1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Lich su 8 Bai 19 tiet 28 NB 1918 1939

20 421 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 1,8 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

I- NHẬT BẢN SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT Giống nhau Khỏc nhau Là nước thu nhiều lợi nhuận, không mất mát trong chiến tranh Phát triển nhanh do cải tiến kỹ thuật, sản xuất dây chuyền

Trang 1

Giáo viên: Nguyễn Thị Quyên Trường THCs Phú Lâm

Trang 3

Chương III CHÂU Á GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH

THẾ GIỚI ( 1918 – 1939 )

TiÕt 28 Bài 19 NHẬT BẢN GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GiỚI (1918 – 1939 )

Trang 5

Động đất ở Tokyo, Yokohama (9.1923)

Mạnh 8.3 độ rich-te, làm 143 000 người chết

Trang 6

I- NHẬT BẢN SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI

THỨ NHẤT

Giống nhau

Khỏc nhau

Là nước thu nhiều lợi nhuận, không mất mát trong chiến tranh

Phát triển nhanh do cải tiến kỹ thuật, sản xuất dây chuyền, tăng cường bóc lột công nhân…

Chỉ phát triển trong vài năm đầu rồi lâm vào khủng hoảng, kinh tế phát triển chậm chạp, bấp bênh, mất cân đối, không ổn định…

Trang 7

I- NHẬT BẢN SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI

THỨ NHẤT

Ka-tai-a-ma Xen – nhà

hoạt động cách mạng lỗi

lạc, người sáng lập ra

Đảng Cộng sản Nhật Bản

Trang 8

II- NHẬT BẢN TRONG NHỮNG NĂM 1929-1939

Cũng như các nước tư bản khác, kinh tế của Nhật phát triển không đều giữa các lĩnh vực và không vững chắc Hậu quả: nền kinh tế, xã hội suy sụp nghiêm trọng

Năm 1931 (so với năm 1929)

Trang 9

II- NHẬT BẢN TRONG NHỮNG NĂM 1929-1939

Kinh tế Nhật Bản cũng chịu chung quy luật với các nước tư bản trên thế giới bị khủng hoảng nghiêm trọng trong thời gian

1929 1933, đe dọa sự tồn vong của chủ nghĩa tư bản ở các

nước Chủ nghĩa tư bản đứng trước hai con đường để lựa chọn:

Đế quốc già : vốn nhiều, thị trường lớn, thuộc địa nhiều “ ”

tiến hành cải cách kinh tế xã hội như:

Đế quốc trẻ : ít vốn, nghèo tài nguyên, ít thuộc địa “ ”  tiến hành phát xít hóa bộ máy chính quyền hình thành chủ nghĩa phát xít như:

Nhật Bản thuộc đế quốc già hay đế quốc trẻ ?“ ” “ ”

Nhật Bản đã lựa chọn con đường nào ? Vì sao?

Những nước nào? Anh, Pháp, Mỹ Những nước nào? Đức, I-ta-li-a .

Trang 10

II- NHẬT BẢN TRONG NHỮNG NĂM 1929-1939

Để khắc phục tình trạng khủng hoảng đó, giới cầm quyền Nhật Bản đã làm gì?

- Phát xít hóa bộ máy chính quyền

- Tăng cường chính sách quân sự hóa đất nước

- Gây chiến tranh xâm lược, bành trướng ra bên ngoài

Trang 11

Quân Nhật tại Mãn Châu (Trung Quốc)

II- NHẬT BẢN TRONG NHỮNG NĂM 1929-1939

Trang 12

Kita Ikki – lãnh đạo tinh thần của cuộc đảo

chính của nhóm “Sỹ

quan trẻ” ngày

26.2.1936, được coi là

kẻ sáng lập Chủ nghĩa phát xít ở Nhật

Trang 13

II- NHẬT BẢN TRONG NHỮNG NĂM 1929-1939

Hi-rô-ta lên làm Thủ

tướng từ 9.3.1936, Nhật

Bản chính thức bước

vào con đường phát xít

hóa, thực hiện mưu đồ

bành trướng ra bên

ngoài

Trang 14

Đức – Nhật ký Hiệp ước (1936) II- NHẬT BẢN TRONG NHỮNG NĂM 1929-1939

Trang 15

Định nghiã chủ nghĩa phát xít của Đimitơrốp:

Chủ nghĩa phát xít là nền chuyên chính khủng bố công khai của những phần tử phản

động nhất, sô vanh nhất, đế quốc chủ nghĩa nhất của tư bản tài chính.”

Trang 16

II- NHẬT BẢN TRONG NHỮNG NĂM 1929-1939

Chủ nghĩa phát xít lên nắm quyền.

+ Đối nội: Tăng cường đàn áp, bóc lột nhân dân

+ Đối ngoại: Mở rộng chiến tranh xâm lược

Trang 17

BÀI TẬP

Quan sát sơ đồ biểu diễn quá trình phát triển kinh

tế của Nhật Bản (1914-1939) và nêu nhận xét của

em về từng giai đoạn?

a

b

Đường thẳng a: chỉ mức tăng trưởng trung bình

Đường gấp khúc b: chỉ mức độ tăng trưởng

Trang 18

BÀI TẬP

Để đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng, nhà cầm quyền Nhật Bản đã lựa chọn giải pháp nào dưới đây?

A- Thiết lập chế độ thống trị phát xít

B- Quân sự hóa đất nước

C- Lập kế hoạch bành trướng xâm lược ra bên ngoài

D- Tất cả các giải pháp trên

Trang 19

BÀI TẬP

Dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Nhật Bản, cuộc đấu tranh của nhân dân đã đạt được những kết quả nào dưới đây?

A- Làm thất bại âm mưu phát xít hóa đất nước của giới cầm quyền

B- Làm chậm lại quá trình phát xít hóa

C- Thu hút được một số binh lính tham gia đấu tranh

D- Đạt được tất cả các kết quả trên

Trang 20

HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ

Đọc, tìm hiểu trước bài 20:

“Phong trào độc lập dân tộc ở châu Á (1918-1939) (Sách giáo khoa)

Về nhà học bài cũ theo câu hỏi trong sách giáo khoa

Ngày đăng: 11/09/2015, 12:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w