Đáp án: -Kiểu hình: Là tổ hợp các tính trạng của cơ thể.. 1.Các khái niệm:-Kiểu di truyền: Là tổ hợp toàn bộ các nhân tố di truyền trong tế bào của cơ thể.. -Thể đồng hợp: Kiểu di truyền
Trang 1Môn : Sinh học 9 Nguyễn Thị Kiều Oanh
Trang 2Câu h i:ỏi: Nêu khái niệm kiểu hình và cho ví dụ minh họa? Phát biểu nội dung của quy
luật phân li
Đáp án:
(-Kiểu hình: Là tổ hợp các tính trạng của cơ thể Ví dụ:màu hoa, thân …
-Nội dung quy luật phân li:
Khi lai hai bố mẹ khác nhau về một cặp
Kiểm tra bài cũ
Trang 3Tiết : 3 Bài : 3
Lai một cặp tính trạng
( tiếp theo)
I.Thí nghiệm của Menđen:
II.Menđen giải thích kết quả thí nghiệm: III.Lai phân tích:
1.Các khái niệm:
Trang 4-Nêu tỉ lệ các loại hợp tử ở F2 trong thí nghiệm của Menđen.
TLKDT: 1AA : 2Aa : 1aa
TLKH: 3 tr i 1 l n ội 1 lặn ặn
Trang 51.Các khái niệm:
-Kiểu di truyền: Là tổ hợp toàn bộ các nhân tố di truyền trong tế bào của cơ thể
-Thể đồng hợp: Kiểu di truyền chứa cặp nhân tố
di truyền tương ứng giống nhau
-Thể dị hợp: Kiểu di truyền chứa cặp nhân tố di truyền tương ứng khác nhau
-Thế nào là kiểu di truyền?
-Thế nào là thể đồng hợp?
-Thế nào là thể dị hợp?
Trang 6Hãy xác định kết quả của những phép lai sau:
P : Hoa đỏ x Hoa trắng
AA aa
P : Hoa đỏ x Hoa trắng
Aa aa
F1: Aa : aa
(Hoa đỏ : Hoa trắng)
F1: Aa (Hoa đ )ỏi:
Trang 7?V y hoa đ có m y ki u di truy n? ậy hoa đỏ có mấy kiểu di truyền? ỏi: ấy kiểu di truyền? ểu di truyền? ền?
? Làm thế nào để xác định được kiểu di truyền của cá thể mang tính trạng trội?
Tr l i: Đem cá thể mang tính trạng trội ả lời: Đem cá thể mang tính trạng trội ời: Đem cá thể mang tính trạng trội lai với cá thể mang tính trạng lặn
Tr l i: Có 2 ki u di truy n: AA và Aaả lời: Đem cá thể mang tính trạng trội ời: Đem cá thể mang tính trạng trội ểu di truyền? ền?
Trang 8Điền từ thích hợp vào những chỗ trống trong câu sau đây
Phép lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng ……… … cần xác định ……… với cá thể mang tính trạng ……… nếu kết quả của
phép lai là đồng tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu di truyền ………., còn kết quả phép lai là phân tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu di
truyền ………
trội Kiểu di truyền
lặn Đồng hợp
Dị hợp
Trang 9II.Ý nghĩa của tương quan trội lặn:
? Trong tự nhiên mối tương quan trội – lặn là hiện tượng như thế nào?
-Trong tự nhiên mối tương quan trội lặn là
phổ biến ở mọi sinh vật
?Xác định tính trạng trội và tính trạng lặn nhằm mục đích gì?
-Tính trạng trội thường là tính trạng tốt, còn
tính trạng lặn là tính trạng xấu
?Việc xác định độ thuần chủng của giống có ý nghĩa gì trong sản xuất?
-Trong chọn giống: Cần xác định tính trạng trội và tập trung nhiều nhân tố di truyền trội quý
vào một kiểu di truyền tạo giống có ý nghĩa
kinh tế
?Để tránh sự phân li tính trạng phải làm gì?
-Để tránh sự phân li tính trạng phải kiểm tra độ
Trang 10III.Trội không hoàn toàn:
?Nêu sự khác nhau
về kiểu hình ở F1,
F2 giữa trội không
hoàn toàn với thí
ngiệm của Menđen?
?Thế nào là hiện
tượng trội không
hoàn toàn?
Trội không hoàn toàn
là hiện tượng di truyền
trong đó kiểu hình của
cơ thể lai F1 biểu hiện
……… giữa bố và
mẹ, còn F2 có tỉ lệ
kiểu hình là ………
Tính trạng trung gian
1: 2 : 1
Trang 11CÂU HỎI CỦNG CỐ
3
Trang 12Câu 1: Điền nội dung phù hợp vào những ô
trống ở bảng sau: So sánh di truyền trội hoàn toàn và
không hoàn toàn
Đặc điểm Trội hoàn
toàn Trội không hoàn toàn Kiểu hình F1
(Aa)
Tỉ lệ kiểu hình ở
F2
Phép lai phân
gian
3 trội : 1 lặn 1 trội : 2 trung gian : 1 lặn
Trang 13Câu 2:Khoanh tròn vào câu trả lời đúng:
Ở đậu Hà Lan, nhân tố di truyền di truyền A quy định thân cao, nhân tố di truyền a quy định thân thấp Cho lai cây thân cao với cây thân thấp F1 thu được 51% cây thân cao : 49% cây thân thấp Kiểu di truyền của phép lai trên là: