GA lớp 3 (2buổi CKTKN) TUAN 35 ĐẸP

- Gọi học sinh đọc lại bài: “Mặt trời xanh của - Hát chuyển tiết.. - Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm 4 học sinh và viết vào bảng nhóm?. - Chuẩn bị phiếu gắp thăm tên các bài Tập đọc

Trang 1

TẬP ĐỌC + KỂ CHUYỆN

ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II.

I Mục tiêu:

-Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70

tiếng/phút) ; trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài đọc, thuộc lòng 2 – 3 đoạn (bài) thơ

đã học ở HKII.

- Biết viết một văn bản thông báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội (BT2).

II Đồ dùng dạy học:

Trang 2

- Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 34

- Mặt trắng của tờ lịch cũ, bút màu

- Bằng lớp viết sẵn mầu sau: Chơng trình liên hoan văn nghệ

III Các hoạt động dạy học:

1 Ổn định, tổ chức: (1’).

- Cho học sinh hát chuyển tiết

2 Kiểm tra bài cũ: (2’).

- Gọi học sinh đọc lại bài: “Mặt trời xanh của

- Hát chuyển tiết

- Lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi

Trang 3

tôi” và trả lời câu hỏi về nội dung bài.

- Nhận xét, ghi điểm

3 Bài mới: (30’).

a Giới thiệu bài:

- Nêu mục tiêu tiết học

- Ghi đầu bài lên bảng

- Gọi học sinh nhắc lại đầu bài

b Kiểm tra tập đọc:

- Chuẩn bị phiếu gấp thăm tên các bài Tập đọc

- Nhận xét, bổ sung cho bạn

- Lắng nghe, theo dõi

- Ghi đầu bài vào vở

- Nhắc lại đầu bài

- Chuẩn bị lên bảng bốc thăm bài

Trang 4

và Học thuộc lòng từ tuần 19 đến 34 để học

sinh lên bảng bốc thăm

- Cho học sinh bốc thăm và chuẩn bị bài

- Yêu cầu học sinh đọc và trả lời 1 2 câu hỏi

về nội dung bài

- Nhận xét, bổ sung ý cho học sinh

- Đánh giá, ghi điểm

c Ôn luyện về viết thông báo:

*Bài tập 1/76: Viết tên các bài tập đọc

- Bốc thăm và chuẩn bị bài trong vòng 2 phút

- Đọc và trả lời câu hỏi của bài

- Lớp lắng nghe, theo dõi và nhận xét

*Bài tập 1/76: Viết tên các bài tập đọc thuộc

Trang 5

- Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập / VBT/ 76.

- Hớng dẫn học sinh viết tên các bài tập đọc

thuộc chủ điểm “Thể thao”

- Gọi học sinh đọc bài của mình

- Nhận xét, bổ sung thêm cho học sinh

- Đọc yêu cầu trong vở bài tập

- Đọc bài tập của mình:

+ Cuộc chạy đua trong rừng.+ Cùng vui chơi

+ Buổi học thể dục

+ Lời kêu gọi toàn dân thẻ dục

- Nhận xét, bổ sung cho bạn (nếu thiếu)

Trang 6

*Bài tập 2/76: Viết một thông báo ngắn về

- Nêu yêu cầu bài tập, hớng dẫn học sinh làm

bài tập

? Khi viết thông báo cần chú ý điều gì ?

- Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm 4 học

sinh và viết vào bảng nhóm

- Giúp đỡ các nhóm và nhắc lại các yêu cầu

sau:

+ Về nội dung : đủ thông tin theo mẫu

*Bài tập 2/76: Viết một thông báo ngắn về

- Nêu yêu cầu trong VBT/76

=> Cần chú ý viết lời văn gọn, trang trí đẹp

- Các nhóm viết thông báo vào bảng nhóm

Trang 7

+ Về hình thức: đẹp, lạ mắt, hấp dẫn.

- Gọi các nhóm lên dán thông báo và trình bày

thông báo của nhóm mình

- Tuyên dơng nhóm có bài đẹp nhất

- Nhận xét, tuyên dơng

- Về nhà viết lại thông báo vào vở

Trang 8

cña m×nh vµ chuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau - Chuẩn bị bài cho tiết sau.

Kể chuyện I.Mục tiêu

- Mức độ, yêu cầu kỷ năng đọc như ở tiết 1.

-Tìm được một số từ ngữ về các chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật (BT2)

- Chuẩn bị 4 tờ phiếu khổ to kẻ sẵn mẫu sau:

Bảo vệ tổ quốc - Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ quốc:

Trang 9

- Cho học sinh hát chuyển tiết - Hát chuyển tiết

Trang 10

- Kiểm tra sự chuẩn bị bài ở nhà của học sinh

- Nhận xét qua kiểm tra

3 Bài mới: (30’).

- Chuẩn bị bài ở nhà

- Lớp trởng kiểm tra sự chuẩn bị bài của các bạn

Trang 11

- Chuẩn bị phiếu gắp thăm tên các bài Tập đọc

c Bài ôn tập:

Trang 12

*Bài tập 1/77: Nhớ và viết lại khổ thơ 2+3

- Nêu yêu cầu bài tập

=> Các con nhớ và viết lại khổ thơ 2 và 3 của

bài thơ “Bé thành phi công” vào vở bài tập/77

- Gọi học sinh đọc lại khổ thơ 2 và 3

? Nêu quy tắc viết chính tả ?

- Yêu cầu học sinh viết bài vào vở

- Thu và chấm bài cho học sinh

- Nhận xét, sửa lỗi chính tả

*Bài tập 1/77: Nhớ và viết lại khổ thơ 2+3

- Đọc yêu cầu trong vở bài tập

- Đọc thuộc hai khổ thơ

- Nêu quy tắc viết chính tả

- Viết bài vào vở Bài tập/77

- Mang bài lên cho giáo viên chấm

- Luyện viết lại các lỗi chính tả

Trang 13

*Bài tập 2/77: Tìm từ ngữ về các chủ điểm.

- Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập

- Phát phiếu học tập cho các nhóm

- Hớng dẫn học sinh làm bài tập

- Gọi các nhóm dán bài lên bảng

- Gọi đại diện các nhóm trình bày

*Bài tập 2/77: Tìm từ ngữ về các chủ điểm.

- Nhận phiếu bài tập và làm bài theo nhóm

- Dán phiếu học tập của nhóm mình lên bảng

- Các nhóm lên trình bài bài của nhóm mình

Đáp án:

a./ Bảo vệ tổ quốc:

*Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ quốc: Đất nớc non

Trang 14

sông, nhà nớc, đất Mẹ,

*Từ ngữ chỉ hoạt động bảo vệ Tổ quốc: canhgác, kiểm soát bầu trời tuần tra trên biển, tuần trabiên giới, chiến đấu, chống xâm lợc,

Trang 15

bệnh, chữa bệnh, lập đồ án,

c./ Nghệ thuật:

*Từ ngữ chỉ những ngời hoạt động nghệ thuật Nhạc sĩ , ca sĩ, nhà thơ nhà văn đạo diên, nhà quay phim, nhà soạn dịch, biên đạo múa, nhà điêu khắc, diễn viên, nhà tạo mốt,

*Từ ngữ chỉ hoạt động nghệ thuật: Ca hát, sángtác, biểu diễn, đánh đàn, nặn tợng, vẽ tranh, quay phim, chụp ảnh, làm thơ, múa viết văn,

Trang 16

- Nhận xét, sửa sai cho học sinh.

4 Củng cố, dặn dò: (2’).

- Nhận xét tiết học

- Dặn học sinh về làm lại các bài tập trên

- Chuẩn bị bài cho tiết sau

*Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: âm nhạc, văn học, kiến trúc, điêu khắc,

- Nhận xét, sửa sai vào vở

- Về nhà làm lại các bài tập trên vào vở

TOÁN

ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN.

Trang 18

- Đồ dùng học tập,

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh.

- Gọi học sinh lên bảng làm bài tập 3/176

- Hát chuyển tiết

- Lên bảng chữa bài tập về nhà

Bài giải:

Số cây đã trồng là:

Trang 19

3 Bài mới: (28’).

20500 : 5 = 4100 (cây)

Số cây còn phải trồng theo kế

hoạch là:

20500 – 4100 = 16400 (cây) Đáp số:16400 cây

- Nhận xét, sửa sai

- Lắng nghe, ghi đầu bài vào vở

Trang 20

b Hướng dẫn học sinh làm bài tập:

*Bài 1/176: Bài toán.

- Gọi học sinh lên bảng làm bài tập

Tóm tắt:

9135cm

? cm ? cm

- Nêu yêu cầu bài tập: Tính nhẩm

- Lên bảng làm bài, lớp làm bài vào vở

Bài giải:

Độ dài của đoạn dây thứ nhất là:

9135 : 7 = 1305 (cm)

Trang 21

- Nhận xét bài làm của học sinh.

- Gọi học sinh đọc yêu cầu bài toán

- Tóm tắt bài toán và gọi học sinh lên bảng

Đoạn dây thứ hai :7830cm

Trang 22

2 xe chở : kg ?

- Nhận xét và ghi điểm

- Gọi học sinh đọc yêu cầu bài toán

- Tóm tắt bài toán và gọi học sinh lên bảng

Trang 23

- Lên bảng làm bài tập, lớp làm vào nháp

Bài giải:

Số cốc đựng trong một hộp là:

42 : 7 = 6 (cốc)

Số hộp để đựng hết 4572 cái cốc là:

Trang 24

- Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập.

- Yêu cầu học sinh lên bảng làm bài tập

? Muốn khoanh đúng các con phải làm gì ?

? Khi tính biểu thức có nhiều phép tính các

con thực hiện tính như thế nào ?

=> Vậy giá trị của biểu thức các biểu thức

- Lên bảng làm bài tập, lớp làm vào vở

a) Biểu thức:

Trang 25

khoanh vào chữ nào của phần a và b ?

Trang 26

- Về nhà làm lại các bài tập trên vào vở.

TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG.

I Mục tiêu:

-Biết đọc viết các số có đến 5 chữ số

-Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia ; tính giá trị của biều thức

Trang 27

-Biết giải bài toán liên quan đến rút về đon vị.

* làm bài tập: 1 (a, b, c), 2, 3, 4

II Đồ dùng dạy - học:

- Bảng phụ ghi các bài tập cho học sinh làm bài tập

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Hát

- Lên bảng thực hiện theo yêu cầu

Bài giải:

Trang 28

- Gọi học sinh lên bảng làm bài tập 2/176.

Trang 29

b Hướng dẫn ôn tập:

*Bài tập 1 (a, b, c).

- Gọi học sinh đọc yêu cầu

- Hướng dẫn học sinh làm bài

- Gọi 4 học sinh lên bảng làm bài

+ HS 1: Đọc các số phần a và b

*Bài tập 1/177: Viết các số.

- Đọc yêu cầu trong sách giáo khoa

- Lớp làm vào vở, lên bảng làm bài

a./ 76 245 c./ 90 900.b./ 51 807 d./ 22 002

Trang 30

- Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập.

- Hướng dẫn học sinh làm bài

- Gọi học sinh lên bảng làm bài tập

*Bài tập 2/177: Đặt tính rồi tính.

- Lên bảng làm bài tập, lớp làm bài vào vở.a./ 54287 + 29508 b./ 4508 × 3

3

Trang 31

- Nhận xét, sửa sai.

*Bài 3/177: Đồng hồ chỉ mấy giờ ?.

Trang 32

- Nhận xét, sửa sai.

*Bài 3: Đồng hồ chỉ mấy giờ ?.

- Hướng dẫn học sinh quan sát và làm bài

=> Các con hãy quan sát để cho biết, đồng hồ

chỉ mấy giờ ?

? Đồng hồ A chỉ mấy giờ ?

? Đồng hồ B chỉ mấy giờ ?

? Đồng hồ C chỉ mấy giờ ?

- Quan sát vào hai đồng hồ và đọc thời gian ở bên trên hai đồng hồ sau đó dùng bút để vẽ kim phút

Trang 33

- Gọi học sinh trả lời.

- Nhận xét bài làm của học sinh

*Bài tập 4: Tính.

- Hướng dẫn học sinh tính biểu thức

- Gọi học sinh lên bảng làm bài

? Trong biểu thức có nhiều phép tính và dấu

ngoặc, ta thực hiện như thế nào ?

*Bài tập 4/177: Tính.

- Lên bảng làm bài, lớp làm bài vào vở

Trang 34

4 Củng cố dặn dò: (2’).

- Tổng kết tiết học

- Tuyên dương những em học chăm chỉ, phê

bình, nhắc nhở những em còn chưa chú ý

- Về làm lại các bài tập trên vào vở

- Lắng nghe, rút kinh nghiệm

- Về làm lại các bài tập vào vở

Trang 35

Chính Tả

I Mục tiêu:

Mức độ, yêu cầu về kỹ năng đọc như ở tiết 1.

-Nghe – viết đúng, bài Nghệ nhân Bát Tràng (tốc độ viết khoảng 70 chữ/15 phút) ; không mắc quá 5 lỗi trong bài ; biết trình bài thơ theo thể lục bát (BT2).

Trang 36

Trang 37

Trang 38

c Viết chính tả “Nghệ nhân Bát Tràng”:

Tìm hiểu nội dung bài thơ:

- Đọc bài thơ “Nghệ nhân Bát Tràng”

- Gọi học sinh đọc lại bài

? Dới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng,

Tìm hiểu nội dung bài thơ:

- Lắng nghe giáo viên đọc bài

- Đọc lại bài

Trang 39

những cảnh đẹp nào đã hiện ra ?

- Nhận xét, bổ sung cho học sinh

H ớng dẫn trình bày:

- Đặt câu hỏi và gọi học sinh trả lời:

? Bài thơ đợc viết theo thể thơ nào ?

? Nêu cách trình bày bài thơ lục bát ?

? Những chữ nào trong bài phải viết hoa ?

=> Những cảnh đẹp đã hiện ra: Sắc hoa, cánh còbay dập dồn, lũy tre, cây đa, con đò lá trúc, trái

mơ, quả bòng, ma rơi, hồ Tây,

- Nhận xét, bổ sung cho bạn

Cách trình bày bài thơ:

- Lắng nghe và trả lời câu hỏi:

=> Bài thơ đợc viết theo thể thơ lục bát

=> Câu trên sáu tiếng viết lùi vào 2 ô, câu dới 8 tiếng viết lùi vào 1 ô

Trang 40

- Nhận xét, bổ sung cho học sinh.

H ớng dẫn viết từ khó:

- Yêu cầu học sinh tìm các từ khó, dễ lẫn khi

viết chính tả

- Phân tích cấu tạo các tiếng học sinh tìm

- Yêu cầu học sinh lên bảng viết

- Theo dõi cùng phân tích với giáo viên

- Lên bảng viết, lớp viết bảng con

Trang 41

Viết bài vào vở:

- Giáo viên đọc lại bài

- Đọc to, rõ ràng cho học sinh nghe - viết

- Đọc lại bài cho học sinh soát lỗi

- Thu chấm một số bài cho học sinh

- Nhận xét qua chấm bài

d Bài tập ôn luyện:

- Nhận xét, sửa sai lỗi chính tả cho bạn

Viết bàichính tả vào vở:

- Đọc lại bài

- Nghe-viết bài vào vở

- Nghe và soát lỗi chính tả

- Mang bài lên cho giáo viên chấm

- Luyện viết lại các lỗi chính tả ra nháp

Trang 42

- Nêu yêu cầu bài tập, hớng dẫn học sinh làm

bài tập

? Trong chủ điểm “Ngôi nhà chung” các con

đã đợc học những bài gì ?

=> Đã đợc học các bài:

+ Gặp gỡ ở Luc-xăm-bua.+ Một mái nhà chung

+ Bác sĩ Y-éc-xanh

+ Bài hát trồng cây,+ Cóc kiện Trời

Trang 43

? Hãy viết tên các bài tập đọc trong chủ điểm

- ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau

+ Mặt trời xanh của tôi,

- Lên bảng viết, lớp viết tên các bài vào vở

- Nhận xét, bổ sung thêm cho bạn

- Về nhà làm bài tập 2/79/VBT

Trang 44

Thứ … ngày … tháng 05 năm 2011.

Tập đọc

I Mục tiêu:

-Múc độ, yêu cầu về kỹ năng đọc như ở tiết 1

-Nhận biết được các từ ngữ thể hiện sự nhân hóa, các cách nhân hóa (BT2)

Trang 45

- Tranh minh họa bài thơ: “Cua càng thổi xôi” trong SGK.

- Phiếu học tập phát cho học sinh (xem mẫu phiếu)

Trang 46

MẪU PHIẾU HỌC TẬP.

Họ và tên : Lớp: Tr ờng: PTCS Nà Nghịu.

Trang 47

3 Bài mới: (30’).

- H¸t

- Líp trëng kiÓm tra vë bµi tËp cña c¸c b¹n

- B¸o c¸o qua kiÓm tra cho gi¸o viªn

- L¾ng nghe, theo dâi

Trang 48

- Nêu mục tiêu tiết học.

- Ghi ®Çu bµi vµo vë

- Nh¾c l¹i ®Çu bµi

- ChuÈn bÞ lªn b¶ng bèc th¨m bµi

- Bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bµi trong vßng 2 phót

Trang 49

về nội dung bài.

c Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi:

- Giáo viên yêu cầu học sinh mở SGK/141

- Cho học sinh quan sát tranh và giới thiệu

bài

- Đọc mẫu bài thơ: “Cua Càng thổi xôi”

FFG

- Mở sách giáo khoa/141

- Quan sát tranh, nghe giáo viên giới thiệu bài

- Đọc lại bài thơ: CN + ĐT

- Mở vở làm bài tập

Định dạng
Số trang	100
Dung lượng	350,5 KB