Học sinh nhẩm Vần gồm 3 âm ghép lại u đứng trước ân đứng sau.. CN - N - ĐT Học sinh ghép tạo thành tiếng mới vào bảng gài tiếng xuân CN - N - ĐT Học sinh quan sát tranh và trả lời... Tìm
Trang 1BÀI 100 Học vần: uân - uyên
A/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Học sinh đọc và viết được : uân – uyên, mùa xuân, bóng chuyền.
- Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Em thích đọc truyện
B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
1- Giáo viên: - Giáo án, sách giáo khoa, bộ thực hành tiếng việt.
- Tranh minh hoạ câu ứng dụng, từ khoá
2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở bài tập, bộ thực hành tiếng việt
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
Tiết 1:
I- ổn định tổ chức: (1')
II- Kiểm tra bài cũ (4')
- Gọi học sinh đọc : Ngoan ngoãn
- GV: Nhận xét, ghi điểm
III- Bài mới (29')
1- Giới thiệu bài: Bài hôm nay cô giới
thiệu với cả lớp bài học vần uân –
uyên
2- Dạy vần uân
- GV giới thiệu vần, ghi bảng uân
? Nêu cấu tạo vần mới
- Hướng dẫn đọc vần ( ĐV - T)
* Giới thiệu tiếng khoá
Thêm âm đầu x trước vần uân tạo
thành tiếng mới
? Con ghép được xuân
? Nêu cấu tạo tiếng
- Đọc tiếng khoá ( ĐV - T)
Học sinh đọc bài
Học sinh nhẩm Vần gồm 3 âm ghép lại u đứng trước
ân đứng sau
CN - N - ĐT
Học sinh ghép tạo thành tiếng mới vào
bảng gài tiếng xuân
CN - N - ĐT Học sinh quan sát tranh và trả lời
Trang 2* Giới thiệu từ khoá.
? Tranh vẽ gì
- ghi bảng: mùa xuân
- Đọc trơn từ khoá ( ĐV - T)
- Đọc toàn vần khoá ( ĐV - T)
- Đọc xuôi đọc ngược toàn bào khoá
2- Dạy vần uyên
- GV giới thiệu âm
? Cấu tạo âm
- Giới thiệu vần uyên, ghi bảng uyên
- Cho học sinh đọc xuôi, ngược bài
khoá
- So sánh hai vần uân– uyên có gì
giống và khác nhau
3- Giới thiệu từ ứng dụng.
- GV ghi từ ứng dụng lên bảng
Huân chương
Tuần lễ
Chim khuyên
Kể chuyện
? Tìm tiếng mang vần mới trong từ
- Đọc vần mới trong tiếng
- Đọc tiếng mang âm mới ( ĐV - T)
- Đọc từ ( ĐV - T)
- GV giải nghĩa một số từ
- Cho học sinh đọc toàn bài trên bảng
lớp
4- Luyện viết:
- GV viết lên bảng và hướng dẫn học
sinh luyện viết
uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền
Mùa xuân
CN - N - ĐT
CN - N - ĐT
CN - N - ĐT Học sinh nhẩm
CN - N - ĐT Vần gồm 4 âm ghép lại u đứng trước yên đứng sau
CN - N - ĐT Giống: đầu có chữ u trước
Khác ân # yên sau
Học sinh nhẩm
CN tìm và đọc
CN - N - ĐT
CN - N - ĐT Đọc CN - N - ĐT
- Học sinh quan sát tranh và trả lời
CN - N - ĐT Học sinh lên bảng tìm đọc
CN - N - ĐT
Học sinh viết bảng con
Trang 3- Cho học sinh viết bảng con.
- GV nhận xét
5-Củng cố:
? Học mấy vần, là vần gì, đọc lại bài
học
? Tìm vần mới học
- GV nhận xét tuyên dương
Tiết 2:
IV/ Luyện tập
1- Luyện đọc: (10')
CN - N - ĐT
Học 2 vần Vần uân – uyên
CN đọc
CN tìm
- Đọc lại bài tiết 1 ( ĐV - T)
- GV nhận xét, ghi câu ứng dụng
? tranh vẽ gì
- Giới thiệu câu ứng dụng, ghi bảng
? Tìm tiếng mang vần mới trong câu
? Đọc từ mang vần mới trong câu
- Đọc từng câu, Đọc cả câu ( ĐV - T)
? Câu gồm mấy tiếng
? Hết câu có dấu gì
? Ngăn cách giữa câu là gì
? Chữ cái đầu câu viết như thế nào
- GV đọc mẫu câu, giảng nội dung
- Cho học sinh đọc bài
Chim én bận đi đâu
Hôm nay về mở hội
Lượn bay như dẫn lối
Rủ mùa xuân cùng về
2- Luyện viết (10')
- Hướng dẫn HS mở vở tập viết, viết
Học sinh quan sát, trả lời
Lớp nhẩm
CN tìm đọc
CN tìm chỉ và đọc
CN - N - ĐT
CN - N - ĐT Bài gồm 4 câu Đọc ngắt hơi cuối dòng, nghỉ hơi cuối câu
Dấu phẩy đọc ngắt hơi
CN - N - ĐT Học sinh đọc bài ứng dụng
CN - N - ĐT
Trang 4- GV nhận xét, uốn nắn học sinh
- GV chấm một số bài, nhận xét bài
3- Luyện nói (7')
? tranh vẽ gì
? Em đã xem những cuốn truyện gì
? Trong các truyện đã xem em thích
truyện gì nhất
? Nêu tên chủ đề luyện nói
4- Đọc SGK (5')
- GV đọc mẫu SGK và gọi học sinh
đọc bài Gõ thước cho học sinh đọc bài
- GV nhận xét, ghi điểm
Học sinh viết bài vào vở bài tập
Học sinh quan sát, trả lời Học sinh trả lời
Em thích đọc chuyện Học sinh nêu CN - N - ĐT
Học sinh đọc bài
IV Củng cố, dặn dò (5')
- Thi tìm tiếng mang vần uân – uyên
- GV nhận xét giờ học
Về học bài, làm bài tập