1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giao dục đạo dức học sinh thông qua Đại hội Liên đội và NCDC

60 289 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 60
Dung lượng 601,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Trong đề tài này tôi đi sâu vào vấn đề kế hoạch khung của chươngtrình hoạt động GDNGLL và hai hoạt động tiêu biểu, cụ thể là quản lý, tổ chức,thực hiện có hiệu quả Đại hội Liên đội

Trang 1

ĐỀ TÀI

CÁC BIỆN PHÁP TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ

CỦA NHÀ TRƯỜNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG

& HIÊỆU QUẢ CÔNG TÁC GIÁO DỤC TƯ TƯỞNG,

ĐẠO ĐỨC HỌC SINH THÔNG QUA CÔNG TÁC KẾ HOẠCH GDNGLL, TỔ CHỨC ĐẠI HÔỆI LIÊN ĐÔỆI NGOÀI TRỜI & GIỜ CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN

A.PHẦN MỞ ĐẦU I/ Đăt vấn đề:

HĐGD NGLL và công tác học sinh là một bộ phận hữu cơ của quá trìnhgiáo dục ở nhà trường Trung học cơ sở Đó là những hoạt động được tổ chứcngoài giờ học các môn văn hoá ở trên lớp HĐGDNGLL là sự tiếp nối hoạt độngdạy học trên lớp, là con đường gắn lý thuyết với thực tiễn, tạo nên sự thống nhấtgiữa nhận thức và hành động, góp phần hình thành tình cảm, niềm tin và sự pháttriển nhân cách cho các em

Mục tiêu không thể thiếu của HĐGDNGLL và công tác học sinh ở trườngTHCS là rèn luyện cho các em có các kỹ năng cơ bản phù hợp với lứa tuổi họcsinh THCS như: kỹ năng giao tiếp ứng xử có văn hóa; kỹ năng tổ chức quản lývà tham gia các hoạt động tập thể với tư cách là chủ thể của hoạt động; kỹ năng

tự học; kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập, rèn luyện đây cũng chính là các kỹnăng sống cơ bản của lứa tuổi học sinh THCS Đồng thời HĐGDNGLL là conđường chủ yếu, thường xuyên, liên tục, vừa đa dạng và phong phú, vừa sinhđộng và hấp dẫn, nhằm thông qua hoạt động tập thể giáo dục tư tưởng & đạođức, hình thành thế giới quan khoa học cho học sinh

Đổi mới phương pháp, hình thức, tổ chức các HĐGDNGLL và công táchọc sinh ở các trường THCS hiện nay cũng định hướng vào việc phát triển tínhchủ động, tích cực, sáng tạo của học sinh, khả năng hoạt động độc lập, khả năng

tự đề xuất và giải quyết vấn đề trong hoạt động cũng như khả năng tự kiểm trađánh giá kết quả hoạt động của các em Như vậy các HĐGDNGLL và công táchọc sinh có một vai trò rất quan trọng là tạo môi trường, tạo điều kiện để họcsinh trải nghiệm rèn luyện KNS Hình thành và phát triển toàn diện nhân cáchhọc sinh Đồng thời thông qua các hoạt động này hệ thống quản lý nhà trường cóthể tự kiểm tra tính mục tiêu, tính khả thi, tính hiệu quả, tính toàn diện, tính phổbiến, tính hấp dẫn, tính đa dạng, tính truyền thống gắn với nền văn hóa đậm đà

Trang 2

bản sắc dân tộc, đặc biệt là tính giáo dục được nhiều mặt về tư tưởng, tình cảm,đạo đức, vừa sát đối tượng học sinh, vừa toàn diện đến mỗi tập thể học sinh.Hoạt động GDNGLL là vấn đề lý luận và thực tiến rất lớn, sinh động và mangtính thời sự Trong đề tài này tôi đi sâu vào vấn đề kế hoạch khung của chươngtrình hoạt động GDNGLL và hai hoạt động tiêu biểu, cụ thể là quản lý, tổ chức,thực hiện có hiệu quả Đại hội Liên đội và giờ chào cờ đầu tuần của học sinh.

II/Cơ sở lý luận:

+ Quản lý trường học nói chung, quản lý và tổ chức các hoạt độngGDNGLL nói riêng, mà cốt lõi là các hoạt động cao điểm, chủ điểm, hoạt độngthường xuyên là hệ thống những tác động có mục đích, có kế hoạch, hợp quyluật của chủ thể quản lý( hệ giáo dục) nhằm làm cho hệ vận hành theo đường lốivà nguyên lý giáo dục của Đảng, thực hiện được các tính chất của nhà trường XãHội Chủ Nghĩa Việt Nam, mà tiêu điểm hội tụ là quá trình dạy học – giáo dụcthế hệ trẻ, đưa hệ giáo dục tới mục tiêu dự kiến, tiến lên trạng thái mới về chất".Giáo sư Nguyễn Ngọc Quang định nghĩa quản lý giáo dục như trên Chúng takhẳng định một lần nữa, dạy học - giáo dục là hoạt động trung tâm của nhàtrường mọi hoạt động đa dạng và phức tạp trong nhà trường đều hướng vào tiêuđiểm này Vì vậy, quản lý nhà trường thực chất là quản lý quá trình dạy học-giáo dục Quá trình quản lý có tính chu kỳ Chu trình quản lý nhà trường nóichung, chu trình quản lý dạy học- giáo dục và quản lý, tổ chức hoạt độngGDNGLL là sự kết hợp các chức năng quản lý theo một trật tự thời gian xácđịnh trong năm học, diễn ra trong suốt quá trình quản lý Chu trình quản lý đó là:Tiền kế hoạch -> Kế hoạch -> Tổ chức -> Chỉ đạo -> Kiểm tra đánhgiá, điều chỉnh

Do đặc thù của hoạt động GDNGLL và hoạt động Đội, lấy học sinh làm chủthể, tích cực và sinh động, tôn trọng tuyệt đối, tính tổ chức và tự quản của Liênđội, Ban chỉ huy Liên đội, Chi đội và của từng học sinh Nên chu trình quản lývà tổ chức của từng hoạt động cụ thể đó là:

Tiền Kịch bản -> Kịch bản -> Tổ chức, thực hiện -> Bám sát (cùng làm) và giúp đỡ -> Kiểm tra đánh giá, điều chỉnh

+ Hệ thống quản lý nhà trường quan tâm trước tiên đến việc xây dựng kếhoạch toàn diện và kế hoạch cho từng mặt hoạt động Quan tâm đến chất lượngvà hiệu quả dạy học ở góc độ giáo dục đại trà và góc độ đào tạo mũi nhọn Đồngthời ưu tiên quan tâm chất lượng và hiệu quả giáo dục tư tưởng, đạo đức học sinhmà nguyên tắc và con đường của nó là phải được tổ chức, thực hiện thông quahoạt động tập thể Nếu xem nhẹ các chức năng, nhiệm vụ, mục tiêu và đặc thùcủa hoạt động GDNGLL, quan tâm không đầy đủ, chưa đúng mức chức năng,mục đích, chất lượng, hiệu quả của hoạt động này thì không thể xây dựng và tái

Trang 3

lập kế hoạch, không thể đầu tư để xây dựng một kịch bản toàn diện và hoànchỉnh cho mỗi hoạt động được Do đó, quan tâm đúng mức, tổ chức thực hiện cóchất lượng và hiệu quả các hoạt động GDNGLL và công tác học sinh là một vấn

đề phương pháp luận của khoa học giáo dục

+ Trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và tình hình kinh

tế, xã hội hiện nay đặt ra những yêu cầu mới, cao hơn về việc tổ chức thực hiệncác mục tiêu giáo dục và các yêu cầu cụ thể khác như lồng ghép và tích hợp vàocác hoạt động dạy học và hoạt động giáo dục NGLL vấn đề giáo dục môitrường; Kỷ năng sống; Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh…., vừa xây để chống cáctác động tiêu cực ngoài xã hội đến một bộ phận học sinh như: Nghiện Games,

ma túy,… Khả năng tổ chức các hoạt động GDNGLL và hoạt động Đội đến đâuthì khả năng và trình độ quản lý và tổ chức thực hiện các nhiệm vụ giáo dục đàotạo của nhà trường đến đó Theo quan điểm hệ thống cấu trúc, nếu xác lập hoạtđộng quản lý, tổ chức, thực hiện của nhà trường như một hệ thống quản lý theomục tiêu thì hoạt động Đội và GDNGLL là hệ thống trội trong tất cả hệ thốngtạo thành hệ quản lý, tổ chức, thực hiện trong trường học Như vậy hoạt độngGDNGLL và công tác học sinh tạo cơ sở thực tiễn, điều kiện khách quan để Hiệutrưởng nhà trường và hệ thống quản lý thực hiện mục tiêu dạy người; dạy chữ;dạy nghề Trong đó dạy người là then chốt, là cơ bản, ưu tiên hàng đầu

+ Tại trường THCS Quế Phú nói riêng và các trường THCS trên địa bànnói chung trong các năm học trước đây còn một số tồn tại trong công tác tổ chức,thực hiện các hoạt động NGLL và công tác học sinh như:

Hoạt động mang tính thời vụ, kế hoạch họat động còn chung chung chưahoạt định rõ ràng cụ thể các hoạt động cao trào, các hoạt động chủ điểm, cáccuộc vận động, quan tâm chưa đúng mức các khâu trong qui trình tổ chức thựchiện, kiểm tra và công tác thực hiện Hồ sơ lưu trữ chưa được quan tâm đúngmức Về tổ chức và nhận thức ở một số nhà trường xem hoạt đông GDNGLL vàcông tác thiếu niên là của Liên đội và TPT nên công tác kế hoạch; tổ chức thựchiện và trách nhiệm chuyển hết cho thầy cô giáo Tổng phụ trách Do đó, việctìm hiểu soi rọi thực tiễn bằng lý luận đề tài này rất có ý nghĩa thực tiễn sâu sắc

Ở nhà trường, hoạt động GD NGLL và công tác học sinh, ở góc độ tổchức, thực hiện các hoạt động này bản thân tôi còn rất nhiều trăn trở Trongthời gian làm công tác quản lý và được phân công phụ trách công tác NGLL, tôi

đã và đang vận dụng một số vấn đề về lý luận “ Hoạt động GDNGLL", căn cứtình hình thực tiễn nhà trường, đổi mới một cách cơ bản công tác kế hoạch, tổchức và thực hiện công tác Đội và hoạt động giáo dục ngoài giờ dạy trên lớp vàothực tiễn nhà trường THCS Quế Phú hiện nay Để có một kịch bản nói chung vàmột hoạt động giáo dục NGLL nói riêng thật tốt, phát huy được tính tích cực,chủ động và tự quản cao Nhà quản lý cần có một kế hoạch dài hạn, am hiểu

Trang 4

nhiều khía cạnh khác nhau về lý luận và thực tiễn, đặc thù của từng hoạt động cụthể, có những bước đi, kế sách chiến lược, thật sự coi trọng công tác tổ chức,thực hiện công tác học sinh và NGLL Vì vậy, chọn đề tài này tôi đi sâu, hiểuthêm nhiều vấn đề lý luận Trong đó có lý luận về hoạt động GDNGLL Bởi lẽ;Nhân cách học sinh được và chỉ được hình thành qua hai con đường cơ bản: Conđường dạy học và con đường hoạt động GDNGLL Từ đó, nhà trường mới đạtđược các mục tiêu giáo dục kỷ năng sống ; thực hiện tốt các nội dung của cuộcvận động “Xây dựng trường học thân thiện- Học sinh tích cực” Bản thân có thểtích luỹ thêm nhiều kinh nghiệm qua nghiên cứu thực tiễn, góp phần thực hiện cóchất lượng, hiệu quả mục tiêu “Trồng người” ở trường THCS hiện nay

1/ Các khái niệm:

Hoạt động GDNGLL là các hoạt động ngoài các tiết dạy trên lớp lôi cuốnđông đảo học sinh tham gia, nhằm mở rộng các hiểu biết khác nhau về văn nghệ,thể thao, lịch sử, truyền thống , về chính trị xã hội, văn hóa, khoa học; phát hiệnvà phát huy tối đa năng lực sở trường; rèn luyện thoái quen sống trong tập thể;rèn luyện kỷ năng tổ chức và tự quản; tạo ra không khí vui tươi lành mạnh trongnhà trường; bên cạnh đó có thể tư vấn và hướng nghiệp cho học sinh; lồng ghépvà tích hợp Giáo dục Môi trường, Tư tưởng và đạo đức Hồ Chí Minh; Giáo dụcgiới tính; Kỷ năng sống…

2/ Vị trí của hoạt động GDNGLL:

Hoạt động GDNGLL là một trong hai bộ phận cấu thành quá trình sư

phạm toàn diện và thống nhất, được phản ánh rõ trong điều số 26 điều lệ trường

Trung học … Trong quá trình giáo dục, ngoài việc hình thành cho các em về ýthức, hành vi, kỷ năng hoạt động và văn hóa ứng xử trong giao tiếp, trong cácquan hệ xã hội về chính trị, đạo đức, pháp luật còn tạo điều kiện để các em bổsung và hoàn thiện các tri thức đã học trên lớp Vì vậy, quá trình giáo dục khôngnhững được thực hiện qua các hoạt động giáo dục trên lớp mà còn qua các hoạtđộng giáo dục NGLL

Ở góc độ tâm sinh lý lứa tuổi, nét nổi bật về tính cách của các em làkhuynh hướng ham hoạt động, năng động, tự lập, bắt chước để vươn lên làmngười lớn Tuy nhiên vẫn có những bất thường, xung đột của trẻ con Hoạt độngGDNGLL nhằm phát huy tạo tiền đề, đòn bẩy để các em thành những cá tínhsáng tạo và ý thức tập thể và cộng đồng tốt Có thể nói, hoạt động GDNGLL đốivới lứa tuối THCS có vị trí then chốt trong quá trình giáo dục , nhằm điều chỉnhvà định hướng quá trình giáo dục đạt hiệu quả Đồng thời, hoạt động GDNGLLlà cầu nối giữa nhà trường và xã hội

Đối với học sinh hoạt động chủ đạo là học tập; Vui chơi giải trí là mộtphần trong các hoạt động, là một nữa cuộc đời các em Trong nhà trường, chỉ cónhà trường thông qua các hoạt động GDNGLL mới giúp các em thực hiện hoànhảo “Học mà chơi; chơi mà học”

Trang 5

3/ Chức năng của hoạt động GDNGLL:

Nguyên lý mang tính mục tiêu chung, đồng thời cũng là kết quả hoànchỉnh trong dạy học và giáo dục, đó là: “Dạy người, dạy chữ, dạy nghề, dạyngười là ưu tiên nhất” Trong quản lý, chỉ đao, tổ chức hoạt động nhà trườngkhông thể lấy dạy chữ để dạy người làm như vậy sẽ rơi vào giáo điều, chỉ dạy lýthuyết mà không dạy thực hành Đồng thời, có một nguyên tắc trong giáo dục tưtưởng, đạo đức học sinh là “Xây hơn chống” và “Xây để chống” Các hoạt độngGDNGLL và công tác học sinh thì “dạy người” mang tính trội, do đó nó có cácchức năng sau:

Chức năng giáo dưỡng: Hoạt động GDNGLL đào sâu, mở rộng, nâng cao trrithức, phát triển năng lực, bồi dưỡng làm giàu thêm kiến thức phổ thông, bổ sungtri thức đã học

Chức năng giáo dục: Đây là chức năng cơ bản nhất, hoạt động GDNGLL hìnhthành thái độ, kỷ năng , kỷ xảo, các hành vi ứng xử văn hóa, kỷ năng sống vàđạo đức cho học sinh Từ tri thức được học trên lớp… con đường ngắn nhất đểhình thành tình cảm đạo đức, hành vi, thái độ nhất thiết phải thông qua hoạt độngtrong đó chủ yếu là hoạt động GDNGLL

4/ Đặc điểm của hoạt động GDNGLL:

a Bình diện hoạt động rộng về không gian, thời gian: Do đặc điểm rộng về

không gian, môi trường hoạt động đa dạng, phong phú Thời gian thực hiện dàingắn khác nhau tùy theo loại hình hoạt động đòi hỏi phải huy động lực lượngđông đảo, nhiều người Thời gian thực hiện không nhất định có thể đầu giờ , cuốigiờ giữa giờ, ngày nghỉ…

b Mang tính qui luật đặc thù: Mọi hoạt động GDNGLL cùng hoạt động dạyhọc trên lớp tạo ra tính thống nhất giữa trí đức, tình cảm, lý trí, nhận thức vàhành động Tuy nhiên hoạt động GDNGLL phải đảm bảo mọi học sinh đều thamgia một cách tự giác, chủ động và tích cực Tạo ra một lực hút, hấp dẫn vui tươi,thỏa mái đối với học sinh Mặt khác, hoạt động NGLL còn huy động các điềukiện cơ sở vật chất kỹ thuật khác nhau, yêu cầu giáo viên tham gia phải tâmhuyết, có tài, có năng khiếu, có đủ phương tiện và tài liệu nghiên cứu

c Tính đa dạng về mục tiêu: Một hoạt động NGLL phải là hoạt động có tínhphong trào, tính quần chúng rộng rãi, nhưng đồng thời cũng cần tránh phôtrương, lãng phí Hoạt động GDNGLL thường đạt đến các mục tiêu sau: giáodưỡng, giáo dục, kỷ năng sống, thẩm mỹ, thể chất, ý thức lao động, hướngnghiệp…

d Tính năng động của chương trình, kế hoạch hoạt động: Kế hoạch hoạtNGLL và công tác học sinh hằng năm chỉ được ngành hướng dẫn chung nhấtnhững nhiệm vụ trọng tâm chủ điểm trong năm Do đó chương trình hoạt độngGDNGLL và công tác học sinh của từng nhà trường thường có nhiều điểm khác

Trang 6

nhau Nhà trường phải tự xây dựng chương trình, kế hoạch phù hợp với đặc điểmdân cư, tình hình kinh tế xã hội ở địa phương, thế mạnh của nhà trường ở cácthời điểm phù hợp.

e Tính đa dạng, phong phú về nội dung; tính khó khăn phức tạp của việc kiểmtra đánh giá: Hoạt động GDNGLL và công tác học sinh có rất nhiều nội dung,loại hình hoạt động khác nhau, với các yêu cầu về phương tiên, con người…khác nhau Đồng thời có nhiều cách đánh giá khác nhau nhưng không phải cùngmột lúc là đánh giá được Do đó, muốn hoạt động GDNGLL và công tác họcsinh có hiệu quả, có ý nghĩa giáo dục cần đầu tư nội dung, đổi mới hình thức tổchức

5/ Nguyên tắc tổ chức hoạt động GDNGLL:

a Đảm bảo tính mục đích, tính tổ chức, tính kế hoạch: Chu trình quản lý theo

b Tính tự nguyện, tự giác và tự quản: Học tập trên lớp được hoạch định vàthực hiện theo thời khóa biểu nó có tính bắt buộc, tuy nhiên theo yêu cầu đổi mớiphương pháp và nội dung chương trình hiện nay Học sinh vừa là khách thể vừalà chủ thể của quá trình dạy và học, các em tích cưc, chủ động, sáng tạo lĩnh hộikiến thức thông qua sự hướng dẫn, tổ chức quá trình sư phạm của thầy cô giáo.Hoạt động GDNGLL yêu cầu nâng cao, phát huy vai trò tự quản, làm sao chohọc sinh có động cơ tích cực tham gia tự nguyện, tự quản, tham gia hết mìnhdưới sự hướng dẫn của thầy cô

c Tính hiệu quả: Hoạt động GDNGLL và công tác học sinh thường gặp khókhăn trong công tác kiểm tra đánh giá nhưng không phải là không đánh giá được.Chất lượng và hiệu qua không thể lượng hóa ngay tức khắc được, nhưng thôngqua các biểu hiện về thái đô, tình cảm, đạo đức, hành vi… của học sinh chúng ta

có thể xác đinh được hiệu quả của hoạt động Trong hoạt động GDNGLL cầnlưu ý ba vấn đề: Hiệu quả giáo dục, hiệu quả kinh tế, hiệu quả xã hội, trong đóhiệu quả giáo dục được quan tâm hàng đầu

II/ Cơ sở thực tiễn :

Trang 7

+ Trường THCS Quế Phú là đơn vị có qui mô trường lớp lớn nhất huyện,

có một Liên đội đông đảo gần 800 đội viên hầu hết giáo viên có tay nghề khá,giỏi Đồng thời có nhiều cán bộ, giáo viên có năng khiếu sở trường về công tác

tổ chức các hoạt động học sinh, văn nghệ, thể thao, thơ, nhạc… Công tác tổ chứctrong lĩnh vực chuyên môn có 7 tổ, có đủ giáo viên dạy đủ các môn học Do đóviệc tổ chức và huy động lực lượng rất thuận lợi về nội lực con người và đặttrưng cho từng loại hình hoạt động GDNGLL

+ Công tác tổ chức, và cơ cấu tổ chức, nhà trường có 01 PHT phụ trách NGLLvà công tác học sinh; một ban hoạt động GDNGLL; chi đoàn GV gồm 11 đồngchí; phân công phân nhiệm hợp lý đến từng bộ phận, nhóm, tổ chuyên môn sẽtạo điều kiện nâng cao và thúc đẩy vai trò, chức năng, nhiệm vụ của các tổ,nhóm chuyên môn đặc biệt vai trò của tổ trưởng, tổ phó trong việc phối hợp cáchoạt động GDNGLL Đồng thời tăng cường chức năng phối hợp của các tổnhóm chuyên môn với ban hoạt động NGLL, chi đoàn, Liên đội…

+ Kế hoạch hoá mọi hoạt động nhà trường trong đó có chương trình hoạt độngGDNGLL được xây dựng theo quan điểm cấu trúc Các hoạt động cụ thể củaNGLL và công tác học sinh được thiết kế chi tiết về chương trình và kịch bản.Việc xây dựng kế hoạch được quan tâm sâu sắc sẽ là phương tiện và công cụ đểquản lý theo mục tiêu

Tuy nhiên, các năm học trước đây không những tại nhà trường mà tại một sốđơn vị THCS trên địa bàn còn tồn tại một số vấn đề sau đây:

- Chưa quan tâm đúng mức đến việc xây dựng kế hoạch hoạt độngGDNGLL và công tác học sinh hoặc kế hoạch chưa khép kín Một hoạt độngGDNGLL cụ thể chưa được xây dựng chương trình cụ thể như một kịch bảnNGLL toàn diện và chi tiết

- Vịệc huy động và sử dụng lực lượng trong và ngoài nhà trường tham giacác hoạt động GDNGLL tại cấc trường chưa triệt để và hiệu quả, đặc biệt là sựphối hợp với các tổ chức đoàn thể trong nhà trường, và các tổ chuyên môn

- Một hoạt động GDNGLL phải được đông đảo và tối đa học sinh tham giavà tham dự, và được học sinh tích cực, tự nguyện, tự giác, tự quản, chủ động tổchức thực hiện trong không khí vui tươi phấn khởi, và là niềm hạnh phúc khi đếntrường Tuy nhiên, do nhiều yếu tố khác nhau các nhà trường hiện nay vẫn tổchức Đại hội Liên đội trong phòng học hoặc hội trường với số lượng học sinhtham gia hạn chế Kịch bản của một Đại hội Liên đội chưa được thiết kế hoànchỉnh, thiếu liên kết, hoặc chưa điều chỉnh và thay đổi cho phù hợp với các yêucầu mới về công tác NGLL hiện nay

- Tiết chào cờ đầu tuần được Liên đội tổ chức dưới sự hướng dẫn của giáoviên TPT Đội chưa được đầu tư thiết kế như một kịch bản vừa mang tính nghithức, nghi lễ mẫu mực, vừa đảm bảo các thủ tục, có qui trình theo khuôn mẫuchuẩn mực Đồng thời phải đa dạng, phong phú về hình thức thực hiện, nội dung

Trang 8

sâu sắc, rõ ràng về mục tiêu, có tính giáo dục cao Ở một số trường vai trò củaban chỉ huy Liên đội chưa được phát huy với tính tự quản cao hoặc bị giáo viênTPT làm thay ở một số khâu quan trọng.

Từ thực tiễn trên của trường THCS Quế Phú, từ năm học 2007-2008 vớinhiệm vụ là người được phân công phụ trách hoạt động NGLL và công tác họcsinh Bản thân tôi đã đầu tư công tác kế hoạch, đề xuất, phối hợp và cùng làmvới giáo viên TPT Đội nhằm triển khai, tổ chức, thực hiện các hoạt độngGDNGLL nói chung, Công tác tổ chức, thực hiện một Đại hội Liên đội và chào

cờ đầu tuần nói riêng làm sao đảm bảo đạt được hiệu quả về giáo dục phù hợpvới các yêu cầu, nguyên tắc, đặc điểm, chức năng của các hoạt động GDNGLLvà công tác học sinh, sát thực tiễn nhà trường, tình hình kinh tế xã hội tại địaphương nội dung cơ bản, biện pháp, phương thức thực hiện được trình bàytrong phần nội dung dưới đây

B PHẦN NỘI DUNG :

I Kê hoạch khung chương trình hoạt động giáo dục NGLL và công tác học sinh :

1 khái quát chung

a Thời điểm ban hành: Từ 15.8 đến 30.8 hằng năm, lúc này chưa có các kếhoạch chính thức của Phòng GD&ĐT, của nhà trường, kế hoạch CM…, nhưng

do đặc thù của hoạt động GDNGLL là khi bắt đầu hoạt động dạy học tại trườngthì hoạt động GDNGLL và công tác học sinh đã diễn ra trước đó, hoặc ngay cảtrong hè hoạt động GDNGLL vẫn diễn ra thường xuyên, liên tục Hoạt độngNGLL có khung thời gian và không gian, có nội dung và hình thức khác biệt vớihoạt động dạy học Công tác chuẩn bị cho một hoạt động cụ thể khá lâu Do đóviệc xây dựng sớm chương trình hoạt động GDNGLL là quan trọng cần thiết,phù hợp yêu cầu thực tế

b Yêu cầu của kế hoạch khung:

b1 Bố cục rõ ràng theo cấu trúc gồm:

- Các hoạt động lớn trong năm ( Trong đó có Đại hội Liên đội)

- Các hoạt động chủ điểm từng tháng (diễn ra tại 1 tuần cụ thể của tháng)

- Hoạt động Đoàn – Đội ( Có chương trình hoạt động riêng)

- Các hoạt động trong hè

- Kế hoạch dạy học NGLL theo TKB

b2 Hoạch định khung thời gian, thời điểm thực hiện cụ thể ( kèm theo kếhoạch)

b3 Dự kiến lực lượng tham gia, tập thể hoặc cá nhân phối hợp thực hiện.( kèm theo kế hoạch)

b4 Lưu trữ hồ sơ NGLL của PHT gồm:

Trang 9

- Kế hoạch, sơ kết Tổng kết Hoạt động NGLL và công tác học sinh.

- Chương trình công tác học sinh , Sơ kết tổng kết và các báo cáo

- Chương trình công tác Đoàn , Sơ kết tổng kết và các báo cáo

- Hồ sơ các hoạt động lớn trong năm như: trại, Văn nghệ, đố vui để học, HKPĐ

- Phân công rõ trách nhiệm và pham vi lưu trữ HSSS của PHT, TPT, Chi đoàn

2 Kế hoạch hoạt động GDNGLL : ( Văn bản của năm học 2009- 2010)

PHÒNG GD & ĐT QUẾ SƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS QUẾ PHÚ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số 01/KH-NGLL

Quế Phú, ngày 12 tháng 8 năm 2009

CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP & CÔNG TÁC HỌC SINH

NĂM HỌC 2009 – 2010

I Những nhiệm vụ chủ yếu :

1) Ổn định vững chắc nề nếp kỹ luật, kỷ cương trong học sinh, trên cơ sở các qui định trước đây về đánh giá xếp loại tiết học, thi đua … Đi sâu vào chất lượng sinh hoạt chào cờ đầu tuần, sinh hoạt CN, lưu ý thường xuyên phát động, sơ kết, tổng kết thi đua trong học sinh kịp thời có hiệu quả, quan tâm việc nêu gương các cá nhân và tập thể điển hình.

2) Chuẩn bị kỷ lưỡng nội dung, lựa chọn hình thức phù hợp tổ chức tốt các chuyên đề ngoại khóa trên cơ sở phối hợp hoạt động với tổ CM và các tổ chức ngoài nhà trường.

3) Tổ chức tốt đại hội Liện đội TNTPHCM, cơ cấu hợp lý BCH liên đội Ban chấp hành Đoàn, xây dựng, củng cố chi đoàn giáo viên Xác định đúng, đầy đủ vai trò của Đoàn TN trong công tác thi đua của Đoàn - Đội.

4) Định kỳ bồi dưỡng các lớp nghiệp vụ, kỹ năng tổ chức các hoạt động đoàn đội đối với cán bộ đoàn đội và anh chị phụ trách Phát động rộng rãi, phối hợp tốt với giáo viên chủ nhiệm thực hiện tốt và kịp thời các chương trình của hoạt động đội và các cuộc vận động khác.Thực hiện đầy đủ và có chất lượng việc tập luyện các bài hát , bài múa theo qui định , bồi dưỡng các kỹ năng trại chuẩn bị tốt cho Hội trại trong năm học

5) Thống nhất nội dung, hình thức bố cục hoạt động của các tiết sinh hoạt chủ nhiệm ,

tổ chức giao ban trước giờ CN lớp cùng với giờ chào cờ đầu tuần cần được tổ chức theo hướng nâng cao vai trò tự quản của học sinh, trang nghiêm phong phú có sức hấp dẫn đối với học sinh.

6) Thông tin kịp thời và xử lý kịp thời thông tin liên quan giữa GVCN và Đoàn đội nhằm chấn chỉnh xử lý điều chỉnh kịp thời các vấn đề liên quan đến đạo đức học sinh cũng như triển khai các hoạt động cụ thể của công tác HĐGDHGL.Qua đó duy trì sĩ số kết hợp giáo dục tốt các học sinh chưa ngoan.

7) Xây dựng có hệ thống và kế thừa được đội trống, nghi thức, các tiểu ban của liên đội nhằm nâng cao chất lượng các hoạt động chủ điểm của Đoàn-Đội.

8) Mua sắm 1 số thiết bị cần thiết phục vụ hoạt động GDNGLL và nghi thức đội theo qui định.

Trang 10

9) Thực hiện tốt chương trình hoạt động Đoàn - Đội trong năm và các phong trào cụ thể của Liên đội nhà trường.

10) Tiếp tục phát động và thực hiện cuộc vận động “Xây dựng trường học thân thiện Học sinh tích cực”.

-11) Tổ chức tốt giải thể thao học sinh theo hướng đi sâu nội dung thi đấu, đơn giản hóa hình thức tổ chức nhằm chon đội tuyển có chất lượng, luyện tập và bồi dưỡng nâng cao thành tích cùng thời điểm với thi HS giỏi 9.

12) Căn cứ tình hình thực tế, tổ chức 01 lần văn nghệ “Mừng Đảng- mừng xuân” mỗi lớp 1 tiết mục, hoặc tổ chức hội trại 26/3 với hình thức trại dã ngoại cho khối 8,9.

13) Tổ chức ít nhất một lần đố vui để học cho khối 8,9 chuẩn bị nguộn dự thi Kính Vạn Hoa cấp huyện trong hè 2010.

14) Thực hiện nghiêm túc, đúng kế hoạch dạy học NGLL theo thời khóa biểu; Ứng dụng CNTT vào dạy học NGLL; kết hợp tổ chức dạy NGLL theo khối lớp.

15) Tham gia đầy đủ, đầu tư có chất lượng các nội dung hoạt động hè theo kế hoạch Hội đồng đội huyện.

II Các hoạt động chính và chương trình cụ thể trong năm :

1) Các hoạt động lớn trong năm :

a) Hội Khỏe Phù Đổng:

- Vòng sơ loại và kế hoạch cụ thể triển khai đến từng lớp vào đầu tháng 10/2009.

- Tổ chức chính thức HKPĐ vào thời điểm từ sau 20/11 đến trước tháng 10/12/2009.

- Nội dung : Căn cứ văn bản chỉ đạo của PGDĐT.

- Đối tượng: Học sinh khối 6,7,8,9

- Lực lượng: tổ thể dục- Họa GVCN, Ban HĐ GDNGLL

b) Trại 26/3

- Thời gian: 01 ngày ( Trước 26/3/2010)

- Nội dung hoạt động trại.Nội dung chính gồm:

Thi nghi thức, múa hát tập thể, trò chơi nhỏ, trò chơi lớn, lều

- Đối tượng: Học sinh khối 8,9

- Lực lượng: Chi đoàn, GVCN, Ban HĐ GDNGLL; Hội CMHS.

c) Đố vui để học :

- Tổ chức 1 đợt cho khối 8 vào tháng 4 ( trước 20/4/2010).

- Có thể tổ chức 1 đợt liên trường đối với khối 9 ( Nếu có đ/k)

- Đối tượng: Học sinh giỏi khối 8 ( mỗi lớp 05 em)

- Lực lượng: Chi đoàn, GVCN, Ban HĐ GDNGLL, các TTCM

d) Hội diễn văn nghệ “Mừng Đảng – Mừng xuân” ( Thay cho Hội trại)

- Thời gian: 01 đêm ( Sau Tết Nguyên đán)

- Chủ đề: quê hương, đất nước, Đảng, Bác Hồ, truyền thống…

- Đối tượng: Học sinh khối 6,7,8,9 ( Mỗi lớp ít nhất 01 tiết mục, không tính đơn ca

- Lực lượng: Chi đoàn, GVCN, Ban HĐ GDNGLL, Hội CMHS, Công đoàn

2) Hoạt động chủ điểm hàng tháng :

a) Tháng 9 :

+ Chủ điểm : “Chào mừng năm học mới”

+ Ngày chủ điểm : 5/9/2009.

+ Nội dung :

- Kiểm tra chuyên hiệu RLĐV

- Tập huấn đội thiếu niên tiền phong HCM (trước 2/9/2009)

- Tổ chức lể khai giảng năm học 2009 – 2010.

Trang 11

- Thực hiện hai chủ đề ATGT – VSMT.( công an huyện- Xã hặc tổ Sử địa CD)

- Đội thiếu niên triền phong phát động các tuần lễ kỷ luật,tuần lễ học tốt, phát động thi đua

- Tổng kết thi đua học sinh tháng 9, phát động thi đua tháng 10.

b) Tháng 10 :

+ Chủ điểm: “ Học và làm theo thư bác”.

+ Ngày chủ điểm : 15/10/2009.

+ Nội dung :

- Kiểm tra chương trình RLĐV.

- Phát động và tổ chức đăng ký phòng trào thi đua xây dựng trường học thân thiện - học sinh tích cực năm học 2009-2010.

- Thực hiện 2 chuyên đề “ Kỷ niệm Năm ngày giỗ anh trổi” và “Thư Bác Hồ gởi nghành GD nhân ngày khai trường đầu tiên tháng 9 /1945 và thư cuối cùng Bác gởi ngành GD 5/10/1968” Hoặc kỷ niệm 20/10 ( Tở địa CD hoặc tổ trưởng nữ công)

- Tổng kết thi đua tháng 10 phát động thi đua tháng 11.

c) Tháng 11:

+ Chủ điểm : “Biết ơn thầy cô” hay “Tôn sư trọng đạo”.

+ Ngày chủ điểm : 20/11/2009.

+ Nội dung : Thực hiện 1 tuần lễ học tốt

- Kiểm tra chương trình RLĐV

- Thực hiện chuyên đề biết ơn thầy cô.( tổ Ngữ văn- Liên đội)

- Đăng ký tiết học tốt.

- Tổ chức lễ kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11/2009 trong học sinh, trong Hội đồng.

- Tổng kết thi đua tháng 11 phát động thi đua tháng 12

d) Tháng 12 :

+ Chủ điểm : “ Uống nước nhớ nguồn”.

+ Ngày chủ điểm : 22/12/2009.

+ Nội dung :

- Kiểm tra chương trình RLĐV.

- Viếng nghĩa trang liệt sĩ, lao động ở nghĩa trang

- Thăm bộ đội đơi vị kết nghĩa D3 – E 574.

- Thực hiện 2 chuyên đề “Kỷ niệm ngày thành lập Quân đội Việt Nam 22/12/1944 – 22/12/2009” và phòng chống AIDS, ma túy và tệ nạn xã hội.( Chi đoàn kết

+ Nội dung : - Kiểm tra các chương trình rèn luyện đội viên.

- Tập huấn kỷ năng đội viên.

- Đội TNTP phát động tuần lễ kỷ luật.

- Tổng kết thi đua tháng 1 – Phát động thi đua tháng 2.

- Thực hiện chuyên đề HSSV 9/1 (nếu có đ/k).

Trang 12

g) Tháng 2 :

+ Chủ điểm : “Mừng Đảng, mừng xuân”.

+ Ngày chủ điểm : 03/02/2010.

+ Nội dung :

- Đoàn TN tổ chức “tìm hiểu về Đảng, Bác Hồ với hình thức thích hợp.

- Ngoại khoá kỷ niệm ngày thành lập Đảng CSVN 03/02/1930 – 03/02/2010.( chi bộ Đảng)

- Sơ kết hoạt động - Tổng kết thi đua tháng 2 – Phát động thi đua tháng 3.

h) Tháng 3 :

+ Chủ điểm : Tiến bước lên Đoàn”.

+ Ngày chủ điểm : 26/3/2010.

- Trại kỷ niệm ngày thành lập đoàn 26/3 và 30/4 Chi đoàn)

- Phát động tuần lễ học tốt, nêu gương người tốt việc tốt.

- Thực hiện chuyên đề “Quốc tế phụ nữ 8/3”.

- Tổng kết thi đua tháng 3, phát động thi đua tháng 4.

i) Tháng 4 :

+ Chủ điểm : “Vì hòa bình, hữu nghị, vì cuộc sống trên trái đất”.

+ Ngày chủ điểm : 22/4/2010.

+ Nội dung :

- Kiểm tra các chương trình rèn luyện đội viên.

- Thực hiện chuyên đề : “Dân số, giáo dục dân số và giới tính”.( tổ Hóa sinh)

- Xây dựng chương trình hoạt động hè.

- Tổ chức lễ bế giảng năm học.

Các hoạt động cụ thể của đoàn đội, phối hợp với kế hoạch HDNG để xây dựng chương trình hoạt động của từng tháng chủ điểm

3 Hoạt động Đoàn - Đội :

+ Tổ chức tốt các hoạt động Liên đội theo chương trình của hội đồng Đội huyện, Tổ chức Đại hội Liên đội, hình thức tổ chức ngoài trời Đẩy mạnh chương trình rèn luyện Đội viên , tham gia tích cực các phong trào do Huyện đoàn và của hội đồng Đội các cấp phát động.

+ Thực hiện tốt công tác củng cố ,xây dựng tổ chức Đoàn cơ sở , Chỉ đạo và hỗ trợ kịp thời các hoạt động đoàn theo kế hoạch.Nâng cao vai trò lãnh đạo của Đoàn đối với Liên Đội nhà trường.

4 Hoạt động hè 2010:

+ Bàn giao HS về địa phương( trong lễ bế giảng)

+ Tham gia thi hoa phượng đỏ ( Đội văn nghệ HS trường)

+ Giải Bóng đá thiếu niên ( thành lập đội tuyển thông qua giải TTHS trường)

+ Tham gia Kính vạn hoa cấp cụm và huyện( học sinh đạt giải ĐV ĐH cấp trường) Tham gia các hoạt động này gồm Ban H Đ NGLL, Ban chỉ đạo hoạt động hè, Chi đoàn, TPT

5.Thực hiện công tác giảng dạy NGLL:

Trang 13

+ Tổ chức giảng dạy nghiêm túc các tiết NGLL theo thời khoá biểu dạy đúng đủ theo phân phối chương trình , chú trọng việc rèn luyện kỹ năng , năng lực tự quản , tính tích cực, tinh thần tập thể và mục tiêu giáo dục đạo đức thông qua các hoạt động NGLL và các tiết học NGLL.

+ Phối hợp tốt với các tổ chức khác thực hiện các chuyên đề lồng ghép thông qua các

bộ môn văn hoá và các tiết học NGLL Nâng cao chất lượng giảng dạy môn GD CD nhằm mục tiêu giáo dục pháp luật , ý thức chấp hành và sống làm việc theo pháp luật , rèn luyện các hành vi tốt góp phần hoàn thiện nhân cách học sinh.

Duyệt của Hiệu trưởng Quế Phú , ngày 12 tháng 8 năm 2009

Trang 14

PHÒNG GD & ĐT QUẾ SƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS QUẾ PHÚ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Ngày chủ điểm

Tiêu đề khẩu hiệu

Ngày TH ngoại khóa

Tên chuyên đề

ngoại khóa

đ/t thực hiện

9

Chào mừng năm học mới 5/9

Nhiệt liệt chào mừng kỷ

niệm …, cách mạng tháng

8 và quốc khánh 2/9

- Chào mừng năm học mới.

- Nghiêm chỉnh chấp hành luật lệ giao thông.

Thứ

2 đầu tiên sau KG

1 Vệ sinh môi trường.

2 An toàn giao thông.

3.Mít tin phát động

An toàn giao thông

CA xã& Huyệ n

10

Học và

làm theo thư Bác 15/10

- Chào mừng ngày phụ nữ Việt Nam 20/10 và … Kỷ

niệm … năm ngày anh Trỗi

hy sinh.

Thứ 2 Trước đó của ngày chủ điểm

1 Kỷ niệm … năm ngày giỗ anh hùng liệt sĩ Nguyễn Văn Trỗi.

2 Thư Bác Hồ …

3 Phát động phong trào “Xây dụng trường học ”

Tổ Hóa Sinh CN

11

Tòng sư trọng đạo 20/11

Nhiệt liệt chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.

Kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.

Thứ 2 Trước đó của ngày chủ Điểm

Biết ơn thầy cô Tổ

Ng văn

12

Uống nước nhớ

nguồn

22/12

Nhiệt liệt chào mừng kỷ

niệm … năm ngày thành lập QĐND Việt Nam 22/12/1944 – 22/12/2010.

Không được thử hút, chích

ma túy.

Thứ 2 Trước đó của ngày chủ Điểm

1 Phòng chống AIDS, ma túy, tệ nạn xã hội.

2 Uống nước nhớ nguồn.

3.Thi đố vui để học K8

Đơn Vị KN D3- E574

1

Mừng Đảng, mừng

Ngày hội sinh viên - học sinh, chúng em báo công mừng xuân mới.

- Mừng Đảng mừng xuân

Thứ 2 Trước đó của ngày chủ Điểm

An toàn giao thông.

Trang 15

Mừng Đảng mừng

Nhiệt liệt chào mừng … năm ngày thành lập Đảng Việt Nam 3/2/1930 – 3/2/2010.

Chúc mừng năm mới.

Thứ 2 Trước đó của ngày chủ Điểm

1.Đảng cộng sản Việt Nam quang vinh.

2 Trại – Văn nghệ

Chi bộ Đảng

3

Tiến bước lên Đoàn 26/3

- Tinh thần quốc tế phụ nữ 8/3 bất diệt.

- Nhiệt liệt chào mừng kỷ

niệm … năm ngày thành lập đoàn TN CSHCM 26/3

… 26/3.

Thứ 2 Trước đó của ngày chủ Điểm

- Phụ nữ Việt Nam, quốc tế phụ nữ.

- Kỷ niệm ngày thành lập đoàn TN CSHCM

Chi đoàn

4

Vì hòa bình hữu

nghị và

cuộc sống

trên trái đất

22/4

Nhiệt liệt chào mừng ngày

… năm ngày giải phóng hoàn toàn miền nam và

quốc tế lao động 1/5

Thứ 2 Trước đó của ngày chủ Điểm

Tỏ Sử Địa Cd

5

Bác hồ kính yêu

19/5

Mừng sinh nhật Bác 19/5/1890 – 19/5/2010

Thứ 2 Trước đó của ngày chủ điểm

Bác Hồ kính yêu TPT

Quế Phú, ngày 12 tháng 8 năm 2009

II Đại hội Liên đội ngoài trời:

1 khái quát chung

a Thời điểm triển khai và thực hiện:

+ Từ 15.8 đến 30.8 hằng năm, lúc này chưa có các kế hoạch chính thứccủa nhà trường, kế hoạch CM…, nhưng do đặc thù của hoạt động GDNGLL làkhi bắt đầu hoạt động dạy học tại trường thì hoạt động GDNGLL đã diễn ratrước đó, hoặc ngay cả trong hè hoạt động GDNGLL vẫn diễn ra thường xuyênliên tục Hoạt động NGLL có khung thời gian và không gian, có nội dung vàhình thức khác biệt với hoạt động dạy học Công tác chuẩn bị cho một hoạt động

cụ thể khá lâu Do đó việc xây dựng sớm chương trinh hoạt động GDNGLL làquan trọng cần thiết, phù hợp yêu cầu thực tế

+Từ 15.8 đến 22.8 Hoàn thành dự thảo tổng kết & chương trình công tác

học sinh trình Đại hội Liên đội

Trang 16

+ Từ 22.8 đến 04.9 Kết hợp việc học thể dục trái buối hoàn thành tập độihình đội ngũ.

+ Từ 22.8 đến 31.8 Tập luyện cho đội trống mới của lớp 6 ôn tập trốngcho các đội trống 7,8,9

+ Từ 31.8 đến 14.9 tập luyện luyện các bài hát, múa phần “Diễn ca truyềnthống”

+ Từ 15.9 đến 20.9 chọn một buổi tổng duyệt rà soát “Kịch bản”

+ Từ 20.9 đến 25.9 chọn 1 buối để tổ chức Đại hội Liên đội ngoài trời.

+ Tập luyện các trò chơi dân gian: Học sinh tập ở nhà, tổng duyệt trongđại hội trù bị

b Yêu cầu của Kịch bản:

b1 Bố cục rõ ràng theo cấu trúc gồm:

1 - Đón đại biểu

2 - Diễu hành

3 - Văn nghệ chào mừng (….,)

4 - Ổn định tổ chức: Kiểm tra số lượng, tư cách Đội viên

5 - Chào cờ - Diễn ca truyền thống

6 - Tuyên bố lý do (… )

7 - Giới thiệu thành phần tham dự (……)

8 - Giới thiệu đoàn chủ tịch và thư ký đoàn - Đoàn chủ tịch và thư kí lên làm

việc ( Các phần trên đã qua )

9 - Đoàn chủ tịch thông qua chương trình Đại hội

10 - Diển văn khai mạc đại hội (…… )

11 - Báo cáo tổng kết công tác đội năm học 2009 - 2010 (…… )

12 - Thông qua Chương trình công tác Đội và hoạt động NGLL 2010-2011

( ………,)

13 - Các chi đội báo cáo tham luận

14- Thảo luận, giải trình và biểu quyết các chỉ tiêu

15 - Phát biểu chỉ đạo Đại biểu

16 - BCH liên Đội nhiệm kỳ 2009 - 2010 tuyên bố kết thúc nhiệm kì

17 - Lễ công nhận BCH Liên Đội nhiệm kỳ 2010-2011 (……….)

18 - Lễ công nhận Ban chỉ huy Liên đội nhiệm kỳ 2010 – 2011 (…… )

19 - Thông qua biên bản nghị quyết đại hội (………)

20 - Diễn văn bế mạc Đại hội

21 - Chào cờ bế mạc đại hội (……)

Trong bố cục trên có thể chia ra các nhóm sau:

+ Phần hội: gồm các tiết mục văn nghệ đã lập trình sẵn và các trò chơi dân gian,thực hiện trước khi vào nội dung chính thức

+ Phần lễ: Thực hiện nghiêm túc các nghi thức của Liên đội và đội viên, nổi bật

là phần duyệt nghi thức đội với sự tham gia các tất các các Chi đội;

Trang 17

phần diễn ca truyền thống được đầu tư công phu nhất với một kịch bản riêng.

+ Phần nội dung: toàn bộ nội dung của Đại hội Liên đội do các em điều hành vàthực hiện theo kịch bản cụ thể

b2 Dự kiến lực lượng tham gia, tập thể hoặc cá nhân phối hợp thực hiện

+ Nghi thức: Đội trống, Đội cờ danh dự của liên đội, chi đội, TPT

+ Duyệt nghi thức đội: Tất cả các chi đội và GVCN

+ Diễn ca truyền thống:

- Viết kịch bản: TPT, duyệt kịch bản PHT; Ban hoạt động GDNGLL

- Tập luyện 36 học sinh trong đôi văn nghệ nhà trường; GVBM nhạc;Đoàn viên chi đoàn

+ Thực hiện các nội dung theo kịch bản của Đại hội: Ban chỉ huy Liên đội; viếtkịch bản TPT

+ Trò chơi dân gian mỗi chi đội 04 em

+ Thành phần tham dự Đại hội trù bị: BGH; Ban HDDNGLL; TTCM và GVtham gia thực hiện và tập luyện các nội dung, TPT, Tất cả học sinh trong độidanh dự đội cờ chi đội, đội trống, đội diễn ca truyền thống, Ban chỉ huy liên đội+ Thành phần tham dự Đại hội chính thức: 100% CBCC trong nhà trường; toànthể học sinh Khối 6,7,8,9

b3 Lưu trữ hồ sơ Đại Hội Liên đội của PHT gồm:

- Kế hoạch, sơ kết Tổng kết Hoạt động NGLL và công tác học sinh

- Chương trình công tác học sinh , Sơ kết tổng kết và các báo cáo

- Chương trình công tác Đoàn , Sơ kết tổng kết và các báo cáo

- Hồ sơ các hoạt động lớn trong năm như: trại, Văn nghệ, đố vui để học, HKPĐ

2 Kịch bản của Đại hội Liên đội ngoài trời : ( Văn bản của năm học

2010-2011)

KỊCH BẢN ĐẠI HỘI LIÊN ĐỘI

NĂM HỌC 2010 - 2011

1/(HẰNG) Nhiệt liệt chào mừng quí Đại biểu, quí thầy cô giáo và toàn thể các bạn đội viên

có về dự đại hội liên đội trường THCS Quế Phú của chúng ta (vỗ tay )

Kính thưa quý đại biểu Kính thưa quý Thầy Cô giáo và toàn thể các bạn Đội viên trường THCS Quế Phú

Em : là Huỳnh Thúy Hằng, lớp 7/4 thay mặt cho Liên đội trường xin được điều khiển :

CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỘI LIÊN ĐỘI TRƯỜNG THCS QUẾ PHÚ

NĂM HOC 2010 – 2011

2/( Hằng)Chào mừng Đại hội hôm nay là chương trình lễ diễu hành của Liên đội

(……… ……….)

5/ (Hằng) Sau đây em xin mời quí Đại biểu, mời quý thầy cô và các bạn đứng dậy, chỉnh đón

trang phục hướng về lễ đài, chuẩn bị làm lễ chào cờ

Trang 18

* Mời đội trống , đội cờ vào vị trí !

HÔ LỚN

CHÚ Ý: NGHIÊM……….CHÀO CỜ……….CHÀO

* QUỐC CA

* ĐỘI CA

“Vì tổ quốc xã hội chủ nghĩa , vì lý tưởng của Bác Hồ vĩ đại SẴN SÀNG !”

Phần nghi lễ đã xong - xin mời quí Đại biểu, quý Thầy Cô giáo cùng các bạn an toạ

Mời đội cờ, đội trống về vị trí

(HẰNG) Chương… trình/ sinh hoạt / diễn… ca / truyền… thống :

( Diễn ca xong-vỗ tay)

(HẰNG) 6/ Kính thưa Các Cô, Chú đại biểu, Kính thưa quý Thầy cô, thưa Đại hội Hoà

chung không khí thi đua sôi nổi của thiếu nhi cả nước lập thành tích chào mừng các ngày lễ trọng đại của đất nước Nhìn lại một năm hoạt động của Liên đội đã qua, Nhằm đánh gía, tổng kết công tác Đội & NGLL của Liên đội năm học 2009 – 2010 Đồng thời để vạch ra những phương hướng, kế hoạch, nhiệm vụ của Liên đội năm học 2010 -2011 Hôm nay được sự cho phép của Hội đồng Đội huyện Quế Sơn, Hội đồng Đội xã Quế Phú, Chi bộ Đảng, và được sự thống nhất cao của Ban Giám Hiệu nhà trường Liên đội trường THCS Quế Phú long trọng tổ chức Đại hội liên đội năm học 2010 - 2011.

Đó là lí do của Đại hội chúng ta hôm nay ( vỗ tay – đánh trống )

(Hằng) Về dự Đại hội Liên đội trường THCS Quế Phú hôm nay Em xin trân trọng kính giới thiệu: * Đại biểu huyện:Em xin trân trọng giới thiệu: - Chị: Nguyễn Thị Kim Chi - Hội đồng Đội Quế sơn - Chị:Đinh Vũ Kiều Trang Chuyên viên phụ trách hoạt động ngoài giờ lên lớp của phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Quế Sơn đã về dự cùng chúng ta (Trồng chào mừng) * Đại biểu xã và đại biểu khách mời:Em xin giới thiệu - Chị(Anh) ……… …

- Anh (Chị ): ……… ……….

- Các Thầy Cô giáo TPT Đội trường : ………

………

………

………

………

………

- Chị : Phạm Thị Như Sa là Liên đội trưởng năm học 2010 - 2011

Xin một tràng pháo tay thật lớn để chúc mừng quý vị đại biểu (Đánh trống )

* Về phía nhà trường em xin trân trọng kính giới thiệu :

Trang 19

- Thầy : Đồng Bảy Bí thư chi bộ - Hiệu trưởng nhà trường

- Thầy : Trần Công Quảng Phó hiệu trưởng nhà trường

- Thầy : Phan Nghệ Phó hiệu trưởng nhà trường

- Thầy: Nguyễn Ngọc Chủ tịch công đoàn nhà trường

- Thầy : Trần Văn Dũng Bí thư Chi Đoàn trường

- Bác : ……… Hội trưởng Hội Cha Mẹ học sinh

- Cô :………

Cùng các Thầy cô giáo phụ trách và toàn thể các bạn học sinh trường THCS Quế phú có

về dự đại hội chúng ta hôm nay xin một tràng pháo tay để… chúc… mừng

(trống chào mừng)

* Phần nghi lễ đã xong mời đội trống, đội cờ nghỉ

7/(Hằng) Kính thưa đại hội ,được sự thống nhất cao của đại hội trù bị ngày 23 tháng 09 năm

2010 đã giới thiệu các bạn có tên sau vào Đoàn chủ tịch và Đoàn thư kí

* Đoàn chủ tịch : gồm có các bạn :

1/ Bạn: ……… Chi Đội trưởng Chi đội lớp: 9/2

2/ Bạn: ……… Chi Đội trưởng Chi đội lớp: 7/2

3/ Bạn:……… Chi Đội trưởng Chi đội lớp: 7/4

4/ Bạn:……… Chi Đội trưởng Chi đội lớp: 8/3

5/ Bạn:……… Chi Đội trưởng Chi đội lớp: 6/1

*Đoàn thư kí : gồm có các bạn :

1/ Bạn:……… Chi Đội trưởng Chi đội lớp: 8/4

2/ Bạn:……… Chi Đội trưởng Chi đội lớp: 9/5

Nếu Đại hội thống nhất , xin một tràng pháo tay chúc mừng

Xin trân trọng kính mời đoàn chủ tịch và Ban thư ký lên điều hành đại hội:

(Tập họp hàng dọc ra quay phải - Hô :Nghiêm- chào- Sau đó vào vị trí )

(Quý)Thay mặt đoàn chủ tịch em xin thông qua Nội dung chương trình đại hội :

1 - Đón đại biểu

2 - Diễu hành

3 - Văn nghệ chào mừng (….,)

4 - Ổn định tổ chức: Kiểm tra số lượng, tư cách Đội viên

5 - Chào cờ - Diễn ca truyền thống.

6 - Tuyên bố lý do (… )

7 - Giới thiệu thành phần tham dự (……)

8 - Giới thiệu đoàn chủ tịch và thư ký đoàn - Đoàn chủ tịch và thư kí lên làm việc ( Các phần trên đã qua )

9 - Đoàn chủ tịch thông qua chương trình Đại hội

10 - Diển văn khai mạc đại hội (…… )

11 - Báo cáo tổng kết công tác đội năm học 2009 - 2010 (…… )

12 - Thông qua Chương trình công tác Đội và hoạt động NGLL 2010-2011 ( ………,)

13 - Các chi đội báo cáo tham luận

14- Thảo luận, giải trình và biểu quyết các chỉ tiêu.

15 - Phát biểu chỉ đạo Đại biểu

16 - BCH liên Đội nhiệm kỳ 2009 - 2010 tuyên bố kết thúc nhiệm kì.

17 - Lễ công nhận BCH Liên Đội nhiệm kỳ 2010-2011 (……….)

18 - Lễ công nhận Ban chỉ huy Liên đội nhiệm kỳ 2010 – 2011 (…… )

Trang 20

19 - Thông qua biên bản nghị quyết đại hội (………)

20 - Diễn văn bế mạc Đại hội

21 - Chào cờ bế mạc đại hội (……)

( Hằng)8/ Tiếp theo chương trình: Mời bạn……… đọc diễn văn khai mạc

Đại hội Liên Đội trường THCS Quế Phú năm học 2010 -2011 –Xin mời bạn.

(Hằng) 9/Tiếp theo chương trình Mời bạn ……… thay mặt đoàn

chủ tịch đọc bản báo cáo tổng kết công tác Đội và hoạt động ngoài giờ lên lớp năm học

2009 - 2010 – xin mời bạn

(Hằng)/ *Vừa rồi Đại hội chúng ta được nghe bạn… đọc báo cáo tổng kết công tác Đội và

hoạt động ngoài giờ lên lớp năm học 2009 - 2010

(Hằng)10/ *Tiếp theo chương trình :

Mời bạn ……… ……… ………

Thông qua Chương trình công tác Đội và Hoạt động Ngoài giờ lên lớp năm học 2010

-2011

(Hằng) 11- (Chương trình được Tiếp tục là phần Tham luận của các chi đội: )

Kính thưa đại hội ! Đại hội vừa được nghe đoàn chủ tịch báo cáo tóm tắt kết quả đạt

được trong công tác Đội, phong trào thiếu nhi và hoạt động ngoài giờ lên lớp năm học

2009-1010, và chương trình công tác Đội, phong trào thiếu nhi và hoạt động ngoài giờ lên lớp năm học 2010-2011 Tiếp theo chương trình đại hội là phần phát biểu tham luận của các Chi đội.

Thưa toàn thể Đại hội, trong năm học vừa qua, Liên đội của chúng ta đã phát động nhiều phong trào thi đua để giáo dục truyền thống, giáo dục đạo đức lối sống, nâng cao ý thức

tự quản của Đội viên trong việc ổn định nề nếp của nhà trường, thực hiện tốt phong trào học tập và làm theo 5 điều Bác Hồ dạy Một trong những chi Đội đã có thành tích xuất sắc trong công tác này đó là Chi đội lớp 93 Xin mời Chi đội phát biểu tham luận tại đại hội với chủ đề:

Hiệu quả trong công tác tuyên truyền giáo dục, xây dựng

ý thức tự quản trong Chi đội ”.

(Hằng)ĐÁP TỪ: *Xin cảm ơn phần tham luận của Chi đội lớp 93

(Hằng) Kính thưa đại hội ! Với phương châm ”Chi đội là nền tảng của tổ chức Đội, Đội

viên mạnh thì Chi đội mạnh, Chi đội mạnh thì liên đội mạnh” Trong năm học vừa qua, bên

cạnh việc thực hiện tốt các chủ trương của Liên đội Chi đội lớp 91 đã có nhiều nội dung, hình thức sinh hoạt góp phần xây dựng Chi đội mạnh, trở thành một trong những chi đội vững mạnh toàn diện trong toàn Liên Đội Tiếp tục chương trình đại hội, xin mời đại diện Chi đội

lớp 91 lên phát biểu tham luận với chủ đề: ”Công tác xây dựng Chi đội vững mạnh toàn diện”.

( Hằng ) ĐÁP TỪ: *Xin cảm ơn phần tham luận của Chi đội lớp 91

(Hằng) Kính thưa Đại hội ! Một trong những nhiệm vụ trong tâm của tổ chức Đội thiếu niên

trong nhà trường là thông qua hoạt động của Đội để góp phần nâng cao chất lượng học tập, hoàn thành tốt nhiệm vụ trọng tâm của nhà trường Trong năm học vừa qua, Chi đội lớp 85 đã

có nhiều hình thức sinh hoạt, giúp đỡ nhau vươn lên trong học tập, đã có nhiều bạn đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi cấp huyện, tỉnh.

Tiếp tục chương trình đại hội, xin mời đại diện Chi đội lớp 85 lên phát biểu tham luận với chủ

đề: ”Vai trò của Đội góp phần nâng cao chất lượng học tập”

(Hằng ) ĐÁP TỪ: Xin cảm ơn phần tham luận của Chi đội lớp:

Trang 21

(Hằng ) 12* Chương trình được tiêp tục với phần: Thảo luận và góp ý kiến

Kính thưa đại hội, Đại hội trù bị vào ngày 23 tháng 09 năm 2010 vừa qua có tham dự, chỉ đạo, tư vấn, giám sát PHT phụ trách NGLL, Thầy Bí thư Chi đoàn trường và cô Tổng phụ trách Đội, các thầy cô phụ trách, cùng 96 đội viên đại diện cho 24 chi đội Đại hội đã thống nhất cao với Báo cóa tổng kết công tác Đội và NGLL; Chương trình, kế hoạch công tác Đội và hoạt động ngoài giờ lên lớp năm học 2010-2011 Trong Đại hội chính thức hôm nay, sau khi được nghe đoàn chủ tịch báo cáo tóm tắt kết quả đạt được trong công tác Đội năm học 2009-1010 và chương trình công tác Đội, phong trào thiếu nhi và hoạt động ngoài giờ lên lớp năm học 2010-2011, nghe ý kiến phát biểu tham luận của các Chi đội Để bản phương hướng, nhiệm vụ và những chỉ tiêu thi đua của năm học được hoàn thiện hơn ( xin mời ý kiến đóng

góp và thảo luận để bổ sung cho Chương trình, kế hoạch công tác Đội được tốt hơn ) 2lần (Chờ một tí )

** Có ý kiến ; ghi nhạn và cảm ơn Xin Đại hội cho một tràng vỗ tay để thông qua chương trình

13 **( Tiếp theo chương trình : Phát biểu chỉ đạo )

(Hằng)Kính thưa Đại hội !

Thực hiện nhiệm vụ năm học 2010-2011của Liên đội, bên cạnh sự hướng dẫn, góp sức, đầu

tư của các thầy cô phụ trách, Ban chỉ huy Liên đội, các Chi đội và toàn thể Đội viên Sự quan tâm chỉ đạo đầy tinh thần trách nhiệm của các Thầy cô giáo trong Chi bộ Đảng, Ban giám hiệu nhà trường Đến dự Đại hội của chúng ta hôm nay thầy Đồng Bảy – Bí thư chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường sẽ có những ý kiến chỉ đạo cho Đại hội - Xin trận trọng kính mời Thầy

( Hằng) Đ áp từ: Chúng em xin tiếp thu những lời phát biểu chỉ đạo chân thành, thiết thực và bổ ích của thầy, chúng em nguyện sẽ phấn đấu nhiều hơn nữa để hoàn thành tốt nhiệm vụ công tác Đội và NGLL năm học 2010-2011, xứng đáng là con ngoan trò giỏi, Đội viên tốt, cháu ngoan Bác Hồ.

( Hằng ) Kính thưa đại hội ! Về dự với Đại hội Liên đội của chúng em hôm nay, có các anh

chị đại diện cho Ban thường vụ huyện Đoàn và Hội đồng Đội huyện Quế Sơn

Đại hội chúng em xin trân trọng kính mời

(cô ) : Hội đồng Đội Quế sơn

lên phát biểu chỉ đạo đại hội !

(Hằng) * Kính thưa Đại hội vừa rồi chúng em đã được nghe các lời dạy bảo ân cần và ý

kiến chỉ đạo của Chi bộ đảng và Nhà trường, của Hội đồng Đội Xã và Huyện - Chúng em vô cùng biết ơn những lời phát biểu chỉ đạo sâu sắc đầy trách nhiệm của Hội đồng Đội Chúng

em xin nghiêm túc tiếp thu những ý kiến chỉ đạo này và bổ sung vào phương hướng nhiệm vụ Nghị quyết Đại hội Mong các cấp lãnh đạo quan tâm hơn nữa, tạo mọi điều kiện tốt để Liên đội chúng em đạt thành tích cao hơn trong công tác Đội và NGLL Chúng em xin hứa sẽ cố gắng hết mình để góp phần làm cho Liên Đội THCS Quế Phú ngày càng vững mạnh, một lần nữa chúng em xin chân thành cảm ơn

Trang 22

(Hằng) Để thay đổi không khí, mời quí đại biểu, quí thầy cô và các bạn thưởng thức tiết mục

văn nghệ do các bạn trong đội văn nghệ nhà trường trình bày: (02 tiết mục)

………

……….

(Hằng ) (Tiếp theo chương trình BCH Liên đội nhiệm kỳ 2009-1010 lên tuyên bố kết thúc

nhiệm kì)

(Hằng)14/Thưa Đại hội, trong năm học qua Liên đội THCS Quế Phú được công nhận là Liên

đội Xuất sắc toàn diện là nhờ sự quan tâm giúp đỡ, chỉ đạo kịp thời của các cấp lãnh đạo, sự nhiệt tình của các thầy cô là Anh chị phụ trách, sự giúp đỡ của các đoàn thể trong và ngoài nhà trường, sự nhiệt tình trong các hoạt động của toàn thể đội viên Song bên cạnh đó không thể thiếu một phần đóng góp của BCH Liên đội Trong năm học qua, BCH Liên đội đã hoạt động nhiệt tình, góp một phần không nhỏ vào thành tích của Liên đội Trong Đại hội hôm nay, trước khi công bố BCH Liên đội nhiệm kì mới, mời đại diện BCH Liên đội nhiệm kì 2009 – 2010 có đôi lời phát biểu và tuyên bố kết thúc nhiệm kì.

( Quý) Kính thưa các cô chú đại biểu! Kính thưa các thầy giáo, cô giáo.

Thưa toàn thể các bạn Đội viên thân mến !

Trong năm học vừa qua được sự quan tâm giúp đỡ và chỉ đạo kịp thời của Hội đồng đội cấp trên, của Chi bộ đảng, BGH nhà trường, sự nhiệt tình của thầy cô là Anh chị phụ trách.

Sự giúp đỡ của các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường, của Hội Cha Mẹ học sinh Ban chỉ huy Liên Đội của chúng em đã hoàn thành tốt công việc mà nhà trường và Liên Đội giao phó, chúng em biết rằng trong quá trình làm nhiệm vụ chúng em không tránh khỏi những hạn chế thiếu sót, em tin rằng BCH Liên đội mới sẽ phát huy hơn nửa để khắc phục những hạn chế của BCH cũ, góp phần đưa hoạt động của Liên đội đi lên để Liên đội mãi mãi là Liên đội xuất sắc toàn diện Cuối cùng, thay mặt cho BCH Liên đội cũ, em xin tuyên bố kết thúc nhiệm kì và xin từ nhiệm Chúc quí Đại biểu, quí thầy cô sức khỏe, chúc Đại hội thành công tốt đẹp.

( Hằng)15/ Tiếp tục chương trình là lễ công nhận BCH Liên Đội nhiệm kỳ 2010-2011)

Đại hội trù bị ngày 23 tháng 09 năm 2010 đã kết thúc vào lúc 11 giờ 00 phút cùng ngày và Đại hội đã bầu ra ban chỉ huy Liên đội mới, nhiệm kì 2010 - 2011

Em xin trân trọng kính mời Cô Đồng Thị Huệ Lan công bố Quyết định chuẩn y BCH Liên đội mới – Nhiệm kì 2010 - 2011

( Quý)) (Chạy lên xếp thành 1 hàng ngang hô chú ý –nghiêm –chào )

(Hằng) Em xin trân trọng kính mời

Anh (Chị) :……… Chủ tịch hội đồng Đội, Bí thư xã ĐoànQuế Phú Anh (chị) ……… ……… xã Đoàn Hương An

……… Lên gắn cấp hiệu, trao cờ Đội và giao nhiệm vụ cho Ban chỉ huy Liên Đội mới

( 15 em đứng nghiêm )

Cô ……… phát biểu xong

Trang 23

( Hằng)*Em xin trân trọng kính mời quý Cô, Chú đại biểu, quý Thầy Cô giáo và toàn thể các bạn Đội viên đứng dậy để Ban chỉ huy liên Đội mới- chào cờ Đội ( 2 lần)

Chú ý -Nghiêm – chào cờ- chào – thôi – ( 15 em đứng nghiêm )

Em xin kính mời quý Cô Chú Đại biểu, quý Thầy cô và các bạn an toạ - Mời đại diện BCH Liên đội mới lên phát biểu nhận nhiệm vụ

( Quý) Em xin thay mặt cho Ban chỉ huy Liên đội năm học: 2010-2011 xin được phát biểu

nhận nhiệm vụ mới trước Đại hội.

Kính thưa các cô chú đại biểu! Kính thưa các thầy giáo, cô giáo ! thưa Đại hội !

Được các bạn Đội viên tín nhiệm bầu chúng em vào Ban chỉ huy Liên Đội chúng em xin hứa trước Đại hội:

1/ Chúng em sẽ cố gắng hết mình, phấn đấu học tập thật giỏi, hoạt động Đội thật tốt để không phụ lòng mong đợi của quý Cô Chú đại biểu ,quý Thầy cô giáo và quý bậc phụ huynh

2/ Ban chỉ huy Liên Đội chúng em cùng nhau nỗ lực, cố gắng hết mình cùng với Đội viên toàn Liên Đội đưa phong trào Đoàn Đội và hoạt động ngoài giờ lên lớp của nhà trường ngày càng đi vào chiều sâu, đạt hiệu quả cao.

3/ Tập thể Ban chỉ huy Liên Đội chúng em là một tập thể đoàn kết, thống nhất cao trong công việc, luôn khắc phục khó khăn hoàn thành tốt công việc mà nhà trường và tổ chức Đội đề ra

4/ Quyết tâm gìn giữ Liên Đội trường THCS Quế Phú mãi mãi là Liên Đội xuất sắc 5/ Ban chỉ huy Liên Đội chúng em rất mong sự quan tâm tạo mọi điều kiện của Hội đồng Đội các cấp, của Chi bộ Đảng, Ban giám hiệu, các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường giúp chúng em hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình.

Cuối cùng kính chúc quý vị Đại biểu, các thầy giáo, cô giáo lời chúc sức khỏe, chúc Đại hội Liên đội của chúng ta hôm nay thành công tốt đẹp.

Xin chân thành cám ơn !

( Tất cả chú ý về vị trí bước)

(Hằng )16/chương trình tiêp tục: Mời bạn :……… đại diện cho Đoàn Thư Ký

lên thông qua Nghị quyết Đại hội- Xin mời bạn.

( Thắng ) Kính thưa quí vị đại biểu, kính thưa Đại hội em xin thay mặt cho Đoàn Chủ tịch

thông qua Nghị quyết Đại Hội Liên Đội trường THCS Quế Phú năm học 2010-2011.

- Nghị quyết Đại Hội gồm có 9 mục mà Liên Đội trường ta sẽ thực hiện trong năm học 2011:

1/ Xây dựng kế hoạch cụ thể để tiếp tục thực hiện tốt các cuộc vận động “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”, “Thiếu nhi Việt Nam thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy”, “giúp bạn đến trường”, phong trào nghìn việc tốt” trong giai đoạn mới và chương trình “Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Việt Nam”

2/ Thực hiện tốt chương trình “Rèn luyện đội viên” theo chuyên hiệu, xây dựng các đội chuyên, hình thành các CLB hổ trợ học tập, xây dựng các đôi bạn cùng tiến, giúp đỡ, cảm hóa các đội viên chưa chăm, chưa ngoan trở thành các con ngoan trò giỏi.

3/ Tổ chức tập huấn nghiệp vụ công tác đội các bài hát múa tập thể cho đội viên trong nhà trường ( 2 lần / năm học ) Thực hiện điều lệ Đội sửa đổi và nghi thức Đội sửa đổi

4/ Hoàn thành công trình măng non: Ghế đá lưu niệm và xây dựng bồn hoa ,cây cảnh làm đẹp cảnh quang sư phạm nhà trường

Trang 24

5/ Thực hiện tốt chương trình kế hoạch nhỏ để gây quỹ cho liên đội và giúp đỡ những đội viên khó khăn.

6/ Tổ chức hoạt động Đội theo chủ điểm hằng tháng có tổ chức phát thanh măng non thực hiện chuyên mục đọc báo giúp bạn và sơ kết phát thưởng cho các chi đội xuất sắc theo khối lớp

7/ Tổ chức thi đố vui để học khối ,8,9 Thi diễn đàn, thi múa hát tập thể, phát thanh măng non, thuyết trình văn học, Hội Khỏe Phù Đổng cấp trường

8/ Tham gia đầy đủ các chương trình các cuộc thi do Hội Đồng đội Huyện Quế Sơn, Phòng GD&ĐT tổ chức như : Viết thư Quốc Tế UPU, Thuyết trình văn học, Giải toán trên máy tính CaSio, Thí nghiệm thực hành, Thi học giỏi các môn Toán ,Văn ,Anh, Lý, Hoá, Tin

9/ Quyết tâm phấn đấu để đạt các chỉ tiêu sau:

- 100% Đội viên thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “Thiếu nhi Việt Nam thi

đua thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy”

- 100% Đội viên tham gia phong trào ” Uống nước nhớ nguồn”

,Đền ơn đáp nghĩa”, ”Áo trắng tặng bạn”

-100% các Chi đội đăng kí danh hiệu thi đua và tổ chức tốt các phong trào thi đua học tập.

- 100% Chi đội đăng kí xây dựng công trình măng non (các khối 6,7,8 chăm sóc bồn hoa cây cảnh, khối 9 làm ghế đá sân trường)

- 100% các Chi đội đọc và làm theo Báo Đội một cách có hiệu quả.

- 100% các Chi đội thực hiện tốt phong trào “kế hoạch nhỏ” và quỹ

“giúp bạn nghèo vượt khó”.

- 100% các Chi Đội thực hiện tốt các quy định về hồ sơ sổ sách theo quy

định của Hội đồng đội Trung ương.

- 100% Đội viên không vi phạm tệ nạn xã hội , tham gia hiệu quả

các cuộc thi do nhà trường tổ chức.

- 100% Đội viên thực hiện tốt chương trình Rèn luyện Đội viên

- 85% Đội viên đạt danh hiệu “ Cháu ngoan Bác Hồ”

(HẰNG) 17/ Thưa Đại hội sau đây bạn ……… thay mặt Đoàn Chủ Tịch

lên đọc diễn văn bế mạc Đại hội

(Hằng) 18/ Kính mời quý Cô Chú Đại biểu, quý Thầy Cô Phụ trách và các bạn đứng dậy để

chào cờ bế mạc

Nghiêm -Chào cờ! chào - ! thôi !

Kính mời các vị đại biểu về phòng nghỉ ,mời các bạn Đội viên ổn định tổ chức để nhận nhiệm vụ

Trang 25

Các bài viết và văn bản đánh kèm:

PHÁT BIỂU CỦA BCH CŨ

( Quý) Kính thưa các Cô Chú Đại biểu! Kính thưa các Thầy giáo,Cô giáo.

Thưa toàn thể các bạn Đội viên thân mến !

Trong năm học vừa qua được sự quan tâm giúp đỡ và chỉ đạo kịp thời của Hội đồng đội cấp trên, của Chi bộ Đảng, BGH nhà trường, sự nhiệt tình của thầy cô là Anh chị phụ trách Sự giúp đỡ của các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường, của Hội cha mẹ học sinh Ban chỉ huy Liên Đội của chúng em đã hoàn thành tốt công việc mà nhà trường và Liên Đội giao phó, chúng em biết rằng trong quá trình làm nhiệm vụ chúng em không tránh khỏi những hạn chế thiếu sót, em tin rằng BCH Liên đội mới sẽ phát huy hơn nửa để khắc phục những hạn chế của BCH cũ, góp phần đưa hoạt động của Liên đội đi lên để Liên đội mãi mãi là Liên đội xuất sắc toàn diện Cuối cùng, thay mặt cho BCH Liên đội cũ, em xin tuyên bố hết nhiệm kì và xin từ nhiệm Chúc quí Đại biểu, quí thầy cô sức khỏe, chúc Đại hội thành công tốt đẹp.

PHÁT BIỂU NHẬN NHIỆM VỤ CỦA BCH MỚI

( Quý) Em xin thay mặt cho Ban chỉ huy Liên đội năm học: 2010-2011 xin được phát biểu

nhận nhiệm vụ mới trước Đại hội.

Kính thưa các Cô Chú Đại biểu! Kính thưa các Thầy giáo, Cô giáo ! thưa Đại hội !

Được các bạn tín nhiệm bầu chúng em vào Ban chỉ huy Liên Đội chúng em xin hứa trước Đại hội:

1/ chúng em sẽ cố gắng hết mình, phấn đấu học tập thật giỏi, hoạt động Đội thật tốt để không phụ lòng mong mỏi của quý cô chú đại biểu ,quý thầy cô giáo và quý bậc phụ huynh

2/ Ban chỉ huy Liên Đội chúng em cùng nhau nỗ lực, cố gắng hêt mình cùng với Đội viên toàn Liên Đội đưa phong trào Đoàn Đội và hoạt động ngoài giờ lên lớp của nhà trường ngày càng đi vào chiều sâu, đạt hiệu quả cao.

3/ Tập thể Ban chỉ huy Liên Đội chúng em là một tập thể đoàn kết, thống nhất cao trong công việc, luôn khắc phục khó khăn hoàn thành tốt công việc mà nhà trường và tổ chức Đội đề ra

4/ Quyết tâm gìn giữ Liên Đội trường THCS Quế Phú mãi mãi là Liên Đội xuất sắc 5/ Ban chỉ huy Liên Đội chúng em rất mong sự quan tâm tạo mọi điều kiện của Hội Đồng Đội các cấp, của Chi bộ Đảng, Ban giám hiệu, các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường giúp chúng em hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình.

Cuối cùng kính chúc quý vị Đại biểu, các thầy giáo, cô giáo lời chúc sức khỏe, chúc Đại hội Liên đội của chúng ta hôm nay thành công tốt đẹp.

Xin chân thành cám ơn !

( Tất cả chú ý về vị trí - Bước)

Trang 26

BIÊN BẢN NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI

( Thắng ) Kính thưa quí vị đại biểu kính thưa Đại hội em xin thay mặt cho Đoàn Chủ tịch

thông qua Nghị quyết Đại hội Liên đội trường THCS Quế Phú năm học 2010-2011.

- Nghị quyết Đại hội gồm có 9 mục mà Liên đội trường ta sẽ thực hiện trong năm học 2010-2011 như :

1/ Xây dựng kế hoạch cụ thể để tiếp tục thực hiện tốt các cuộc vận động “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”, “Thiếu nhi Việt Nam thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy”, “giúp bạn đến trường”, phong trào nghìn việc tốt” trong giai đoạn mới và chương trình “Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Việt Nam”

2/ Thực hiện tốt chương trình “Rèn luyện đội viên” theo chuyên hiệu, xây dựng các đội chuyên, hình thành các CLB hổ trợ học tập, xây dựng các đôi bạn cùng tiến, giúp đỡ, cảm hóa các đội viên chưa chăm, chưa ngoan trở thành các con ngoan trò giỏi.

3/ Tổ chức tập huấn nghiệp vụ công tác đội các bài hát múa tập thể cho đội viên trong nhà trường ( 2 lần / năm học ) Thực hiện điều lệ Đội sửa đổi và nghi thức Đội sửa đổi

4/ Hoàn thành công trình măng non: Ghế đá lưu niệm và xây dựng bồn hoa ,cây cảnh làm đẹp cảnh quang sư phạm nhà trường

5/ Thực hiện tốt chương trình kế hoạch nhỏ để gây quỹ cho liên đội và giúp đỡ những đội viên khó khăn.

6/ Tổ chức hoạt động đội theo chủ điểm hằng tháng có tổ chức phát thanh măng non thực hiện chuyên mục đọc báo giúp bạn và sơ kết phát thưởng cho các chi đội xuất sắc theo khối lớp

7/ Tổ chức thi đố vui để học khối ,8,9.Thi diễn đàn, Thi múa hát tập thể, Phát thanh măng non, Thuyết trình văn học, Hội Khỏe Phù Đổng cấp trường.

8/ Tham gia đầy đủ các chương trình các cuộc thi do Hội đồng Đội Huyện Quế Sơn , Phòng

GD tổ chức như : Viết thư Quốc Tế UPU,Thuyết trình văn học, Giải toán trên máy tính CaSio, Thí nghiệm thực hành, Thi học giỏi các môn Toán ,Văn ,Anh, Lý, Hoá, Tin

9/ Quyết tâm phấn đấu để đạt các chỉ tiêu sau:

-100% Đội viên thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “Thiếu nhi Việt Nam thi

đua thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy”

- 100% Đội viên tham gia phong trào ” Uống nước nhớ nguồn”

,Đền ơn đáp nghĩa”, ”Áo trắng tặng bạn”

-100% các Chi đội đăng kí danh hiệu thi đua và tổ chức tốt các phong trào thi đua học tập.

- 100% Chi đội đăng kí xây dựng công trình măng non (các khối 6,7,8 chăm sóc bồn hoa cây cảnh, khối 9 làm ghế đá sân trường)

- 100% các Chi đội đọc và làm theo Báo Đội một cách có hiệu quả.

- 100% các Chi đội thực hiện tốt phong trào “kế hoạch nhỏ” và quỹ

“giúp bạn nghèo vượt khó”.

- 100% các Chi Đội thực hiện tốt các quy định về hồ sơ sổ sách theo quy

định của Hội đồng đội Trung ương.

- 100% Đội viên không vi phạm tệ nạn xã hội , tham gia hiệu quả

các cuộc thi do nhà trường tổ chức.

- 100% Đội viên thực hiện tốt chương trình Rèn luyện Đội viên

- 85% Đội viên đạt danh hiệu “ Cháu ngoan Bác Hồ”

Nghị quyết được kí kết vào lúc ……… giờ …….phút ngày 30 tháng 09 năm 2010.

Trang 27

DIỄN VĂN KHAI MẠC ĐẠI HỘI LIÊN ĐỘI

NĂM HỌC: 2010-2011

Kính thưa quý Cô Chú Đại biểu, kính thưa quý Thầy Cô giáo, và cácbạn đội viên thân mến Năm học 2010 – 2011 là năm học tiếp tục thực hiện cáccuộc vận động:

“Thiếu nhi Việt Nam thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy, “Xây dựng trườnghọc thân thiện, học sinh tích cực”; “Giúp bạn đến trường”, Phong trào “Nghìnviệc tốt trong giai đoạn mới và chương trình “Thắp sáng ước mơ Thiếu nhi ViệtNam” Năm nay cũng là năm mà cả nước phấn khởi chào mừng những kỷ niệmtrọng đại của Đất nước: 1000 năm Thăng Long – Hà Nội, chào mừng Đại hộiĐảng toàn quốc lần thứ XI, Kỷ niệm 65 năm ngày thành lập nước CHXHCNViệt Nam, 79 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, 69 năm ngày thànhlập Đội TNTP Hồ Chí Minh

Hòa chung không khí thi đua của thiếu nhi cả nước, trong thời gian qua,và ngay từ đầu năm học, Liên đội trường Trung Học Cơ sở Quế Phú đã khôngngừng ra sức thi đua, học tập và rèn luyện, và đồng thời cũng đã tổ chức nhiềuhoạt động NGLL sôi nổi, thiết thực Nhằm tổng kết công tác Đội và NGLL nămhọc 2009 - 2010 vạch ra phương hướng, nhiệm vụ, chương trìnhcho quá trình thiđua học tập và rèn luyện trong năm học này Hôm nay, được sự thống nhất củaHội đồng Đội Huyện Quế Sơn, Hội đồng Đội hai Xã Quế Phú và Hương An,Chi bộ Đảng, Ban giám hiệu nhà truờng, Ban hạt động GD NGLL, Chi Đoàn nhàtruờng, Liên đội trường Trung học Cơ sở Quế Phú long trọng tổ chức Đại hộiLiên đội nhằm đánh giá tổng kết những thành quả hoạt động của năm học vừaqua và vạch ra kế hoạch hoạt động cho năm học đến

Lời đầu tiên cho phép em thay mặt cho Liên Đội trường THCS Quế Phúxin nhiệt liệt chào mừng quý Cô Chú Đại biểu, quý Thầy Cô giáo, quí vị kháchmời, và toàn thể các bạn Đội viên của 24 Chi đội về dự Đại hội với chúng emhôm nay

Kính thưa quý vị, với tinh thần đã nêu trên em xin thay mặt cho Đoàn ChủTịch xin tuyên bố khai mạc Đại hội Liên đội Trường THCS Quế Phú năm học2010-2011, em xin kính chúc quý Cô Chú Đại biểu, quý Thầy Cô giáo, Quý vịkhách mời, sức khoẻ và hạnh phúc, chúc Đại hội chúng ta thành công tốt đẹp

Trang 28

DIỄN VĂN BẾ MẠC ĐẠI HỘI

Kính thưa quý Cô Chú Đại biểu, quý Thầy Cô giáo, kính thưa Đại hội!

Sau gần 2 giờ làm việc với tinh thần dân chủ và sự tập trung cao, Đại hộichúng ta đã được nghe Báo cáo tổng kết chương trình công tác Đội và hoạt độngNGLL năm học 2009 -2010 và Phương hướng, nhiệm vụ, chương trình công tácĐội và NGLL của Liên đội năm học 2010-2011 Đại hội đã đi đến thống nhấtthông qua Nghị quyết của Đại hội Đại hội của chúng ta cũng rất vinh dự đóntiếp quý Cô Chú Đại biểu và được lắng nghe những ý kiến chỉ đạo sâu sắc củaquý cấp lãnh đạo Đại hội đến đây đã thành công tốt đẹp, chúng em xin thay mặtcho toàn thể Đội viên của Liên đội trường THCS Quế Phú xin chân thành cảm

ơn những tình cảm tốt đẹp mà quý Cô Chú Đại biểu, quý Thầy Cô dành chochúng em Chúng em xin hứa sẽ ra sức thi đua học tập và rèn luyện thật tốt đểkhông phụ lòng quý Thầy Cô và Cha mẹ Một lần nữa em xin trân trọng cảm ơnvà xin tuyên bố Đại hội Liên Đội trường THCS Quế Phú đến đây là kết thúc.Kính chúc quý Cô chú Đại biểu, quý Thầy cô giáo sức khoẻ và hạnh phúc Chúccác bạn một năm học mới thành công và đạt kết quả tốt

Xin chân thành cảm ơn

Trang 29

ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH

HỘI ĐỒNG ĐỘI XÃ QUẾ PHÚ Quế Phú, ngày 01 tháng 10 năm 2010

LIÊN ĐỘI TRƯỜNG THCS

2/ Thực hiện tốt chương trình “Rèn luyện Đội viên” theo chuyên hiệu, xây dựng các đội chuyên, hình thành các CLB hổ trợ học tập, xây dựng các đôi bạn cùng tiến, giúp đỡ, cảm hóa các đội viên chưa chăm, chưa ngoan trở thành các con ngoan trò giỏi.

3/ Tổ chức tập huấn nghiệp vụ công tác đội các bài hát múa tập thể cho đội viên trong nhà trường ( 2 lần / năm học ) Thực hiện điều lệ Đội sửa đổi và nghi thức Đội sửa đổi

4/ Hoàn thành công trình măng non: Ghế đá lưu niệm và xây dựng bồn hoa ,cây cảnh làm đẹp cảnh quang sư phạm nhà trường

5/ Thực hiện tốt chương trình kế hoạch nhỏ để gây quỹ cho liên đội và giúp đỡ những đội viên khó khăn.

6/ Tổ chức hoạt động đội theo chủ điểm hằng tháng có tổ chức phát thanh măng non thực hiện chuyên mục đọc báo giúp bạn và sơ kết phát thưởng cho các chi đội xuất sắc theo khối lớp

7/ Tổ chức thi đố vui để học khối ,8,9.Thi diễn đàn, Thi múa hát tập thể, Phát thanh măng non, Thuyết trình văn học, Hội Khỏe Phù Đổng cấp trường

8/ Tham gia đầy đủ các chương trình các cuộc thi do Hội Đồng Đội Huyện Quế Sơn , Phòng

GD tổ chức như : Viết thư Quốc Tế UPU ,thuyết trình văn học ,giải toán trên máy tính CaSiO ,thí nghiệm thực hành ,thi học giỏi các môn Toán ,Văn ,Anh, Lý, Hoá

9/ Quyết tâm phấn đấu để đạt các chỉ tiêu sau:

-100% Đội viên thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “Thiếu nhi Việt Nam thi

đua thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy”

- 100% Đội viên tham gia phong trào ” Uống nước nhớ nguồn”

,Đền ơn đáp nghĩa”, ”Áo trắng tặng bạn”

-100% các Chi đội đăng kí danh hiệu thi đua và tổ chức tốt các phong trào thi đua học tập.

- 100% Chi đội đăng kí xây dựng công trình măng non (các khối 6,7,8 chăm sóc bồn hoa cây cảnh, khối 9 làm ghế đá sân trường)

- 100% các Chi đội đọc và làm theo Báo Đội một cách có hiệu quả.

- 100% các Chi đội thực hiện tốt phong trào “kế hoạch nhỏ” và quỹ

“giúp bạn nghèo vượt khó”.

Trang 30

- 100% các Chi Đội thực hiện tốt các quy định về hồ sơ sổ sách theo quy định của Hội đồng đội Trung ương.

- 100% Đội viên không vi phạm tệ nạn xã hội , tham gia hiệu quả

các cuộc thi do nhà trường tổ chức.

- 100% Đội viên thực hiện tốt chương trình Rèn luyện Đội viên

- 85% Đội viên đạt danh hiệu “ Cháu ngoan Bác Hồ”

Nghị quyết được kí vào lúc ………giờ …….phút ngày 30 tháng 09 năm 2010 TPT LIÊN ĐỘI TRƯỞNG THƯ KÍ ĐẠI HỘI

Ngày đăng: 12/09/2015, 15:03

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w