- Biết tìm số liền sau của một số.. - Biết phân tích số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị.. - Nhận xét, chữa bài.. - Nhận xét, chữa bài... - Biết một số đặc điểm các số t
Trang 1Môn Toán tuần 27
Thứ hai ngày 14 tháng 3 năm 2011
Luyện tập
I Mục tiêu :
- Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số
- Biết tìm số liền sau của một số
- Biết phân tích số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị
II Đồ dùng : GV+ HS :-SGK, que tính, phấn
III Hoạt động dạy học :
1’
5’
1’
5’
5’
6’
5’
5’
2’
1.Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ
- Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm : > < =
27…28 54… 59 45… 54
12……21 37… 37 64… 71
- Nhận xét ,ghi điểm
3 Bài mới:
a/ Giới thiệu
b/ Hướng dẫn luyện tập
Bài 1 : Viết số:
- Cho hs làm trên bảng
- Nhận xét, chữa bài
Bài 2 a,b: Viết ( theo mẫu):
- Gọi h/s đọc mẫu : GV ghi lên bảng
- H/d : Muốn tìm số liền sau của 1 số, ta làm như
thế nào ?
- Cho hs làm
- Nhận xét, chữa bài
Bài 3a, b : Điền > ,<, = ?
- Cho hs chơi trò chơi
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 4 : Viết ( theo mẫu)
- Gọi h/s đọc mẫu
+ 8 chục còn được gọi là bao nhiêu ?
+ Ta thay chữ “và” bằng dấu (+) ta được phép tính :
87 = 80 + 7.Đây cũng chính là cách phân tích số
- Cho hs làm
* Bài 5: Dành cho HS khá - giỏi
- Nhận xét, chữa bài
4 Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị bài: Bảng các số từ 1 100
- Hát
- 2 h/s lên bảng, lớp làm bảng con
- 1 hs nêu yêu cầu
- 3 hs lên bảng, lớp làm vở
- Tham gia chữa bài
- 1 hs nêu yêu cầu
- 1, 2 hs
- Trả lời
- 4 hs lên bảng, lớp làm vở
- Tham gia nhận xét
- 1 hs nêu yêu cầu
- 2 đội tham gia chơi
- Tham gia nhận xét
- 1 hs đọc yêu cầu
- Đọc cá nhân
- Theo dõi
- 3 hs lên bảng
- HS khá - giỏi làm vở BT
- Tham gia nhận xét
Trang 2Thứ ba ngày 15 tháng 3 năm 2011
Bảng các số từ 1 đến 100
I Mục tiêu :
- Nhận biết được 100 là số liền sau của 99
- Đọc, viết, lập được bảng các số từ 0 đến 100
- Biết một số đặc điểm các số trong bảng
II Đồ dùng :GV và HS: SGK, que tính, phấn, bảng phụ.
III Hoạt động dạy học :
1’
3’
1’
12’
4’
4’
4’
4’
3’
1’
1.Ổn định lớp (
2 Kiểm tra bài cũ (
- Cho h/s làm bảng con, bảng lớp:
18….81 30… 40
90… 87 76….23
- Nhận xét – ghi điểm
3 Bài mới:
a/ Giới thiệu
b/ Hướng dẫn luyện tập
Bài 1:
- Hd h/s làm bài tập1 để tìm số liền sau của 97, 98,
99
- Cho h/s đọc bảng
-H/d h/s tự viết các số còn thiếu vào ô trống ở SGK
-Nhận xét chữa bài
Bài 2
:-Cho h/s làm bài tập 2
*Viết theo mẫu
-Treo bảng phụ (như SGK)
-Nhận xét, chữa bài
Bài 3:
-Cho h/s làm bài tập 3
-Treo bảng phụ :
a) Các số có 1 chữ số là : ……
b) Các số tròn chục là ……
c) Số bé nhất có hai chữ số là :………
d) Số lớn nhất có hai chữ số :……
đ) Các số có hai chữ số giống nhau là : …
-Cho h/s làm vở
-Nhận xét, chữa bài
4 Củng cố, dặn dò
-Cho h/s chơi trò chơi “Vi tính”
-Nhận xét tiết học
- Hát
- 2 em lên bảng, lớp theo dõi
- Tham gia nhận xét
-Trả lời đọc bảng
-Cá nhân, đồng thanh -Nhìn bảng
*3chữ số
*Hàng chục, hàng đơn vị
* Hàng trăm -Làm SGK -1 em lên bảng -Tham gia chấm bài -1 em nêu y/c
-Theo dõi -Làm SGK, 1em lên bảng trò chơi
-Theo dõi -Lớp làm vở
- 5,6 em
Trang 3-Dặn hs về làm toán thêm
-Chuẩn bị bài sau : Luyện tập
-Lớp tham gia
Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2011
Luyện tập
I Mục tiêu :
- Viết được số có hai chữ số, viết được số liền trước, số liền sau của một số
- So sánh các số, thứ tự số
II Đồ dùng :GV và HS: SGK, que tính, phấn, bảng phụ.
III Hoạt động dạy học
1’
3’
1’
7’
7’
6’
6’
4’
1.Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ
- Cho h/s làm bảng con, bảng lớp:
+ Viết các số tròn chục có hai chữ số
+ Viết các số từ 50 đến 69
- Nhận xét – ghi điểm
3 Bài mới:
a/ Giới thiệu.
b/ Hướng dẫn luyện tập
Bài 1: Viết số:
- Gv đọc cho hs viết bảng con
- Nhận xét chữa bài
Bài 2 : Số?:
- Treo bảng phụ
- Cho hs làm
- Nhận xét, chữa bài
Bài 3: Viết các số:
- Cho hs làm
- Cho hs đọc lại bài làm
- Nhận xét, chữa bài
* Bài tập 4 Dành cho HS khá giỏi
4 Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Dặn hs về làm toán thêm và chuẩn bị bài :
Luyện tập
- Hát
- 2 em lên bảng, lớp làm bảng con bài cuối
- Tham gia nhận xét
- 1 hs nêu yêu cầu
- 1 hs lên bảng, lớp làm bc
- Tham gia nhận xét
- 1 hs nêu yêu cầu
- Theo dõi
- 3 hs lên bảng, lớp làm vở
- Tham gia nhận xét
- 1 hs nêu yêu cầu
- 2 hs lên bảng, lớp làm vở
- Nhiều hs
- Tham gia nhận xét
- HS khá - giỏi làm vở BT
- Theo dõi
Thứ năm ngày 17 tháng 3 năm 2011
Luyện tập chung.
I Mục tiêu :
- Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số
- Biết giải toán có một phép cộng
Trang 4II Đồ dùng :
GV: Bảng phụ ghi bài tập 1,3SGK
Vật mẫu (4 cái áo, 4 cái thuyền)
Một hình vuông và một hình tam giác phóng to
HS:SGK, que tính, phấn, bảng phụ.
III.Hoạt động dạy học:
1’
4’
1’
5’
5’
5’
6’
4’
4’
1.Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ
- Cho hs làm:
Số liền trước của 60 là…
Số liền trước của 56 là…
Số liền trước của 80 là…
Số liền sau của 91 là…
Số liền sau của 99 là…
Số liền sau của 89 là…
- Nhận xét- ghi điểm
3 Bài mới:
a/ Giới thiệu
b/ Hướng dẫn luyện tập
Bài tập 1:
- Cho hs làm
- Cho hs đọc bài làm
- Nhận xét, chữa bài
Bài tập 2:
- Cho hs đọc
- Nhận xét, chữa bài
Bài tập 3 :
- Cho hs chơi trò chơi
- Yêu cầu hs nêu được vì sao lại điền dấu đó
- Nhận xét- chữa bài
Bài tập 4:
Hướng dẫn tương tự các bài giải toán có lời văn
Bài tập 5 :
- Nhận xét- tuyên dương
4 Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Dặn hs về làm toán thêm và chuẩn bị bài : “Giải
bài toán có lời văn”
- Hát
- 2 em lên bảng, cả lớp theo dõi
- 1 hs nêu yêu cầu
- 2 hs lên bảng, lớp làm vở
- Nhiều hs
- Tham gia nhận xét
- 1 hs nêu yêu cầu
- Nhiều hs đọc
- Tham gia nhận xét
- 1 hs nêu yêu cầu
- Thực hiện
- Tham gia chữa bài
- Hs giỏi
- Lớp tham giam
