Mục tiêu + Rèn kĩ năng viết chính tả : - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp 1 đoạn trong bài Trên đường mòn Hồ Chí Minh.. - Làm đúng bài tập phân biệt và điền vào chỗ trống các â
Trang 1Giáo án Tiếng việt 3 Chính tả ( nghe - viết ) Tiết 40: Trên đường mòn Hồ Chí Minh
I Mục tiêu
+ Rèn kĩ năng viết chính tả :
- Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp 1 đoạn trong bài Trên đường mòn Hồ Chí Minh
- Làm đúng bài tập phân biệt và điền vào chỗ trống các âm đầu hoặc vần dễ lẫn
(s/x, uôt/uôc) Đặt đúng câu với các từ ghi tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn s/x, uôt/uôc
II Đồ dùng GV : Bảng lớp viết ND BT 2
HS : Vở chính tả
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
A Kiểm tra bài cũ
- GV đọc : sấm, sét, xe sợi, chia sẻ
B Bài mới
1 Giới thiệu bài: nêu MĐ, YC tiết học
2 HD HS nghe - viết
- 2 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con
- Nhận xét
Trang 2a HD HS chuẩn bị
- đọc đoạn văn viết chính tả
- Đoạn văn nói lên điều gì ?
b đọc bài
c Chấm, chữa bài
- chấm bài
- Nhận xét bài viết của HS
3 HD HS làm BT chính tả
* Bài tập 2 (a)/ 19
- Nêu yêu cầu BT
- nhận xét
* Bài tập 3 / 20
- Nêu yêu cầu BT
- nhận xét
- 1 HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK
- Nỗi vất vả của đoàn quân vượt dốc
- đọc thầm lại đoạn văn
- Tự viết những tiếng dễ sai chính tả + nghe, viết bài
+ Điền vào chỗ trống s/x
- 2 HS lên bảng, cả lớp làm bài vào vở
- 4, 5 em đọc kết quả
- Lời giải : sáng suốt, xao xuyến, sóng sánh, xanh xao
+ Đặt câu với mỗi từ đã được hoàn chỉnh ở BT2
- HS làm việc cá nhân
- 4 em lên bảng Nhận xét + Lời giải :
- Ông em đã già nhưng vẫn sáng suốt
- Lòng em xao xuyến trong giờ phút
Trang 3chia tay các bạn.
- Thùng nước sóng sánh theo từng bước chân của mẹ
- Bác em bị ốm nên da mặt xanh xao
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét chung tiết học
- Dặn HS ôn bài