Phần trắc nghiệm: Hãy đọc thầm đoạn văn sau, chọn đáp án đúng cho mỗi câu hỏi dới đây và ghi chữ cái đứng trớc câu trả lời đó vào bài làm Có những cây mùa nào cũng đẹp nh cây bàng.. Mùa
Trang 1Trờng TH Kim Tân bài kiểm tra tiếng việt
GV: Nguyễn Trung Triệu Thời gian làm bài 90 phút
Họ và tên: Nguyễn Trung Đức. Điểm………
I Phần trắc nghiệm: Hãy đọc thầm đoạn văn sau, chọn đáp án đúng cho mỗi câu hỏi dới đây và ghi chữ cái đứng trớc câu trả lời đó vào bài làm
Có những cây mùa nào cũng đẹp nh cây bàng Mùa xuân, lá bàng mới nảy trông
nh những ngọn lửa xanh Sang hè, lá lên thật dày, ánh sáng xuyên qua chỉ còn là màu ngọc bích Khi lá bàng ngả sang màu vàng đục ấy là mùa thu Sang đến những ngày cuối
đông, mùa lá bàng rụng, nó lại có vẻ đẹp riêng Những lá bàng mùa đông đỏ nh đồng hun
ấy, sự biến đổi kì ảo trong “gam“ đỏ của nó, tôi có thể nhìn cả ngày không chán Năm
nào tôi cũng chọn lấy mấy cái lá thật đẹp về phủ một lớp dầu mỏng, bày lên bàn viết
1 Nội dung chính của đoạn văn tả sự vật nào?
A Tả các mùa trong năm B Tả cây bàng C Tả ngọn lửa xanh.
2 Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để miêu tả?
A So sánh B Nhân hoá C So sánh và nhân hoá.
3 Biện pháp nghệ thuật đó đợc thể hiện qua những hình ảnh nào? Em hãy ghi lại những hình ảnh đó?
4 Câu “Mùa xuân, lá bàng mới nảy trông nh những ngọn lửa xanh“ bộ phận chủ
ngữ là:
A mùa xuân, lá bàng mới nảy B lá bàng C lá bàng mới nảy
5 Trong câu: “mùa lá bàng rụng, nó lại có vẻ đẹp riêng“ từ đợc gạch chân thuộc từ
loại nào?
A Danh từ B Động từ C Tính từ
II Phần tự luận:
Câu 1:
Ta muốn về quê nội
Ta muốn trở lại tuổi thơ
Ta muốn nằm trên mảnh đất ông cha Nghe ma đập cành tre, nghe ma rơi tàu lá
Trang 2(Nhớ ma quê hơng – Lê Anh Xuân) Tác giả đã bày tỏ điều gì qua đoạn thơ trên? Điều đó đợc thể hiện qua những biện pháp nghệ thuật nào?
Câu 2 Điền vào chỗ chấm cho phù hợp
a ch hay tr
ang bị, vũ ụ, ông gai, í tuệ, ủ nhân
b s hay x.
sông uối, ông khói, sản uất, chim áo, năm inh
Câu 3 Cho các từ: săn bắn, muông thú, ma giáo, đu đủ, chôm chôm, tơi tắn, tơi tỉnh,
tốt đẹp, đẹp đẽ, đền đáp, tròn xoe, xinh xẻo, phẳng lặng, nhanh nhạy
a/Hãy xếp các từ trên vào 2 nhóm: từ ghép và từ láy
b/ Hãy xếp các từ trên thành 3 nhóm: danh từ, động từ, tính từ
Câu 4 Xác định trạng ngữ, vị ngữ và trạng ngữ trong mỗi câu sau:
a Ngày xa, Rùa có một cái mai láng bóng
b Dới những mái nhà ẩm nớc, mọi ngời vẫn thu mình trong giấc ngủ mệt mỏi
Câu 5 Cõu nào dưới đõy cú từ “lạc quan” được dựng với nghĩa là luụn tin tưởng ở tương lai tốt đẹp?
a/ Việc ụn thi của Lan rất lạc quan
Trang 3b/ Bệnh tỡnh của bố cú vẻ lạc quan hơn.
c/ Mọi người vẫn rất lạc quan
Câu 6 Thờm trạng ngữ cho cỏc cõu sau:
a/ … , Nam phải chăm học hơn
b/ ……… , những bụng hoa lại đua nhau khoe sắc.
Câu 7 Đặt 1 cõu cảm cho tỡnh huống sau :
Em phỏt hiện trong vườn nhà em cú một bụng hoa vừa mới nở, rất đẹp Hóy đặt một cõu cảm để bày tỏ sự vui mừng của em
Câu 8 Tỡm từ cựng nghĩa với từ “chăm chỉ ”
Đặt cõu với từ vừa tỡm được
Câu 9 Chớnh tả ( Luyện viết ) : Cõy gạo
( Từ: “ Mựa xuõn đến …… Ngày hội mựa xuõn đấy ! ”)
Câu 10: Tập làm văn:
Mỗi khi hoạ mi cất tiếng hót, trời đất nh bừng sáng, vạn vật nh có sự đổi thay kì diệu Em hãy tả lại chim hoạ mi đang hót và cảm xúc của em khi nghe tiếng chim hót, t -ởng tợng đến những biến đổi mà tiếng chim hót đem lại cho mọi vật xung quanh