng

ta

- Lòng yêu nước bắt nguồn từ

đâu là gì?

- Lòng yêu nước là gì

cảm gần gũi nhất của con ngừơi

- Tình yêu quê hương đất nước và tinh thần sẵng sàng đem hết khả năng của mình phục vụ lợi ích của

Tổ Quốc

15p HĐ2: Tìm hiểu truyền thống

yêu nước VN.

- Vì sao yêu nước là truyền

thống thiêng liêng của người

VN?

- Lòng yêu nước hình thành

như thế nào?

HĐ2: HS trả lời

- Nét đặc trưng của người dân VN

- Kiên cường chống giặc ngoại xâm và lao động xây dựng đất nước

b Truyền thống yêu nước VN.

- Yêu nước là truyền thống thiêng liêng cao quý của dân tộc VN

- Là cội nguồn của các giá trị truyền thống khác

- Lòng yêu nước được hình thành và hun đúc trong cuộc đấu tranh liên tục, gian khổ và kiên cường chống giặc ngoại xâm và lao động xây dựng đất nước

10p HĐ3: Tìm hiểu biểu hiện

của lòng yêu nước.

- Lòng yêu nước được biểu

hiện ntn?

GV phân tích và liên hệ thực

tế

HĐ3: HS trả lời

- Quê hương đất nước

Đồng bào, nòi giống, tự hào dân tộc

c Biểu hiện lòng yêu nước.

- Tình cảm gắn bó quê hương đất nước

- Tình yêu đối với đồng bào nòi giống, dân tộc

- Lòng tự hào dân tộc chính đáng

3p HĐ4: Củng cố

- Nhắc lại những kiến thức cơ

bản

- Bài tập 2/101

HĐ4: HS trả lời

HS trả lời và giáo viên nhận xét

4 Dặn dò và bài tập về nhà (1p)

- Sưu tầm tục ngữ ca dao nói về tình yêu quê hương đất nước

- Làm bài tập SGK

- Soạn T2

Tiết 28

Bài 14: CÔNG DÂN VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VÀ

BẢO VỆ TỔ QUỐC (tt)

I Mục tiêu bài học:

1 Kiến thức:

- Giúp hs nắm được trách nhiệm của công dân đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc Việt Nam XHCN.

2 Kỹ năng:

- Biết tham gia các hoạt động xây dựng, bảo vệ quê hương đất nước phù hợp với khả năng cảu bản thân.

3 Thái độ:

- Yêu quý, tự hào quê hương dân tộc.

- Có ý thức học tập để góp phần vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ quê hương đất nước

II Chuẩn bị:

- GV: Soạn giáo án, đọc tài liệu tham khảo

Chuẩn bị một số mẩu chuyện liên quan đến bài giảng

- HS: Soạn bài mới.

III Hoạt động dạy học:

1 On định lớp: (1p) sĩ số, tác phong

2 Kiểm tra bài cũ (4p)

Truyền thống yêu nước Việt Nam được biểu hiện ntn? Hãy chứng

minh?

Đáp án:

- Yêu nước là truyền thống thiêng liêng cao quý của dân tộc VN.

- Là cội nguồn của các giá trị truyền thống khác.

- Lòng yêu nước được hình thành và hun đúc trong cuộc đấu tranh liên tục, gian khổ và kiên cường chống giặc ngoại xâm và lao động xây dựng đất nước.

3 Giảng bài mới (1p)

- Chúng ta là thế hệ trẻ của đất nước, chúng ta phải làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống yêu nước của dân tộc góp phần vào việc bảo vệ quê hương đất nước

TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY

15 HĐ1: Hoạt động nhóm

N1: Phân tích truyền thống

yêu nước của dân tộc?

HĐ1: HS trả lời N1: - Nét đặc trưng riêng của

dân tộc VN

- Truyền thống thiêng liêng cao

2 Trách nhiệm xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc.

N2: Nhiệm vụ đặt ra cho

chúng ta hiện nay là gì để

góp phần vào việc xây dựng

và bảo vệ Tổ Quốc?

N3: Vì sao trong thời bình

chúng ta thực hiện 2 nhiệm

vụ?

N4: Vì sao nói: Lịch sử dân

tộc VN là lịch sử đấu tranh

chống giặc ngoại xâm?

quý của dân tộc VN

- Là cội nguồn của các giá trị truyền thống khác

N2: Nhiệm vụ là XD và bảo vệ

TQ Vì XD làm cho đất nước giàu mạnh, phồn vinh còn bảo

vệ thành quả cách mạng giúp chúng ta thực sự sống tự do, hòa bình

N3: Lịch sử VN trong quá trình

tồn tại và phát triển thì 2 nhiệm

vụ dựng nứơc và giữ nước luôn

đi song song với nhau, nếu dựng nước mà không giữ nước thì dễ dàng mất nước

N4: Đây là nét đặc thù của dân

VN Từ đó tạo nên con người

VN những truyền thống đạo đức của dân tộc

10p HĐ2: Trách nhiệm của

thanh niên hiện nay trong

việc xây dựng TQ.

- Trách nhiệm của thanh

niên hiện nay trong việc xây

dựng TQ?

GV lấy ví dụ thực tế và

phân tích

- Mục tiêu của Đảng ta hiện

nay là gì?

HĐ2: HS trả lời

- Như bên

- “ Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ và văn minh”

a Trách nhiệm xây dựng Tổ Quốc.

- Chăm chỉ, sáng tạo trong lao động, học tập,

có mục đích và động cơ đúng đắn

- Rèn luyện đạo đức, sống trong sáng, lành mạnh

- Kiên quyết đấu tranh các hiện tượng tiêu cực trong xh đi ngược truyền thống của dân tộc

- Quan tâm đến đời sống chính trị của địa phương thực hiện tốt các chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước

- Tích cực tham gia góp phầ vào việc xây dựng quê hương

10p HĐ3: Trách nhiệm của

thanh niên trong việc bảo

HĐ3: HS trả lời b Trách nhiệm bảo vệ

vệ TQ.

- Trách nhiệm bảo vệ TQ

được thể hiện ntn?

GV phân tích và liên hệ

thực tế

- Như bên

TQ

- Trung thành với TQ XHCN, cảnh giác âm mưu phá hoại của kẻ thù

- Tích cực học tập và rèn luyện đạo đức tốt

- Tham gia đăng ký nghĩa vụ, sẵn sàng lên đường bảo vệ TQ

- Tích cực tham gia bảo

vệ an ninh ở địa phương

3p HĐ4: Củng cố

- Nhắc lại những kiến thức

cơ bản

- Bài tập: Đưa ra bài tập tình

huóng trong sách hướng dẫn

trang 210

HĐ4: Hs trả lời

Hs trả lời và gv nhận xét

4 Dặn dò và bài tập về nhà (1p)

- Sưu tầm tục ngữ ca dao nói về tình yêu quê hương đất nước

- Làm bài tập SGK

- Soạn bài 15