+ Con ong sống thế nào?. theo đànXuất hiện con ong sống theo đàn ở tổ cho trẻ xem + Con có nhận xét gì về những chú ong đang sống trong tổ này 3-4 trẻ nhận xét Những chú ong nằm trật tự
Trang 1BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MẦM NON
ĐỀ TÀI: TÌM HIỂU CON ONG
Trang 2 MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
*KIẾN THỨC:
-TRẺ BIẾT 1 SỐ ĐẶC ĐIỂM CỦA CON ONG ( ĐẦU, CÁNH, MÌNH, CHÂN, VÒI NHỌN…)
-BIẾT ONG SỐNG THEO ĐÀN, CHÚNG LÀM TỔ VÀ CÙNG SỐNG CHUNG VỚI NHAU
-BIẾT 1 SỐ HOẠT ĐỘNG CỦA CON ONG:BAY ĐI HÚT MẬT , XÂY TỔ…
-BIẾT ONG LÀ LOẠI CÔN TRÙNG CÓ ÍCH VÌ CHÚNG CHO MẬT NGỌT VÀ THỤ PHẤN CHO HOA
* KỶ NĂNG:
-RÈN KỶ NĂNG QUAN SÁT NHẬN XÉT
-KỶ NĂNG TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI
*THÁI ĐỘ:
-BIẾT YÊU QUÝ BẢO VỆ CÁC CÔN TRÙNG CÓ ÍCH
CHUẨN BỊ
-TRANH CON ONG ĐANG HÚT MẬT, TỔ ONG, ONG SỐNG THEO ĐÀN Ở TỔ ĐƯỢC CÀI TRÊN MÁY
-TRANH CON ONG ĐƯỢC DẤU SAU CÁC Ô CỬA
-CÁC Ô SỐ CÓ CÁC MẢNH TRANH CẮT RỜI ĐỂ GHÉP HÌNH CON ONG
-CÁC THẺ SỐ
Trang 3 * Hoạt động 2:
Xuất hiện con ong trên màn hình cho trẻ quan sát
+ Con thấy con ong có những bộ phận nào?
+Vòi của nó có gì khác?(vòi dài, nhọn)
+ Trên mình con ong có gì?(có nhiều lông t ơ nhỏ)
TIẾN HÀNH:
* HOẠT ĐỘNG 1:
CHO TRẺ NÓI VỀ CON
ONG THEO HIỂUBIẾT
CỦA TRẺ( 5- 6 TRẺ)
Trang 5+ Con ong sống thế nào? (theo đàn)
Xuất hiện con ong sống theo đàn ở tổ cho trẻ xem
+ Con có nhận xét gì về những chú ong đang sống trong tổ này (3-4 trẻ nhận xét)
Những chú ong nằm trật tự trong tổ, ở giữa là ong chúa ,xung quanh có nhiều ong thợ
Ong chúa có nhiệm vụ đẻ trứng để duy trì
giống loài còn ong thợ có nhiệm vụ đi hút mật
và xây tổ
+Vậy con biết tổ ong thế nào không?
Trang 7Xuất hiện tổ ong trên màn hình cho trẻ xem + Con có nhận xét gì về tổ ong này?
Tổ ong có nhiều lỗ và trong tổ có nhiều mật ngọt Các con đã được ăn mật ong chưa?
* Cho trẻ nếm mật ong và nói lên mùi vị
các con đã khám phá về con ong vậy ong là loại côn trùng thế nào? (côn trùng có ích) Vì sao con biết con ong là côn trùng có ích.
Trang 9* Đàm thoại mở rộng: Ngoài con ong
con vừa quan sát con còn biết loại ong
nào nữa
trùng có ích , không chơi gần nơi có tổ ong vì ong có thể cắn, và không được tự tiện ăn mật ong khi không có sự cho
phép của bố mẹ.
Trang 10* Hoạt động 3:
- Chơi TC: “ Ong tìm tổ”
+ Cách chơi: Cô chuẩn bị các ô số, sau mỗi ô số có các
mảnh tranh về các bộ phận của con ong Chia lớp thành 2 đội , cô chuẩn bị các thẻ số và xốc cho tẻ rút thăm, vừa xốc vừa đọc đòng dao:
“ Xốc xỉa, xốc xỉa
Cầu được số may
Nào hãy nhanh tay
Rút thăm xem nào”
Trẻ rút được ô số nào thì được mở mảnh tranh sau ô số đó, nếu đội nào sau khi mở các ô số đủ các mảnh tranh để ghép được hình con ong thì chiếnthắng
* Hoạt động 4:
Cho trẻ về nhóm vẽ con ong, cắt các loại côn trùng làm
sách tranh