Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học đua bóng đá vào trường học

GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HÀ NỘITR ƯỜNG THPT PHẠM HỒNG THÁI Cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học ĐƯA BÓNG ĐÁ VÀO T

GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HÀ NỘI

TR ƯỜNG THPT PHẠM HỒNG THÁI

Cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống

thực tiễn dành cho học sinh trung học

ĐƯA BÓNG ĐÁ VÀO TRƯỜNG HỌC

 Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh/thành phố: Hà Nội

 Phòng Giáo dục và Đào tạo:

 Trường: Phạm Hồng Thái

 Địa chỉ:

 Điện thoại:

 Email:

 Tên tình huống: Đưa sân bóng vào trường học

 Môn học chính được HS vận dụng trong giải quyết tình huống: Sinhhọc

 Các môn học tích hợp; Toán, lý, hóa, sinh, GDCD, GDQP, Kỹ năngsống

 Người thực hiện: Nguyễn Hoàng Nam

 Lớp: 11A6

Hà Nội 11/201

1.Tên tình huống: Đưa bóng đá vào trường học

2 Mục tiêu giải quyết:

- Nâng cao thể lực, trí lực, vẻ đẹp thân hình cho học sinh.

- Mang đến niềm vui, sự thoải mái, giúp xả stress sau những giờ học.

- Tạo ra nguồn tài năng trẻ phong phú cho bóng đá Việt Nam.

- Giảm chi phí để phát hiện ra tài năng bóng đá.

3 Tổng quan về các nghiên cứu liên quan đến việc giải quyết tình huống:

Trong đề tài này em sử dụng các kiến thức liên quan đến Toán học, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Văn học, Tin học.

Hiện nay học sinh Việt Nam đang trong tình trạng chỉ biết học, học và học mà không ra ngoài giao tiếp, hoạt động tay chân, chơi thể thao,… Điều này được thể hiện ở khối lượng kiến thức cho một học sinh là quá lớn, học không xuể,… nên các em học sinh thường cảm thấy chán nản,mệt mỏi, stress nặng, gây ra nhiều hậu quả không lường trước được Nhận thức được vấn đề đó, em

xin đề xuất một giải pháp giúp nâng cao thể lực, trí lực, cũng như giúp giảm stress cho học sinh sau nhũng giờ học căng thẳng….Từ

đó cũng giúp học sinh học tập các môn văn hóa tốt hơn Hơn nữa

nó còn giúp ích cho nền giáo dục cũng như nền bóng đá nước nhà phát triển Thông qua kiến thức em đã được học hỏi ở trong sách

vở, từ các thầy cô trong trường, cũng như những kiến thức em tự tìm hiểu, em xin đề xuất một tình huống: “Đưa bóng đá vào trường học”.

Các kiến thức liên môn em sử dụng trong đề tài:

Các kiến thức em tham khảo:

- Các kiến thức trên Wikipedia.

4 Giải pháp giải quyết tình huống:

- Đưa bóng đá vào trường học một cách bài bản Xây dựng mô hình “Học viện bóng đá”.

- Giảm bớt những môn học không cần thiết, cho học sinh có thêm quyền lựa chọn trong các môn học, giúp học sinh có thêm thời gian tham gia các hoạt động ngoại khóa.

- Tổ chức những cuộc thi, giải đấu tạo sân chơi lành mạnh cho học sinh.

5 Thuyết minh tiến trình giải quyết tình huống:

1 Lợi ích của bóng đá:

Chắc hẳn ai cũng biết bóng đá là môn thể thao giữa hai đội và đội nào đưa được trái bóng vào trong khung thành nhiều hơn là đội giành chiến thắng

Nhưng tại sao 22 người tranh nhau 1 quả bóng, ngã lên ngã xuống lại hấp dẫn đến vậy? Bởi bóng đá gắn liền với cuộc sống, nó giúp con người ta khỏe hơn, phấn chấn hơn, và thoải mái hơn Không những thế bóng đá còn là kết tinh của văn hóa, khoa học, thời trang, và y tế,… Bóng đá là môn thể thao đặc biệt, ảnh hưởng sâu sắc đến đời sống xã hội

*Bóng đá được học sinh yêu thích:

Khối 11 Trường THPT Phạm Hồng Thái có tới 88.5% các bạn

học sinh yêu thích môn bóng đá và có nhu cầu có thêm các hoạt động thể thao

(Số liệu được tổng hợp và sử dụng để vẽ biểu đồ bằng kiến thức toán học lớp 10: Đại số lớp 10-Chương 5- Bài 2: Biểu đồ- Phần II: Biểu đồ hình quạt )

*Bóng đá có lợi cho sức khỏe:

- Cải thiện sức khỏe tim mạch: Người chơi bóng đá phải di chuyển rất nhiều và hầu như liên tục, tăng khả năng chịu đựng cho tim trong quá trình bơm máu tới các

cơ Nhờ đó, tim và luôn hoạt động ổn định và hiệu quả, giúp máu được vận chuyển tới các bộ phận một cách tốt nhất (Sinh học

11 – Bài 18, 19: Tuần hoàn máu)

- Hệ cơ săn chắc và xương chắc khỏe hơn: Khi thi đấu hầu như mọi hệ cơ đều phải vận động, tạo điều kiện để cơ săn chắc theo thời gian Giúp xương chắc khỏe hơn

(Sinh học 8 - Bài 11: TIẾN HÓA CỦA HỆ VÂN ĐỘNG VỆ SINH

HỆ VẬN ĐỘNG - Phần III:Vệ sinh hệ vận động)

-Nâng cao khả năng

chịu đựng: Khả năng chịu đựng sẽ tăng dần vì bạn buộc phải thích nghi với trò chơi này để có thể chạy liên tục trong một thời gian dài.

Những chuyển động trong môn bóng đá được cho là có ích hơn so với việc tập chạy trên máy trong các phòng gym Bởi vì người chơi phải thực hiện nhiều động tác khác nhau như chạy, đi bộ, chạy nước rút, nhảy…

-Cải thiện khả năng phối hợp các bộ phận trên cơ thể:

Sự kết hợp giữa tay và mắt sẽ được cải thiện rõ rệt khi bạn đánh đầu hoặc nhận bóng từ đường chuyền của đồng đội Các bộ phận trong cơ thể sẽ phối hợp với nhau nhuần nhuyễn hơn vì bạn phải thực hiện những động tác khó như rê bóng, xoay bóng hay chuyền bóng với tốc độ nhanh, qua đó sức khỏe của bạn được nâng lên rõ rệt.

(Bài 32: Ứng dụng hiểu biết về tập tính vào đời sống – Sinh học lớp 11)

- Cải thiện khả năng phối hợp, làm việc nhóm

-Cải thiện

sự nhanh nhạy cho não bộ Trong bóng đá, việc xử lý những thông tin và đưa ra những hành động nhanh chóng, hợp lý sẽ giúp não bộ cải thiện độ nhạy và tích lũy thêm các kinh nghiệm, kiến thức cho

bộ não.

(Bài 26,27,28,29,30: Cảm ứng dẫn truyền xung thần kinh trong cung phản xạ - Sinh học lớp 11)

 Nói tóm lại luyện tập bóng đá hàng ngày sẽ giúp cơ thể khỏe mạnh hơn, giúp học sinh có sức khỏe để học tập.

*Bóng đá – môn thể thao giúp học sinh phát triển toàn diện:

Bóng đá - vừa là bạn, vừa là thầy: Đuổi theo trái bóng tròn và sút tung lướiđối phương là những điều có sức hấp dẫn khó lý giải nổi với các cậu họcsinh Bóng đá đã trở thành một người bạn hết sức thú vị Hơn thế nữa, bóng

đá còn mang đến những điều tuyệt vời mà đôi khi những bài học triết lýnặng nề chẳng thể làm nổi

Bóng đá - rèn luyện sức khỏe: Tham gia chơi đá bóng là khoảng thời gianthư gian, giảm stress cho các bạn học sinh.

Bóng đá - kết bạn: Đối với họcsinh, việc kết bạn và có thêm nhiều bạn mới khi tham gia một lớp học,nhóm, hội hay một đội bóng là điều tự nhiên và dễ dàng Cùng sở thích,cùng mục đích giành chiến thắng cho đội mình, cùng tham gia những giờluyện tập căng thẳng, cùng trải qua cảm giác thua trận hoặc chia sẻ nhauniềm vui chiến thắng, tất cả những điều ấy sẽ giúp học sinh chúng ta thânthiết với nhau hơn, vòng tròn bạn bè được mở rộng ra nhanh đến không ngờ

(GDCD 8 – Bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng và lành mạnh)

Bóng đá - sự tự tin: Khi đã tham gia thi đấu, dù chơi ở bất cứ vị trí nào thìcầu thủ cũng cần đến sự bình tĩnh, tự tin để có thể ứng phó với các tìnhhuống diễn ra trên sân cỏ Trái bóng tròn không chỉ mang đến những giờ

phút thoải mái mà nó còn giúp rèn luyện và xây dựng sự tự tin cần thiết cho

học sinh.(GDCD 7 – Bài 11: Tự tin)

Bóng đá - tinh thần đoàn kết:

Người lớn đôi khi cần phải học rất nhiều để có thể hiểu được tinh thần đồngđội và sự đoàn kết, vì vậy với học sinh, để hiểu được điều này lại còn khókhăn hơn Tuy nhiên, khi đã tham gia một đội bóng, cùng nhau "chiến đấu"với những đối thủ khác thì giá trị của tinh thần đoàn kết sẽ tác động đến các

bạn một cách tự nhiên, không mang tính giáo điều hay khiên cưỡng (GDCD

7 – Bài 7: Đoàn kết tương trợ)

Bóng đá - giá trị của lòng kiên trì: Đểnoi theo thần tượng của mình, từ kỹ thuật sút phạt tuyệt vời của Messi hay

có những cú làm bàn thiện nghệ như CR7 thì ngoài khả năng trời phú, cácbạn học sinh phải trải qua những ngày tháng luyện tập vô cùng vất vả Dùtham gia một đội bóng ở trường hay chỉ là một đội bóng tự phát trong xóm,các bạn đều phải biết thường xuyên luyện tập, thực hành để có thể trở nênthuần thục và chơi ngày càng tốt hơn Đây là cách rèn cho các cầu thủ nhí

tính kiên trì và nhẫn nại (GDCD 6 – Bài 2: Siêng năng kiên trì)

Bóng đá - kỷ luật: Tham gia một đội bóng, mỗi cầu thủ phải nghiêm túcluyện tập, chính vì vậy mà việc tôn trọng kỷ luật rất quan trọng Những cầuthủ sẽ được rèn giũa để hiểu được tầm quan trọng của việc tôn trọng kỷ luậttrong môi trường tập thể và dần biến nó trở thành một thói quen tốt Thóiquen này sẽ giúp ích rất nhiều cho các bạn trong học tập và trong cuộc sống.

(GDCD 6 – Bài 5: Tôn trọng kỷ luật)

Bóng đá - sáng tạo:Có thể bạn không phải là một người có tài năng bẩm sinh vượt trội trong môn thể thao vua này, nhưng trong quá trình luyện tập

và quan sát những ngôi sao bóng đá thi đấu, bạn cũng sẽ học được bài học

về sự linh hoạt và sáng tạo trong những tình huống thực tế (GDCD 9 –

Bài 8: Năng động sáng tạo)

*Không những vậy, bóng đá còn giúp học sinh hứng thú hơn trong học tập như:

-Chúng ta có thể học hóa hiệu quả hơn:

Nếu như kiến thức hóa học trên lớp chỉ ra Na+, K+, Mg 2+ là những cation(hóa học 10 – phản ứng oxi hóa khử) thì khi kết hợp kiến thức này với bóng

đá thì Na+, K+,… không chỉ đơn thuần là những cation nữa mà nó là nhữngchất mình cần khi mất nước sau khi hoạt động thể thao Từ đó chúng ta biếtthêm được rằng, khi uống nước có chất điện giải như Aquarius thì ta đã cungcấp cho cơ thể Na+, K+,… để cải thiện và tăng cường chức năng cơ thể,

khiến cơ thể không bị mất nước Qua đó ta ghi nhớ và hiểu kĩ hơn về nhữngkiến thức đã học trên lớp.

-Nếu như trên lớp chúng ta học vật lý với những lý thuyết khô khan thì quabóng đá ta có dịp sử dụng những lý thuyết đó để vẽ lên những đường congtuyệt hảo của trái bóng, để rồi có lúc vui vẻ nói rằng cú sút của mình đã phá

vỡ mọi quy luật của vật lý Hoặc cũng có thể từ bóng đá các thầy cô có thểđưa ra những bài tập liên quan đến nó, giúp cho bài học thú vị hơn, thực tếhơn

- Hiện tại, các bạn học sinh mỗi khi gặp va chạm dẫn đến chấn thươngthường không có cách xử trí nhanh chóng nên thường khiến cho vết thươngnặng hơn, nhưng nếu như đưa bóng đá vào trong trường học như một mônhọc tự chọn các bạn sẽ được học và thực hành một cách bài bản, chẳng hạnnhư bạn sẽ được bổ sung thêm những kiến thức còn thiếu trong cách băng bó

vết thương được học ở môn giáo dục quốc phòng (GDQPAN – Bài 3: Cách

băng bó vết thương)

*Bóng đá có lợi cho nhà trường, xã hội:

- Tạo ra nguồn tài năng bóng đá trẻ dồi dào

- Tạo ra nhữngsân chơi lành mạnh

Báo động về việc thiếu sân chơi cho trẻ

Biện pháp là đưa bóng đá vào trường học

- Phát triển kinh tế qua việc phát triển bóng đá trong trường học

Kinh doanh áo đấu Kinh doanh, cho thuê sân

bóng

- Có thêm quỹ để làm những hoạtđộng từ thiện

 Giúp giảm bớt các tệ nạn xã hội

 Cải thiện thành tích thể thao cho đất nước

 Cải thiện vóc dáng con người Việt Nam.

- Truyền cảm hứng cho nhiều người trong xã hội

2 Những điều thú vị về bóng đá:

- Bóng đá-môn thể thao mang đến nhiều xúc cảm đặc biệt:

Khóc thua cuộc Khóc khi chiến thắng

Khóc khi tuyên bố giã

từ sân cỏ chuyên nghiệp

Nhói đau khi đội bóng thua cuộc

Và cũng nghèn nghẹn khi đội bóng giành chiến thắng

- Bóng đá đã trở thành một sợi dây đặc biệt, giúp cả thế giới xích lại gần nhau, giúp trái tim tìm đến trái tim, giúp nhịp đập hòa chung nhịp đập.

Khi đội tuyển của chúng ta thi đấu, ai ai cũng tự hào, cũng cổ vũ hết mình

Bóng đá là tình yêu, là nơi chúng ta xích lại gần nhau

Bóng đá cũng là nơi gắn kết những trái tim

- Những nghị lực phi thường: Bóng đá còn đem đến cho chúng ta những tấm gương với nghị lực phi thường, họ đã trở thành những người truyền cảm hứng, họ đã cho thấy

“Bóng đá không phải là cuộc sống hay cái chết Nó còn quan trọng hơn cả thế”

Nico Calabria

Nguyễn Sơn Lâm

- Bóng đá còn giúp nâng cao nhận thức về thời trang – một kĩ năng sống

cơ bản mà một người thời nay cần có:

+ Những kiểu tóc thời thượng:

+ Những trang phục độc đáo:

+ Những kiểu giày mới lạ:

- Những tình huống hài hước:

Ghi bàn rồi Chết nè

Chết cười với các bản sao hài hước của sao bóng đá

Có thể thấy bóng đá là môn thể thao mang tính toàn diện Đưa bóng đá vàotrường học là đưa vào những bài học về sức khỏe, về khoa học, về tính thẩm

mỹ, và sự hài hước Cụ thể, nó đem đến cho học sinh sức khỏe, sự thoải máisau những giờ học, sự vận dụng những kiến thức khoa học trên lớp vào thựctiễn, giúp học sinh học có được nhiều kĩ năng mà những kiến thức sách vởkhông có, giúp nâng cao nhận thức thời trang… Không những vậy bóng đácòn đóng góp cho nhà trường, xã hội những lợi ích không hề nhỏ

Nhưng làm thế nào để đưa bóng đá vào trường học một cách hiệu quả,chúng ta sẽ sang phần tiếp theo

3 Cách xây dựng mô hình bóng đá gắn liền với nhà trường:

Bước 1: Giảm tải chương trình học nặng nề, tạo thêm nhiều thời gian, cơ sở

vật chất và điều kiện để học sinh có thêm thời gian quan tâm đến sức khỏe,tham gia các hoạt động thể thao Chẳng hạn như:

- Nên giảm bớt số lượng kiến thức học, như chỉ cần học những gì căn bản,không nâng cao, nếu ai muốn học chuyên sâu thì theo học, để các em cóthêm thời gian để hoạt động thể thao hoặc tìm tòi, nghiên cứu, thực hànhkhoa học

- Xây dựng các khu vui chơi côngcộng như tổ hợp sân bóng đá-bóng rổ

 Hoặc kết hợp Vật lý trong bóng đá, giao cho học sinh tự nghiên cứu rút

ra bài học rồi thầy cô đúc kết kiến thức, giúp học sinh có cái nhìn thực tếhơn về bài học

 Học cách sử dụng toán vào trong ngành quản lý bóng đá, từ đó giúp họcsinh có những kiến thức cơ bản về kế toán, giúp ích cho việc quản lýtiền, thời gian một cách hợp lý

 Những kiến thức về hóa học, sinh học có thể được kết hợp và áp dụng đểthí nghiệm làm nên những thức uống có ích, có lợi cho sức khỏe

 Hay có thể học Tiếng Anh bằng cách xem phim, xem những clip bằngtiếng anh liên quan đến môn thể thao này…

 Tổ chức những cuộc thi, trò chơi với trái bóng tròn có tính chất xây dựngnhững kĩ năng cần thiết như kĩ năng làm việc nhóm, kỹ năng ra quyếtđịnh và xử lý vấn đề, kỹ năng ứng phó với cảm xúc căng thẳng,…

 Thường xuyên kiểm tra để có đánh giá tốt nhất Nên có những lời khuyêncho học sinh có nên theo con đường chuyên nghiệp, nếu không thì thayđổi chế độ luyện tập, bổ sung kiến thức giúp ích cho việc học tập các bộmôn khác

 Thường xuyên tổ chức những trận đấu, giải đấu bóng đá quyên tiền làm

từ thiện Chẳng hạn như trong một đội bóng của trường, các bạn sẽquyên góp khoảng 10 ngàn đồng, các bạn không những được thỏa mãnnhu cầu về thể thao mà vừa làm được những việc có ích; điều này có lợibởi bây giờ hầu hết các bạn học sinh muốn chơi bóng đều phải đi tự thuêsân, mua nước, thuê bóng, mỗi lần như thế mỗi bạn lại mất đi 30.000đđến 60.000đ

Bước 3: Đưa giáo trình bóng đá của nước ngoài về Việt Nam

6 Ý nghĩa của việc giải quyết tình huống:

- Đối với bản thân em: Việc giải quyết xong tình huống giúp em cân bằnggiữa việc học và các hoạt động thể dục thể thao, có thêm sức khỏe, sự dẻodai, có thêm nhiều kiến thức không có trong sách vở, giúp em rèn luyệnthêm được nhiều kĩ năng trong cuộc sống

- Đối với đời sống kinh tế - xã hội:

- Làm thoải mái tinh thần cho học sinh, giúp học sinh học tập có hiệu quảhơn

- Khoản tiền thu được từ những cuộc thi, giải đấu được tổ chức, sẽ được sửdụng vào mục đích từ thiện

- Tạo ra nguồn tài năng trẻ dồi dào cho nền bóng đá Việt Nam