Kiểm tra bài cũ:1HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi :kể tên những cảnh vật được tả trong bài thơ?. 1HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời : Hãy kể những màu sắc của cảnh vật qu
Trang 3Kiểm tra bài cũ:
1HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi :kể tên những cảnh vật được tả trong bài thơ?
1HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời :
Hãy kể những màu sắc của cảnh vật quê hương được tả trong bài thơ ?
NHẬN XÉT
Trang 6 Luyện đọc từ khó:
Uyên ríu rít chuyện trò
rạo rực tủm tỉm
Trang 7 HS đọc nối tiếp đoạn – kết hợp giải nghĩa từ:
đường Nguyễn Huệ sắp nhỏ
lòng vòng dân ca
xoắn xuýt sửng sốt
Trang 8+ Hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ,
nhấn giọng ở các câu :
- Nè , / sắp nhỏ kia , /đi đâu vậy? //
Vui/ nhưng mà/ lạnh dễ sợ luôn //
Hà Nội đang rạo rực trong những ngày giáp tết // Trời cuối đông lạnh
buốt // Những dòng suối hoa trôi dưới
bầu trời xám đục/ và làn mưa bụi trắng xóa.//
Trang 9 Đọc từng đoạn trong nhóm (nhóm 4)
Đại diện 4 nhóm đọc 4 đoạn.
1 HS đọc cả bài
Trang 13Phương nghĩ ra sáng kiến gì ?
(Gửi tặng Vân ở ngoài Bắc một cành mai)
HS đọc thầm đoạn 3,trả lời :
Trang 14Vì sao các bạn chọn cành mai làm quà tết cho Vân ?
Trang 151 HS đọc yêu cầu câu 5 (chọn thêm một tên khác cho truyện)
Bài thơ thể hiện tình cảm gì giữa
thiếu nhi hai miền Nam- Bắc ?
Nhóm 2
Trang 16 Nội dung bài:
Tình cảm đẹp đẽ,thân thiết
và gắn bó giữa thiếu nhi hai miền Nam-Bắc
Trang 17 Luyện đọc lại:
+Chia theo nhóm ( mỗi nhóm 4
em) đọc phân vai (người dẫn
chuyện, Uyên, Phương, Huê).
+Hai nhóm HS thi đọc toàn truyện theo vai
Trang 18Thứ hai… ngày 2… tháng 11… năm 2009…
Trang 19+ GV nêu nhiệm vụ : trong phần
kể chuyện các em dựa vào các ý tóm tắt, hãy kể lại từng đoạn của câu chuyện NẮNG PHƯƠNG NAM.
Trang 21 Hướng dẫn kể
Làm việc nhóm 3 :
HS thi kể nối tiếp 3 đoạn của câu chuyện.
Trang 22 CỦNG CỐ:
*Hãy nhắc lại nội dung của câu chuyện.
Trang 23Về nhà tập kể lại từng đoạn câu chuyện cho người thân
DẶN DÒ: