1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

đề kiểm tra chất lượng đầu năm môn toán 10 (gồm 2 đề biên soạn chất lượng)

1 396 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 1
Dung lượng 34 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Câu 23đ Phát biểu thành lời mệnh đề sau, lập mệnh đề phủ định và xét tính đúng, sai của mệnh đề phủ định.. Câu 23đ Phát biểu thành lời mệnh đề sau, lập mệnh đề phủ định và xét tính đúng,

Trang 1

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TP ĐÀ NẴNG

TRƯỜNG THPT PHẠM PHÚ THỨ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM MÔN TOÁN 10-Năm học 2010-2011

Thời gian làm bài:15 phút

ĐỀ 1 :

Câu 1(3đ)

Sử dụng khái niệm ‘điều kiện cần”, “điều kiện đủ”, “điều kiện cần và đủ”( nếu có thể) hãy phát

biểu mệnh đề sau: “ Nếu tứ giác ABCD là hình bình hành có một góc vuông thì tứ giác ABCD

là hình chữ nhật”.

Câu 2(3đ)

Phát biểu thành lời mệnh đề sau, lập mệnh đề phủ định và xét tính đúng, sai của mệnh đề phủ định

P: “  nZ: 2n = 2”

Câu 3(4đ)

Xét tính đúng, sai của các mệnh đề sau và lập mệnh đề phủ định của nó:

5 6

1 5

6

:

P

2

) 18

2

(

: 

Q là một số hữu tỉ

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TP ĐÀ NẴNG

TRƯỜNG THPT PHẠM PHÚ THỨ

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM MÔN TOÁN 10- Năm học 2010-2011

Thời gian làm bài:15 phút

ĐỀ 2 :

Câu 1(3đ)

Sử dụng khái niệm ‘điều kiện cần”, “điều kiện đủ”, “điều kiện cần và đủ”( nếu có thể) hãy phát

biểu mệnh đề sau: “ Nếu tứ giác ABCD là hình bình hành có hai đường chéo vuông góc thì tứ giác ABCD là hình thoi”.

Câu 2(3đ)

Phát biểu thành lời mệnh đề sau, lập mệnh đề phủ định và xét tính đúng, sai của mệnh đề phủ định

P: ”nN: n2 > 1”

Câu 3(4đ)

Xét tính đúng, sai của các mệnh đề sau và lập mệnh đề phủ định của nó:

6 7

1 6

7

:

P

2

) 12

3

(

: 

Q là một số hữu tỉ

Ngày đăng: 04/10/2015, 19:42

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w