Giáo án tiếng việt 3 tuần 13 bài chính tả nghe viết đêm trăng trên hồ tây, phân biệt iuuyu, dgir, dấu hỏidấu ngã

Mục tiêu + Rèn kĩ năng viết chính tả - Nghe - viết chính xác bài : Đêm trăng trên Hồ Tây, trình bày bài viết rõ ràng, sạch sẽ.. + Luyện đọc viết đúng một số chữ có âm vần khó iu/ uyu t

Giáo án Tiếng việt 3 Chính tả ( Nghe - viết ) Tiết 25: Đêm trăng trên Hồ Tây

I Mục tiêu

+ Rèn kĩ năng viết chính tả - Nghe - viết chính xác bài : Đêm trăng trên Hồ Tây, trình bày bài viết rõ ràng, sạch sẽ

+ Luyện đọc viết đúng một số chữ có âm vần khó ( iu/ uyu ) tập giải câu đố để xác định cách viết một số chữ có âm đầu hoặc thanh dễ lẫn : ruồi, dừa, giếng

II Đồ dùng

GV : Bảng lớp viết các từ ngữ BT2

HS : SGK

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Ho t ạt động của thầy Hoạt động của trò động của thầy Hoạt động của trò ng c a th y Ho t ủa thầy Hoạt động của trò ầy Hoạt động của trò ạt động của thầy Hoạt động của trò động của thầy Hoạt động của trò ng c a trò ủa thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ

- Viết các từ có tiếng bắt đầu bằng tr/ch

- GV nhận xét

B Bài mới

1 Giới thiệu bài nêu MĐ, YC tiết học

2 HD HS viết chính tả

a HD HS chuẩn bị

- GV đọc bài : Đêm trăng trên Hồ Tây

- 2 HS lên bảng, các lớp viết bảng con

- HS nghe, theo dõi SGK

- 1, 2 HS đọc lại

- Trăng toả sáng rọi vào các gợn sóng

- Đêm trăng trên Hồ Tây đẹp như thế

nào?

- Bài viết có mấy câu ?

-Những chữ nào trong bài phải viết

hoa ?

- Vì sao phải viết hoa những chữ đó ?

+ GV đọc : đêm trăng, nước trong vắt,

rập rình, chiều gió,

b GV đọc cho HS viết

c Chấm, chữa bài

chấm bài Nhận xét bài viết của HS

3 HD HS làm BT chính tả

* Bài tập 2 / 105

- Nêu yêu cầu BT

nhận xét

* Bài tập 3 / 105

- Đọc yêu cầu BT

lăn tăn, gió động nam hây hẩy, sóng

vỗ rập rình, hương sen đưa theo chiều gió thơm ngào ngạt

- Bài viết có 6 câu

- Hồ Tây, Hồ, Trăng, Thuyền, Đó

là những tiếng đầu câu và tên riêng + HS viết bảng con

- HS viết bài vào vở

+ Điền vào chỗ trống iu hay uyu

- 2 em lên bảng, cả lớp làm vở

- Đổi vở nhận xét bài làm của bạn

- Đọc bài làm của mình + Lời giải : đường đi khúc khuỷu, gầy khẳng khiu, khuỷu tay

+ Viết lời giải câu đố

- QS hình minh hoạ gợi ý giải câu đố

- Viết lời giải - 4, 5 HS lên bảng viết lời giải, đọc kết quả

a) con ruồi, quả dừa, cái giếng

- Cả lớp và giáo viên nhận xét b) con khỉ, cái chổi, quả đu đủ

IV Củng cố, dặn dò

- GV nhận xét những lỗi thường mắc trong bài viết chính tả

- Nhận xét chung giờ học Dặn HS tiếp tục ôn bài