Triển khai quan điểm dạy học theo hướng tích cực hóa người học vào giảng dạy môn viết báo cáo và thuyết trình tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật phú lâm

TTCăhọcăt păậ v ăthựcăch tălƠăTTCănh năth c,ăđ cătr ngă ăkhátăvọngăhi uăbi t,ăc ăgắngătríălựcăvƠăcóăngh ălựcăcaoătrongăqúaătrìnhăchi mălĩnhătriăth c.ăTCH ho tăđ ngăhọcă t păc aăHSălƠăvi

PH NăM ăĐ U - -

- LÝ DO CH NăĐ TÀI

Giaiăđo năhi nănay,ăcu căcáchăm ngăkhoaăhọcăcôngăngh ăphátătri năngƠyăcƠngănhanhăvƠăm nhăm ,ătácăđ ngăđ nămọiăm tăc aăđ iăs ngăxưăh i.ăKinhăt ătriăth căcóăvaiătròăngƠyăcƠngăn iăb tătrongăquáătrìnhăphátătri nălựcăl ngăs năxu t.ăĐ ngătaăđưătừngă

kh ngăđ nhă“Ảiáo ếục ốà đào ỏ o có sứ m nể nânỂ cao ếân ỏrí, pểáỏ ỏri n nỂỐ n nểân ệực, b i ế ỡnỂ nểân ỏài, Ểóp pểần qỐan ỏrọnỂ pểáỏ ỏri n đ ỏ n ớc ẫểáỏ ỏri n Ểiáo ếục ốà đào ỏ o cùnỂ ốới pểáỏ ỏri n Ệểoa ểọc ốà cônỂ nỂể ệà qỐ c sácể ểànỂ đầỐ; đầỐ

ỏ cểo Ểiáo ếục ốà đào ỏ o ệà đầỐ ỏ pểáỏ ỏri n Đổi mới căn b n ốà ỏoàn ếi n Ểiáo ếục

ốà đào ỏ o ỏểỀo nểỐ cầỐ pểáỏ ỏri n của ồã ểội ” 1

Kho nă2,ăđi uă28ăLu tăGiáoăd căVi tăNamăđưănêu:ă“ẫẫ Ểiáo ếục pểổ ỏểônỂ pể i pểáỏ ểỐy TTC, ỏự Ểiác, cểủ độnỂ, sánỂ ỏ o của ảS; pểù ểợp ốới đ c đi m ỏừnỂ ệớp, ỏừnỂ môn ểọc; b i ế ỡnỂ ẫẫ ỏự ểọc, Ệể nănỂ ệàm ối c nểóm; rèn ệỐy n Ệỹ nănỂ đỀm ệ i ni m ốỐi, ểứnỂ ỏểú ểọc ỏập cểo ảS”

Kho nă2,ăđi uă40ăLu tăGiáoăd căVi tăNamăcũngăghiărõ:ă“ẫẫ đào ỏ o ỏrìnể độ cao đẳnỂ, ỏrìnể độ đ i ểọc pể i coi ỏrọnỂ ối c b i ế ỡnỂ ý ỏểức ỏự Ểiác ỏronỂ ểọc ỏập, nănỂ ệực ỏự ểọc, ỏự nỂểiên cứỐ, pểáỏ ỏri n ỏ ếỐy sánỂ ỏ o, rèn ệỐy n Ệỹ nănỂ ỏểực ểànể, ỏ o đi Ố Ệi n cểo nỂ ời ểọc ỏểam Ểia nỂểiên cứỐ, ỏểực nỂểi m, ứnỂ ếụnỂ”

Chínhăvìăv y,ăm tătrongănh ngănhi măv ăc păthi tăhi nănayăđ iăv iăngƠnhăgiáoă

d că nh mă nơngă caoă ch tă l ngă giáoă d că vƠă đƠoă t oă lƠă “Đổi mới cể ơnỂ ỏrìnể, nội ếỐnỂ, ẫẫ ế y ốà ểọc, ở ỏ ỏ c các c p ểọc, ỏrìnể độ đào ỏ o.” 2

PPDHăhi nănayăkhôngăth ăti păt cătruy năth ătừăvi căápăđ tăm tăchi uătừ ng iă

d yămƠăph iăs ăd ngăPPDHătheoăh ngătíchăcực,ăl yăHSălƠmătrungătơm, Quanăđi măDHănƠy,ădungăh pătrongănóănhi uăPPDH và KTDH khác nhau,

h nălƠăm tăPPDHăc ăth ăĐi uănƠyăs ăchoăphépăm tăsựăápăd ngăm mădẻoăh nătrongă

vi căt ăch căDHăv iănh ngăti mănĕngăv ăPPDHăkhácănhauă ăcácăGV

Theoăđ nhăh ngăchungăc aăngƠnhăGiáoăd c,ătr ngăCĐăKTKTăPhúăLơmăậ n iă

ng iănghiênăc uăđangăcông tác ậ cũngăđưăvƠăđangădi năraăcácăho tăđ ngăthi tăthựcă

nh mă gópă ph nă đ iă m iă PPDHă t iă tr ngă nh : b iă d ngă PPDHă choă GVă m i;ă t pă

hu năđ iăm iăPPăgi ngăd y;ăt păhu năbiênăso năgiáoătrình;ăt păhu nă ngăd ngăcôngăngh ăthôngătinătrongăgi ngăd y;ăho tăđ ngădựăgi ăđ nhăkỳăc aăt ăchuyênămôn;ăkhuy năkhíchăGVăc iăti năPPăgi ngăd yăphùăh păv iăthựcăt ,ăv iăthi tăb ăcôngăngh ăm iầ Trongăth iăgianăg năđơy,ăt iăđ năv ăcôngătácăc aămìnhăậ ng iănghiênăc uăđ căphơnăcôngăgi ngăd yămônăhọcăVi tăBáoăcáoăvƠăThuy tătrình ĐơyălƠămônăhọcănh măh ă

tr ăchoăHS,ăSVăthựcăhi năcácăbáoăcáoăđ ăánămônăhọcăhayăthuy tătrìnhăcácăch ăđ ăthu căchuyênăngƠnhăC ăkhíăm tăcáchăc ăth ,ăbƠiăb năh n

Từănh ngăti năđ ătrênăcùngăv iăthựcăt ătr iănghi măgi ngăd yăậ họcăt păc aăb nă

thơn,ăng iă nghiên c uăti năhƠnhăthựcăhi nă đ ătƠiă“Tr ể k qu đ ểm dạy

eo ướ g gườ vào g ả g dạy mô V ế Báo áo và T uyế

rì ạ rườ g C o đẳ g K ế Kỹ uậ P ú Lâm.” v iă mongă mu năgópă m tă

ph nănh ăbéăvƠoăđ iăm iăho tăđ ngăd yăvƠăhọc t iăđ năv

- M C TIÊU NGHIÊN C U

Tri năkhaiăquanăđi măDHătheoăh ngăTCHăng iăhọcăvƠoăDHămônăVBC&TT,ăchoăđ iăt ngăHSătrungăc păngƠnhăKhaiăthácăvƠăS aăch aăthi tăb ăC ăkhíăthu căkhoaăCNKT C ăkhíăậ tr ngăCĐăKTKTăPhú Lâm

- NHI M V NGHIÊN C U

Nh măgi iăquy tăm cătiêuăNC, đ ătƠi t pătrungăthựcăhi năcácănhi măv sau: 1) H ăth ngăc ăs ălỦălu năv ăkhoaăhọcăs ăph m,ăquanăđi măDHătheoăh ngăTCHă

ng iăhọc,ăbaoăg m:

• Nghiênăc uăcácăkháiăni măliênăquan

• Nghiênăc uăb năch tăDHătheoăh ngăTCHăng iăhọc

• Nghiênăc uăv ăPPDHăvƠăKTDHătheoăh ngăTCHăng iăhọc

2) Kh oăsátăthựcătr ngătheoăquanăđi măTCHăng iăhọcătrongăDHămônăVBC&TT

t iăkhoaăCNKTăC ăkhíăậ tr ngăCĐăKTKTăPhú Lâm,ăbaoăg m:

• Gi iăthi u t ngăquanăv ătr ngăCĐăKTKTăPhú Lâm

• Kh oăsát,ăđánhăgiáăthựcătr ngăTCHăng iăhọcătrongăDHămônăVBC &

TT

3) Tri năkhaiăDHătheoăh ngăTCHăng iăhọcătrongămônăVBCă&ăTT,ăbaoăg m:

• Đ ă xu tă hìnhă th că t ă ch c,ă PPDH,ă KTDH,ă ph ngă phápă đánhă giá theo

1) N iădungămônăhọc VBC&TT trongăCTĐTăb cătrungăc păậ ngành Khai thác và

S aăch aăthi tăb ăc ăkhíăthu căkhoaăCNKTăC ăkhíăậ tr ngăCĐăKTKTăPhú Lâm 2) Ho tăđ ngăd yăvƠăhọcămônăVBC&TTăăt iătr ngăCĐăKTKT Phú Lâm

3) GVăd yămônăVBC&TTăăt iătr ngăCĐăKTKTăPhú Lâm

4) HSăhọcămônăVBC&TT t iătr ngăCĐăKTKTăPhú Lâm

- GI I H N PH M VI NGHIÊN C U

Đ ătƠiăt pătrungăgi iăquy tăcác nhi măv ăNC vƠăti năhƠnhăthựcănghi măs ăph mă2ă ch ă đ ă thu că n iă dungă mônă họcă VBC&TT (1ă l pă thựcă nghi m,ă 1ă l pă đ iă ch ng)ătrong ph măvi khoaăCNKTăC ăkhíăậ tr ngăCĐăKTKTăPhú Lâm đ ăki mănghi măgi ăthuy t

CácăPPănghiênăc uăđ căs ăd ngătrongăđ ătƠi:

o Ph ngăphápănghiênăc u tài li u

- M căđích:

ẫẫ nỂểiên cứỐ ỏài ệi Ố đ căs ăd ngăđ ătìmăhi uăc ăs ălíălu năvƠăthựcăti năv ă

quanăđi măDH,ăPPDH,ăKTDHătheoăh ngăTCHăng iăhọc

- Cáchăti năhƠnh:

S uăt m,ănghiênăc u cácăcácăvĕnăb năphápăqui,ăcácătƠiăli uălỦălu năvƠăcácăk tăqu ă

NC thựcăti nă(sách,ăt păchí,ăbƠiăbáoăkhoaăhọc,ăcácăcôngătrìnhă NCầ)ătrongăvƠăngoƠiă

n căcóăliênăquanăđ năDHătheoăh ngăTCHăng iăhọc.ăCácăt ăli uănƠyăđ căchọnălọc,ă

h ăth ngăhóa,ăs ăd ngătrongăđ ătƠiăvƠăsắpăx păthƠnhăth ăm căthamăkh o

o Ph ngăphápăđi u tra

- M căđích:

ẫẫ đi Ố ỏra đ căs ăd ngăđ ăxácăđ nhăthựcătr ngăDHămônăVBC&TT hi nănay,ă

nhuăc uăđ iăm iăPPDHămônăVBC&TT theoăh ngăTCHăng iăhọcăvƠăđoăsựăchuy nă

bi nătrongăho tăđ ngăhọcăt pămôn VBC&TT theoăh ngăTCHăng iăhọcăc aăHSăt iăkhoaăCNKTăC ăkhíăậ tr ngăCĐăKTKTăPhú Lâm

- Cách ti n hành:

1) B ngăh iăđ căđ aăraăd iăd ngăphi uăkh oăsát.ăC uătrúcăphi uăkh oăsátăg m:ă

- Ph n gi iăthi u:ănêuălênăt măquanătrọngăc aăng iătr ăl iăcùngăch ăd năchiăti tă

v ăcáchătr ăl iăcácăcơuăh i

- Ph năn i dungăchính:ăCh aănh ngăn iădungăchínhăc aăv năđ ăNC nh :

+ Nh năth căvƠătháiăđ ăc aăGV,ăHSăđ iăv iăDHătheoăh ngăTCHăng iăhọc + Đánhăgiáăc aăHSăv ăm căđ ăGVăápăd ngăDH theoăh ngăTCHăng iăhọc + H ngăthú,ătíchăcựcăc aăHSătrongătri năkhaiăDH theoăh ngăTCHăng iăhọc

- Ph năthôngătinăcáănhơnăc aăng iătr ăl i

2) Ngoài phi uăkh oăsátănóiătrên,ăng iăNC cònăthi tăk ăd ngăphi uăthuăth păthôngătinăg măcácăcơuăh iăđóngăv iănh ngăph ngăánătr ăl iăđ aăraătr căchoăHSălựaăchọnă

nh măđoăsựăchuy năbi nătrongăho tăđ ngăhọcăt pătheoănhóm:ăm căđ ăchu năb ,ăm căđ ătíchăcựcăthamăgia,ăm căđ ăhƠiălòng ăc aăHSăsauăm i bu iătri năkhaiăDHătrongăquáătrìnhăthựcănghi m.ăTrênăc ăs ăđóăthuăth păđ căcácăthôngătinăc năthi tăchoăvi căNC 3) Cóăth ătri năkhaiăkh oăsátăb ngăb ngăh iăvĕnăb năho căb ngăh iătrựcătuy n.ă[29]

o Ph ngăphápăchuyênăgia

- M căđích:

PP chuyên gia đ căs ăd ngăđ ăxácăđ nhăPPDH,ăhìnhăth căt ăch căDH,ăđi uăki nă

đ ăt ăch căDHătheoăh ngăTCHăng iăhọc phùăh p v iăn iădungămôn VBC&TT

- Cáchăti năhƠnh:

Tham kh o ý ki n chuyên gia có kinh nghi m trong lĩnhă vực DHă theoă h ng TCHăng i học và các GV có kinh nghi m gi ng d y môn VBC&TT Từ đó,ăng i nghiên c u ti n hành xây dựng giáo án, lựa chọn PPDH ậ KTDHăvƠăđ xu t hình th c

t ch căDHătheoăh ng TCH cho n i dung môn VBC&TT

o Ph ngăphápăth c nghi m:

- M căđích:

PP ỏểực nỂểi m đ căs ăd ngăđ ăxácăđ nhătínhăđúngăđắn, kh ăthiăc aăcác gi iă

phápă đ aă ra,ă nh ngă đi uă ki nă c nă thi tă đ ă ti nă hƠnhă t ă ch că DHă theoă h ngă TCHă

ng iăhọc phùăh p v iăn iădungămôn VBC&TT

2) M căđ ătíchăcựcăthamăgiaăxơyădựngăbƠi:ăHSăch ăđ ngăphátăbi uăỦăki năhayăch ănhắcănh ăt iăl t,ăHSăcóăchúăỦăngheăỦăki năc aăthƠnhăviênăkhác,ăcóănhi uăth iăgiană

ch tăgi aăcácăỦăki năhayăkhông?

3) M căđ ăhƠiălòngăc aăHSăv ăbu iăhọc:ăth ăhi năquaănétăm t,ăc ăch ,ăl iănói ăC nă

đ căbi tăchúăỦăquanăsátăHSă ăcu iăcácăbu iăhọcăvƠăkhiăk tăthúcăbu iăhọc

4) Kh ănĕngădi nă đ tăỦăt ngăvƠăthuy tătrìnhătr căđámăđông;ănĕngă lựcăchoăvƠă

nh năthôngătin,ălắngăngheăvƠăph năh iătrongăth oălu n

5) Kh ănĕng phơnăcôngăvƠăph iăh păcôngăvi cătrongănhóm

o Ph ngăphápăth ng kê

- M căđích:

PP th nỂ Ệê đ căs ăd ngăđ ăx ălỦăđ nhăl ngăcácăs ăli uăthuăth păđ cătừăphi uă

kh oăsát thựcătr ngăDHămônăVBC&TT,ăcũngănh ăki mănghi măk tăqu ăthựcănghi mă

s ăph mămôn VBC&TT thƠnhănh ngăthôngăs ăcóăgiáătr ătrongăvi căthựcăhi nălu năvĕn

- Cách ti n hành:

Cácăd ăli uăđ nhătínhăthuăđ cătừăquanăsátăđ călọcăraătheoătừngătiêuăchíădùngăk tă

h păv iăs ăli uăth ngăkêăđ nhăl ng

Cácăd ăli uăđ nhăl ngăđ căx ălỦăb ngăph năm măMicrosoftăExcelă2007,ăs ăli uăthuăđ cădùngăđ ăki mănghi măcácăgi ăthuy t

- NH NGăĐịNGăGịPăC A LU NăVĔN

o V m t lý lu n

- H ăth ng hóaăc ăs ălỦălu năc a DHătheoăh ngăTCHăng iăhọc

- K tă qu ă nghiênă c u gópă ph nă hoƠnă thi nă lỦă lu nă v ă DHă theoă h ngă TCHă

ng iăhọc

o V m t th c ti n:

- Hòa vào xu th ăđ iăm iăPPDHătrongăgiaiăđo năhi nănay,ăk tăqu ăNCăgópăm tă

ph nănh ăt oăsựăchuy năbi năchoăvi căm nhăd năđ iăm iătừăDHăth ăđ ngăsangăDHătíchăcựcă choă mônă VBC&TT nóiă riêngă vƠă cácă mônă họcă khácă t iă khoaă CNKTă C ă khíă ậ

tr ngăCĐăKTKTăPhú Lâm

- K tăqu ănghiênăc uălƠătƠiăli uăthamăkh o,ăt oăthêmăsựăthu năl iăchoăvi căDHă

c aăchínhămônăVBC&TT vƠăcácămônăcóăliênăquanănh :ămônăĐ ăánăthi tăk ăH ăth ngătruy nă đ ngă c ă khí,ă mônă Đ ă ánă Côngă ngh ă ch ă t oă máy,ă bƠiă Báoă cáoă thựcă t pă xíănghi p, ,ăkhóaă lu năt tănghi pătrongăch ngătrìnhăđƠoăt oăngƠnhă KhaiăthácăvƠăS aă

ch aăthi tăb ăC ăkhíăc aăkhoaăCNKTăC ăkhí ậ tr ngăCĐăKTKTăPhú Lâm

C H NG 1

C ăS ăLụăLU N

- 1.1 S ăL CăL CHăS ăDH THEOăH NGăTCH NG IăH C

 D yăh cătheoăh ngătíchăc căhóaăng iăh cătrênă

th ăgi i

T ăt ngănh năm nhăvaiătròătíchăcực,ăch ăđ ngăc aăng iăhọc,ăxemăng iăhọcălƠăch ăth ăc aăquáătrìnhănh năth căđưăcóătừălơu.ă ăChơuăỂu,ăth ăk ăXVII,ănhƠăgiáoăd căvĩă đ iă ng iă Sécă ậ A.Komenxki (1592 ậ 1670)ă đưă vi tă cu nă “LỦă lu nă DHă vĩă đ i”.ăTrongăđó,ăôngăđưăphácăhọaănh ngăPPăgiáoăd căph ăthôngăc aănguyênălỦăgiáoăd cătoƠnătrí.ăTheoăông,ăgiáoăd cătoƠnătríăc năchoăsựăc uăr iălinhăh năconăng i

KomenskyăđưăphácăhọaăraăPPăgiáoăd căph ăc p,ăhayălƠănh ngănguyênălỦăgiáoă

d căc ăb n.ăĐơyăchínhălƠăcôngăc ăh uăhi uănh t đ ătraoăđ iătriăth căgi aăGVăvƠăHS

Ôngăcũngăđưăvi t:ă“Ảiáo ếục có mục đícể đánể ỏểức nănỂ ệực nể y c m, pểán đoán đúnỂ đắn, pểáỏ ỏri n nểân cácể… ểãy ỏìm ra pể ơnỂ pểáp cểo pểép ẢV ế y íỏ ểơn, ảS ểọc nểi Ố ểơn” 3

T ăt ng nƠyăbắtăđ uărõănétătừăth ăk ăXVIII ậ IXăvƠăđưătr ănênăr tăđaăd ngătrongăth ăk ăXX.ăĐ căbi t,ătrƠoăl uăgiáoăd căh ngăvƠoăng iăhọcăxu tăhi năđ uătiênă ă

M ăsauăđóălanăsangăTơyăỂuăvƠăsangăchơuăÁ

T ă t ngă nƠyă đ că th ă hi nă quaă cácă thu tă ng ă “DHă h ngă vƠoă ng iă học”,ă

“DHăl yăHSălƠmătrungătơm” ăTuyănhiên,ăthu tăng ă“DHăl yăng iăhọcălƠmătrungătơm”ă(DHă t pă trungă vƠoă ng iă học)ă ch ă m iă xu tă hi nă vƠă đ că s ă d ngă ph ă bi nă trongă

nh ngănĕmăg năđơy

Theo Barry và King (1993) 4,ăđ tăc ăs ăchoăDHăl yăHSălƠmătrungătơmălƠănh ngăcôngă trìnhă c aă Johnă Dewey (Experience and Education, 1938) và Carl Rogers (FreedomătoăLearn,ă1986).ăCácătácăgi ănƠyăđ ăcaoănhuăc u,ăl iăíchăc aăng iăhọc,ăđ ă

xu tăvi căđ ăchoăng iăhọcălựaăchọnăn iădungăhọcăt p,ăđ cătựălựcătìmătòiănghiênăc u

Bênăc nhăđóăcònăcóănhi uănhƠăgiáoăd căcũngăbƠnăv ăv năđ ănƠyăvƠăti păc nănóă ămọiăgócăđ ăkhácănhauănh :

Nhìnănh năDHăl yăHSălƠmătrungătơmănh ăm tăt ăt ng,ăm tăquanăđi m,ăm tăcáchăti păc n QTDH,ăR.R.Singhă(1991)ăchoăr ngăt ăt ngănƠyăđ căbi tănh năm nhăvaiătròăc aăng iăhọc,ăho tăđ ngăhọc.ăNg iăhọcăđ căđ tă ăv ătríătrungătơmăc aăh ăgiáoă

d c,ăvừaălƠăm căđíchăl iăvừaălƠăch ăth ăc aăquáătrìnhăhọcăt p.ăVìănh năm nhăđi uănƠy,ătácăgi ăđ ăngh ăthayăb ngăthu tăng ă“QTDH l yăng iăhọcălƠmătrungătơm”,ă“quáătrìnhă

họcăt pădoăng iăhọcăđi uăkhi n” Tácăgi ăđưăvi t:ă“Làm ỏể nào đ cá ỏể ểóa qỐá ỏrìnể ểọc ỏập đ cểo ỏi m nănỂ của mỗi cá nểân đ ợc pểáỏ ỏri n đầy đủ đanỂ ệà mộỏ ỏểácể ỏểức cểủ y Ố đ i ốới Ểiáo ếục” 5

Hi uăv ăDHăl y HS làm trung tâm ăgócăđ ăv ăm tăph ngăpháp, R.C Sharma

(1988)ăvi t:ă“TronỂ ẫẫDả ệ y ảS ệàm ỏrỐnỂ ỏâm, ỏoàn bộ QTDả đ Ố ể ớnỂ ốào nểỐ cầỐ, Ệể nănỂ, ệợi ícể của ảS Mục đícể ệà pểáỏ ỏri n ở ảS Ệĩ nănỂ ốà nănỂ ệực độc ệập ểọc ỏập ốà Ểi i qỐy ỏ các ố n đ … Vai ỏrò của ẢV ệà ỏ o ra nểữnỂ ỏìnể ểỐ nỂ đ pểáỏ ỏri n ố n đ , Ểiúp ảS nểận bi ỏ ố n đ , ệập Ểi ỏểỐy ỏ, ệàm sánỂ ỏ ốà ỏểử nỂểi m các Ểi ỏểỐy ỏ, rúỏ ra Ệ ỏ ệỐận” 6

 D yă h că theoă h ngă tíchă c că hóaă ng iă h că ă

Vi tăNam

ăVi tăNam,ătừănh ng nĕmă1960,ăv năđ ăphátăhuyăTTCăc aăHSăđưăđ căđ tăra.ă

Nh ngăkh uă hi u:ă“Bi năquáă trìnhăđƠoăt oăthƠnhăquáătrìnhătựăđƠoă t o”ăđưăđ că cácă

tr ngăs ăph măph ăbi n.ăNh tălƠăsauăcu căc iăcáchăgiáoăd căl năhaiănĕmă1980,ăphátăhuyăTTCălƠăm tătrongănh ngăph ngăh ngăc iăcáchănh măđƠoăt oăraănh ngăng iălaoă

đ ngă lƠmă ch ă đ tă n c.ă VƠoă th iă đi mă nƠyă đưă bắtă đ uă xu tă hi nă nh ngă côngă trìnhănghiênăc uăv ăv năđ ăc iăti năPPDHănh măđápă ngănhuăc uăphátătri năc aăxưăh i

Đi năhìnhălƠăđ ătƠiăc pănhƠăn căc aăGS.ăLêăKhánhăB ngăv :ă“C iăti năPPăgi ngă

d yă trongă cácă tr ngă Đ iă họcă vƠă Caoă đ ng”.ă Ôngă kh ngă đ nh: “Cần pể i ỏểay đổi

ẫẫDả ỏronỂ nểà ỏr ờnỂ ểi n nay, pể i ỏ o ra mộỏ “Đ ệ B ê P ủ” ỏronỂ Ểiáo ếục

mới ểònỂ nânỂ cao cể ỏ ệ ợnỂ ế y ốà ểọc ỏronỂ nểà ỏr ờnỂ.” 7

Cũngă từă đó đ nă nay,ă cóă r tă nhi uă nhƠă nghiênă c u,ă nhƠă giáoă d că đưă cóă nhi uăcôngătrìnhănghiênăc u, nhi uăbƠiăvi t,ăbáoăcáoăthamălu n v ăPPDHătíchăcực,ăl yăHSălƠmătrungătơm,ăphátăhuyăTTCăc aăHSătrongăDHănh :

- GS.ăTSKHăTháiăDuyăTuyênăv iăẫểáỏ ểỐy TTC nểận ỏểức của nỂ ời ểọc,ăn iă

dungăđ ăc păđ nănh ngăbi uăhi năc aăTTC,ăm tăvƠiăđ căđi măv ăTTCăc aăHSăcũngă

nh ănh ngănhơnăt ă nhăh ngăđ năTTCănh năth căvƠăcácăbi năphápăphátăhuyăTTCă

nh năth căc aăHS

- PGS.TSăVũăH ngăTi n v iăẫẫDả ỏícể cực, trongăđó,ătácăgi ăđ ăc păđ n m tă

s ăPPDHătíchăcựcăc năphátătri nă ătr ngăph ăthôngầă

- GS.ăTr năBáăHoƠnh:ăảọc ốà ế y cácể ểọc.ă(ă“Tựăhọc”ăs ă17ă(4ăậ 2001))

- TS.ăVõăTh ăXuơnă(ch ănhi măđ ătƠi)ăv iăđ ătƠiăc păB , ẩỂểiên cứỐ, đ ồỐ ỏ

Ểi i pểáp nânỂ cao ểi Ố qỐ đào ỏ o Ệỹ nănỂ s pể m Ệỹ ỏểỐậỏ (SẫKT) Trongăđó,ătácă

gi ăđ ăc păđ năỂi i pểáp đào ỏ o Ệỹ nănỂ SẫKT ỏểỀo ể ớnỂ TCả ảS qỐa bài ỏập Ệỹ nănỂ

- TS.ăNguy năVĕnăTu n,ăv iă ẫẫDả môn Ệỹ ỏểỐậỏ Trongăđó,ăătácăgi ăđ ăc păvƠă phơnătíchăcácăPPDHăătheoăh ngăTCHăng iăhọcănh : Dả Ệểám pểá, Dả địnể ể ớnỂ

ểo ỏ độnỂ, Dả ỏểỀo ếự án, Dả Ểi i qỐy ỏ ỏìnể ểỐ nỂ

- TS.ăĐ ngăThƠnhăH ngăv iăV n đ TCả ốà bi n pểáp TCả ểọc ỏập trong DH

hi năđ iăLỦălu năậ Bi năphápăậ K ăthu t,ăv iăn iădungăv ăb năch tăc aăTTC,ănh ngă

VƠăcònăr tănhi uăcôngătrìnhănghiênăc u,ăcũngănh ăcácătƠiăli uăliênăquanăv ăđ iă

m iăPPDHăậ phátăhuyăTTCăc aăng iăhọc,ămƠăng iăNC khôngăth ănƠoăkhái quátăh t.ăTuyănhiên,ăquaăđóăchúngătaăcũngăth yăđ căm căđ ă nhăh ngăc aăvi căđ iăm iăPPDHă

7

http://euro.dantri.com.vn ậ Th yă lƠă th yă vƠă th yă cũngă lƠă tròă ậ ph ngă v nă GS.ă Lêă Khánhă B ngă c aă t pă chíă

KểỐy n ểọc & Dân ỏrí, 19/07/2005

trênăth ăgi iănóiăchungăvƠă ăVi tăNamănóiăriêngăđưăcóănh ngătácăđ ngăm nhăm ăđ nă

QTDHănh ăth ănƠo,ăđóălƠăsựă nhăh ngălanăt aătừăcácănhƠăNC,ăđ năcácăc p,ăcácăngƠnhăvƠăđ năt năm iăGV,ăng iătrựcăti păthựcăhi năQTDH

1.2 KHỄIăNI MăLIểNăQUAN

1.2.1 Quáătrìnhăd yăh c

LƠăquáătrìnhăt ngătácăbi n ch ng gi a GV và HS nh măđ tăđ n m c tiêu d y học QTDH g m chu i liên ti p hoạ động dạy và hoạ động h c,ăđanăxen,ăh t ngăcho nhau trong kho ngăkhôngăgianăvƠăth iăgianănh tăđ nh,ănh măthựcăhi năcácănhi mă

v ăDH Ho tăđ ng d y c aăGVănơngăcaoătrìnhăđ nh n th c c a HS, ho tăđ ng học c a

HS nâng cao PPDH c a GV [30]

1.2.2 Quanăđi măd yăh c

Quanăđi măDHălƠănh ngăđị ướ g ổ g ể choăcácăho tăđ ngăPP,ătrongăđóăcóă

sựăk tăh păgi aăcácănguyênătắcăDHălƠmăn năt ng,ănh ngăc ăs ălíăthuy tăc aălỦălu năDH,ănh ngăđi uăki năDHăvƠăt ăch căDH cũngănh ănh ngăđ nhăh ngăv ăvaiătròăc aă

GV và HS trong QTDH

Quanăđi măDHălƠănh ngăđ nhăh ngămangătínhă ế lượ , ươ g lĩ , là mô

ì lý uyế c aăPPDH.ă[5, tr45]

1.2.3 Tínhătíchăc căh căt p

TTCălƠăm tăph măch tăv năcóăc aăconăng i,ăb iăvìăđ ăt năt iăvƠăphátătri năconă

ng iăluônăph iăch ăđ ng,ătíchăcựcăc iăbi nă môiătr ngătựănhiên,ăc iăt oăxưăh i.ăVìă

v y,ăhìnhăthƠnhăvƠăphátătri năTTCăxưăh iălƠăm tătrongănh ngănhi măv ăch ăy uăc aăgiáoăd c

TTCăhọcăt păậ v ăthựcăch tălƠăTTCănh năth c,ăđ cătr ngă ăkhátăvọngăhi uăbi t,ăc ăgắngătríălựcăvƠăcóăngh ălựcăcaoătrongăqúaătrìnhăchi mălĩnhătriăth c.ăTCH ho tăđ ngăhọcă

t păc aăHSălƠăvi căthựcăhi năm tălo tăcácăho tăđ ngănh mălƠmăchuy năbi năv ătríăng iăhọcătừăth ăđ ngăsangăch ăđ ng,ătừăđ iăt ngăti pănh nătriăth căsangăch ăth ătìmăki mătriăth căđ ănơngăcaoăhi uăqu ăquáătrìnhăhọcăt pă[11, tr190]

TTCănh năth cătrongăho tăđ ngăhọcăt păliênăquanătr căh tăv iăđộ g ơ họcăt p.ă

Đ ngăc ăđúngăt oăraă ứ g ú H ngăthúălƠăti năđ ăc a g á H ngăthúăvƠătựăgiácălƠă

haiăy uăt ăt oănênăTTC.ăTTCăs năsinhăn păt ăduyăđ căl p.ăSuyănghĩăđ căl pălƠăm mă

m ngăc aăsángăt o.ăNg căl i,ăphongăcáchăhọcăt pătíchăcựcăđ căl păsángăt oăs ăphátătri nătựăgiác,ăh ngăthú,ăb iăd ngăđ ngăc ăhọcăt p.ăTTCăhọcăt păbi u hi nă ănh ngăd uă

hi uănh :ăhĕngăháiătr ăl iăcácăcơuăh iăc aăGV,ăb ăsungăcácăcơuătr ăl iăc aăb n,ăthíchăphátăbi uăỦăki năc aămìnhătr căv năđ ănêuăra;ăhayănêuăthắcămắc,ăđòiăh iăgi iăthíchăc nă

k ănh ngăv năđ ăch aăđ ărõ;ăch ăđ ngăv năd ngăki năth c,ăkĩănĕng đưăhọcăđ ănh nă

th căv năđ ăm i;ăt pătrungăchúăỦăvƠoăv năđ ăđangăhọc;ăkhôngăn nătr cănh ngătìnhă

hu ngăkhóăkhĕnầ

1.2.4 Tíchăc căhóaăng iăh c

TCHăng iăhọcălƠăm tăt păh păcácăho tăđ ngănh mălƠmăchuy năbi năv ătríăc aăHSătừăth ăđ ngăsangăch ăđ ng,ătừăđ iăt ngăti pănh nătriăth căsangăch ăth ătìmăki mătriăth căđ ănơngăcaoăhi uăqu ăhọcăt p

TCHălƠătácăđ ngăđ ălƠmăchoăm tăcáănhơnănƠoăđóătr ănênănĕngăđ ngăh n,ălinhăho tă

h n,ăth ăhi nănh ngăho tătínhăc aăhọănhi uăvƠăcaoăh năsoăv iătr ngătháiătr căđơy.ăTrongălỦălu năDH,ăTCHăđ căs ăd ngătheoănghĩaălƠmăchoăquáătrìnhăhọcăt păvƠănghiênă

c uăc aăHSătíchăcựcăđ năm căt iăđaăsoăv iăti mănĕngăvƠăb năch tăv năcóăc aăhọ,ăsoăv iă

nh ngăđi uăki năvƠăc ăh iăthựcăt ămƠăm iăng iăcóăđ că[11, tr191]

PPDHălƠăkháiăni măc ăb năc aălỦălu năDH,ăm tă“côngăc ”ăquanătrọngăhƠngăđ uă

c aăQTDH.ăĐơyălƠăm tăkháiăni măr tăph căh p,ăcóănhi uăbìnhădi n,ăph ngădi năkhácănhauămƠătừăhƠngătrĕmănĕmănayăng iătaăđưăbƠnăđ nănh ngăv năch aăth ngănh tăđ cătrongăcáchăđ nhănghĩa,ăphơnălo iăcũngănh ăv ămôăhìnhăc uătrúcăc aănó.ăTrongănh ngănghiênăc uăg năđơyăv ăDH,ălỦăthuy tăki năt oăđ căđ căbi tăchúătrọng,ătrongăđóăcóăvi că

t oămôiătr ngăhọcăt păthíchăh păv iătừngăđ iăt ng.ăM tăkhácăđ nhăh ngăchungăc aă

vi căđ iăm iăgiáoăd călƠăchúătrọngăvi căhìnhăthƠnhănĕngălựcăchoăHS.ăTheoăđó,ăcóăth ă

hi u: ẫẫDả ệà nểữnỂ ểìnể ỏểức ốà cácể ỏểức ểo ỏ độnỂ của ẢV ốà ảS ỏronỂ nểữnỂ

môi ỏr ờnỂ DH đ ợc cểỐ n bị, nểằm đ ỏ đ ợc mục ỏiêỐ DH, pểáỏ ỏri n các nănỂ ệực

của cá nểân [22, tr5]

1.2.7 Ph ngăphápăd yăh c tíchăc c

“T ” trong PPDH ậ tíchăcựcăđ cădùngăv iănghĩaălƠăho tăđ ng,ăch ăđ ng,

tráiănghĩaăv iăkhôngăho tăđ ng,ăth ăđ ngăch ăkhôngădùngătheoănghĩaătráiăv iătiêuăcực [16]

PPDHătíchăcựcăh ngăt iăvi căho tăđ ngăhóa,ăTCHăho tăđ ngănh năth căc aăHS,ănghĩaălƠăt pătrungăvƠoăphátăhuyăTTCăc aăHSăch ăkhôngăph iălƠăt pătrungăvƠoăphátăhuyăTTCăc aăGV,ătuyănhiênăđ ăDH theoăPPătíchăcựcăthìăGVăph iăn ălựcănhi uăsoăv iăDHătheoăPPăth ăđ ng

Mu nă đ iă m iă cáchă họcă ph iă đ iă m iă cáchă d y.ă Cáchă d yă ch ă đ oă cáchă học,ă

nh ngă ng că l iă thóiă quenă họcă t pă c aă HSă cũngă nhă h ngă t iă cáchă d yă c aă GV.ăTrongăđ iăm iăPPDHăph iăcóăsựăh pătácăc aăc ăGVăvƠăHS,ăph iăcóăsựăph iăh pănh pănhƠngăho tăđ ngăd yăv iăho tăđ ngăhọcăthìăm iăthƠnhăcông

Thu tăng ărútăgọnă“PPDHătíchăcực”ăhƠmăch aăPPăd yăvƠăPPăhọc.ăB năch tăc aă

cácăPPDHătíchăcựcălƠăk ơ dậy, p á uy , ứ á g ạo, k ám p á c aă

ng iăhọc Nóăh ngăt iăvi căho tăđ ngăhóa,ăTCH ho tăđ ngănh năth c c aăHS,ălƠă

nh năth căcóăphơnătích,ăchọnălọc,ăcóănh năxét,ăcóătáiăc uătrúc,ăghiănh ,ăsángăt o

1.2.8 D yăh că- ho tăđ ngăd yăh c

D yăvƠăhọcălƠăhaiăm tătrongăm tăquáătrìnhăcóăm iăquanăh ăm tăthi tăt ngătácăv iănhau DH lƠăm tăd ngăho tăđ ngăđ căthùăc aăxưăh i,ănh mătruy năth ăvƠălĩnhăh iăkinhănghi măxưăh i,ătrênăc ăs ăđóăhìnhăthƠnhăvƠăphátătri nănhơnăcáchăc aăng iăhọc.ăĐóălƠăsựăv năđ ngăc aăm tăho tăđ ngăkép,ătrongăđóădi năraăhaiăho tăđ ngăcóăch cănĕngăkhácănhau,ăđanăxenăvƠăt ngătácăl nănhauătrongăkho ngăkhôngăgianăvƠăth iăgianănh tăđ nh:ă

ểo ỏ độnỂ ế y ốà ểo ỏ độnỂ ểọc [22, tr28]

- Ho tăđ ngăd y:

D yălƠăm tăquáătrìnhătácăđ ngăđ năng iăhọcăcóăm căđích,ăcóăk ăho ch,ăđ ătruy nă

th ,ăt ăch cănh năth căki năth c,ăkinhănghi măxưăh iăvƠăngh ănghi păchoăng iăhọc.ă

Nh mă hìnhă thƠnhă vƠă phátă tri nă nhơnă cáchă nóiă chungă vƠă nhơnă cáchă ngh ă nghi pă nóiăriêng.ăHo tăđ ngăd yăkhôngăch ăh ngăđ năyêuăc uătruy năth ăki năth c,ăhìnhăthƠnhăkĩănĕng,ăkĩăx oăvƠătháiăđ ăngh ănghi păđúngăđắnă ăng iăhọcămƠăcònăgópăph năphátătri năTTC vƠăt ăch căcácăho tăđ ngăhọcăt păc aăHS

- Ho tăđ ngăhọc:

Ho tăđ ngăhọcălƠăm tăho tăđ ngănh năth c đ căđáoăc aăng iăhọc,ăthôngăquaăđóă

ng iăhọcăch ăy uăthayăđ iăchínhăb năthơnămìnhăvƠăngƠyăcƠngăcóănĕngălựcăh nătrongă

ho tăđ ngătíchăcựcănh năth căvƠăc iăbi năhi năthựcăkháchăquan.ăHo tăđ ngăhọc,ăch ă

th ălƠăng iăhọc,ăh ngăvƠoăđ iăt ngăhọc,ăti pănh năvƠ chuy năhóaănó,ăbi năthƠnhă

c aăriêng,ăquaăđóăphátătri năchínhăb năthơnămình

1.2.9 K ăthu tăd yăh c

KTDHălƠănh ngăbi năpháp,ăcáchăth căhƠnhăđ ngăc aăGVăvƠăHSătrongăcácătìnhă

hu ng/ăho tăđ ngănh măthựcăhi năgi iăquy tăm tănhi măv /ăn iădungăc ăth ă[5,ătr45] KTDH cóăỦănghĩaăđ căbi tătrongăvi căphátăhuyăsựăthamăgiaătíchăcựcăc aăHSăvƠoăQTDH,ăkíchăthíchăt ăduy,ăsựăsángăt oăvƠăsựăc ngătácălƠmăvi căc aăHS.ăCácăKTDHă

đ căápăd ngăthu năl iătrongălƠmăvi cănhóm.ăTuyănhiênăchúngăcũngăcóăth ăđ căk tă

h păthựcăhi nătrongăcácăhìnhăth căDH toƠnăl pănh măphátăhuyăTTCăc aăHSă[43]

1.3 B NăCH T C AăDH HI NăĐ I

1.3.1 S ăthayăđ iăvaiătròăc aăGVăvƠăHS

Sự thayăđ i vai trò c a GV và HS trong ho tăđ ng d y và học,ătrongăđó,ăHS là

ch ủ thể ch không ph iă“nỂ ời ngoài cuộc”,ăcònăGV sẽ là gười tổ chức, d n dắt, c

v n và t ng h p ý ki năđ gi học di năraăđúngăh ng,ăđ t m c tiêu

GV ch lƠăng i nêu ra v năđ , còn HS tự mìnhătìmăcáchăGQVĐăvƠăquaăđóărútăraăcho mình nh ng tri th c c n thi t cho b n thân, ch không ph i th đ ng ti p thu

nh ng ki n th cămƠăGVăápăđ t.ăQuaăđóăHSătĕngăc ng tính tự ch và tự l p, phát tri n

kh nĕngăt ăduy,ăKN trình bày, hùng bi n, chia sẻ, h p tác, t ng h p tài li uầ

1.3.2 S ăthayăđ iăPPDHăậ bi năquáătrìnhăđƠoăt oăthƠnhăt ăđƠoăt o

Trong ho tăđ ng d y ậ học m i, th iăl ng s dành nhi uăh năchoăth o lu n, làm

vi c nhóm và tự đọc sách Trong gi học, HS s ch đ ng phát bi u,ătraoăđ i, góp ý, họ cũngăcóăc ăh iăđ aăraăchínhăki n c a mình v v năđ đ cănêuăra,ăđ c b c l quan

đi m,ăđ c tranh lu n, b o v choăquanăđi m c a b n thân

DH hi năđ i không h th p yêu c uăđ i v iăGV,ăng c l i, GV v n nh t thi t ph i lƠăng iă“c m cân n y mực”,ăsángăsu t trong vi căđi u khi n,ăđ nhăh ng cho l p học cũngănh ăcácăcu c th o lu n,ăđ ng th i trong c các hình th c ki mătraăvƠăđánhăgiá GV

không nh ng ph iăđápă ng v ki n th c chuyên môn mà còn v PPălưnhăđ o, t ch c,

đi uăhƠnhầ,ătómăl i ng i GV cần ph i toàn di n ểơn, nănỂ độnỂ ểơn, sánỂ ỏ o ểơn

1.4 TệCHăC CăHịAăNG IăH CăTRONGăD YăH CăHI NăNAY 1.4.1 Quanăđi măchungăv ătíchăc căhóaăng iăh c

V ăng ănghĩa,ăỏícể cực ểóa lƠătácăđ ngăđ ălƠmăchoăaiăđó,ăsựăv tănƠoăđóătr ănênă

nĕngăđ ngăh n,ălinhăho tăh n,ăth ăhi năho tătínhăc aăchúngănhi uăh năsoăv iătr ngătháiă

c aăchúngătr căđơy.ăTrongălỦălu năDH,ăTCHăđ căs ăd ngătheoănghĩaălƠmăchoătíchăcựcă h nă soă v iă th ă đ ng,ă trìă tr ,ă nhuă nh că (“Active” soă v iă “Passive”), hoàn toàn khôngăliênăquanăđ năvi căđánhăgiáăđ oăđ c,ăhƠnhăviăxưăh iă(“t t” và “x u”) [11, tr190]

TCHăng iăhọcălƠăđ ăcaoăch ăth ănh năth c,ăchínhălƠăphátăhuyătínhătựăgiác,ăch ă

đ ngăc aăng i học.ăTíchăcựcălƠăm tănétăquanătrọngăc aătínhăcách,ătheoăKharlanôp:ă

"Tíchăcựcătrongăhọcăt păcóănghĩaălƠăhoƠnăthƠnhăm tăcáchăch ăđ ng,ătựăgiác,ăcóăngh ălực,ăcóăh ngăđíchărõăr t,ăcóăsángăki năvƠăđ yăhƠoăh ng,ănh ngăhƠnhăđ ngătríăócăvƠătayăchơnănh mănắmăv ng ki năth c,ăkĩănĕng,ăkĩăx o,ăv năd ngăchúngăvƠoăhọcăt păvƠăthựcă

ti n."ă[25]

Nh ăv yătíchăcựcălƠăm tăđ cătínhăquỦăbáuăr tăc năthi tăchoămọiăquáătrìnhănh nă

th c,ălƠănhơnăt ăquanătrọngăt oănênăhi uăqu ăd yăhọc

V năđ ăTCHăcònăđ căgi iăthíchătừănhi uăl pătr ngăkhácănhau,ăđ căbƠnăđ nă

b ngănh ngăthu tăng ăkhácănhauănh :

- TíchăcựcăhóaăQTDH

- Tíchăcựcăhóaăquáătrìnhănh năth căc aăHS

- Phátăhuyătínhătíchăcựcănh năth căc aăHS

- Nơngăcaoătínhătíchăcực,ătựăgiácăch ăđ ngăc aăHS

- Tíchăcựcăhóaăho tăđ ngăhọcăt păc aăHS

- Ho tăđ ngăhóaăng iăhọcăvƠăquáătrìnhăhọcăt p

- Phátăhuyătínhănĕngăđ ng,ăsángăt oăc aăng iăhọc

1.4.2 Đ căđi măc aătínhătíchăc c h căt p

TTC họcăt păcũngăcóănh ngăđ căđi măriêng,ătrongăph măviăđ ătƠi,ăng iăNC tìm

hi uănh ngăđ căđi măriêngănƠyăđ ătrênăc ăs ăđóăcóăthêmăthôngătinăh ătr ăchoăvi căchọnălựaănh ngăbi năphápăDH tíchăcựcăphùăh păđ iăv iăng iăhọc.ă

 TheoăPGS.ăTSăVũăH ngăTi n [16]: TTCăhọcăt păcóăđ căđi mălƠăth ăhi nătheoă

c păđ ătừăth pălênăcaoănh :

- C p ban đ u là bắỏ cể ớc:ă ăc păđ ănƠy,ăng iăhọcăgắngăs călƠmătheoăm uă

hƠnhăđ ngăc aăth y,ăc aăb nầ

- C păth hai là tìm tòi:ăsangăc păđ ănƠy,ăng iăhọcăbắtăđ uăcóăkhuynhăh ngă

đ căl păgi iăquy tăv năđ ănêuăra,ătìmăcác cáchăgi iăquy tăkhácănhauăv ăm tăs ăv năđ ầ

- C păth ba là sánỂ ỏ o:ăđ năm tălúcănƠoăđó,ăng iăhọcăs ătựătìmăraăcáchăgi iă

quy tăm i,ăđ căđáo,ăh uăhi uătựănh ngăki năth căvƠăk ănĕngăcóăđ c

 TheoăGS.ăTSKHăTháiăDuyăTuyên,ăTTCăhọcăt păcóăm tătrongăcácăđ căđi măsau: [23, tr281]

- Đ căđi m th ănh t:ăTTCăhọcăt păcóăm tătựăphátăvƠăm tătựăgiác:

- M ỏ ỏự pểáỏ:ălƠănh ngăy uăt ăti mă n,ăb măsinhăth ăhi nă ătínhătòămò,ăhi uăkì,ă

hi uăđ ng,ălinhăho tăvƠăsôiăn iătrongăhƠnhăviămƠătrẻăđ uăcóă ănh ngăm căđ ăkhácănhau.ă

C năcoiătrọngănh ngăy uăt ătựăphátănƠy,ănuôiăd ng,ăphátătri năchúngătrongăDH

- M ỏ ỏự Ểiác:ălƠătr ngătháiătơmălíăcóămục đícể ốà đ i ỏ ợnỂ rõăr t,ădoăđóăcóăho tă

đ ngăđ ăchi mălĩnhăđ iăt ngăđó.ăTTCătựăgiácăth ăhi nă ăócăquanăsát,ătínhăphêăphánătrongăt ăduy,ătríătòămòăkhoaăhọc

- Đ căđi m th hai:ăTTCăhọcăt păphátăsinhăkhôngăch ătừănhuăc uănh năth cămƠă

cònătừănhuăc uăsinể ểọc,ănhuăc uăđ o đức, th măm ,ănhuăc uăỂiao ệ Ố ốăn ểóa ăH tă nhơnăc ăb năc aăTTCănh năth c lƠăho tăđ ngăỏ ếỐy c aăcáănhơnăđ căt oănênădoăsựă thúcăđ yăc aăể ỏể nỂ nểỐ cầỐ đa ế nỂ

- Đ căđi m th ăba: TTCăhọcăt păth ăhi nă ăsựătíchăcực bên ngoài, mà không

ph iălƠăTTCătrongăt ăduy

1.4.3 Nh ngăd uăhi uăc aătínhătíchăc c cáănhơnătrongăh căt p

Vi cănh năbi tăHSăcóătíchăcựcătrongăhọcăt păhayăkhôngălƠăm tăv năđ ăr tăquanătrọngăgópăph năchoăGVăbi tăcáchăđi uăch nhăho tăđ ngăd yăvƠăhọcăchoăphùăh p

TrongăQTDH,ăGVămu năphátăhi năđ căHSăcóăTTCăhọcăt păhayăkhông,ăc nădựaăvƠoănh ngăd uăhi uăsauăđơyăc aăHSăđ ănh năbi tă[23, tr282]:

- Có chú ý họcăt păkhông?

- Cóăhĕngăhái thamăgiaăvƠoămọiăhìnhăth căho tăđ ngăhọcăt păhayăkhôngă(th ă

hi nă ăvi căhĕngăháiăphátăbi uăỦăki n,ăghiăchép )?

- Có hoƠnăthƠnhănh ngănhi măv ăđ căgiaoăkhông?

- Cóăghiănh ăt tănh ngăđi uăđưăđ căhọcăkhông?

- Cóăhi uăbƠiăhọcăkhông?

- Cóăth ătrìnhăbƠyăl iăn iădungăbƠiăhọcătheoăngônăng ăriêngăkhông?

- Cóăv năd ngăđ căcácăki năth căđưăhọcăvƠoăthựcăti năkhông?

- T căđ ăhọcăt păcóănhanhăkhông?

- Cóăh ngăthúătrongăhọcăt păhayăch ăvìăm tăngo iălựcănƠoăđóămƠăph iăhọc?

- Cóăquy tătơm,ăcóăỦăchíăv tăkhóăkhĕnătrongăhọcăt păkhông?

- Có sáng t oătrongăhọcăt păkhông?ă

Vi căphátăhi năraănh ngăd uăhi uăv ăvi căHSăcóăth ăhi năTTCătrongăhọcăt păhayăkhông,ăs ăgiúpăGVălựaăchọnăcácăbi năphápăthíchăh pătrongăvi căt ăch căQTDH.ăH nă

n a,ăkhiăth yănh ngăd uăhi uăkhôngătíchăcựcătừăphíaăHS,ăGVăs ănhanhăchóngăchuy nă

h ngăcáchăthựcăhi năho căđi uăch nhăl iăk păth iăcáchăd yăđ ăthayăđ iătháiăđ ăhọcăt pă

c aăHSătheoăchi uăh ngăt tăh n.ă

1.4.4 Cácăbi năphápătíchăc căhóa h căt p

TheoăĐ ngăThƠnhăH ng,ăđ ăTCHăng iăhọcăcóănh ngăbi năphápăchungăcũngă

nh ăbi năpháp c ăth ăsau:ă[11,ătr211]

- Nh ngbi năphápăchungăđ ătíchăc căhóa ng iăh c

 Cá nhân hóa DH:ăGVăphơnăchiaăcácănhi măv ăhọcăt păraăvƠăchuy năgiaoăcho HS b ngănh ngăconăđ ngăphùăh păv iătrìnhăđ ăc aăm iăcáănhơnănh t

 Phân hóa DH:ăGVăphơnăhóaăn iădungăraăthƠnhătừngăph nănh ,ăph nănƠoăGVăgi ng,ăph nănƠoăHS tựănghiênăc u,ăph nănƠoădƠnhăchoăth oălu nănhóm.ăHS s ăl nă

l tăgi iăquy tătừngăph nămƠăkhôngăc măth yăn ngăn ăquáăt i,ăhọăs ăc măth yăthíchăthúăvìănghĩăr ngămìnhăđưăhoƠnăthƠnhătoƠnăb ănhi măv ăhọcăt p

 Tícể ểợp Dả:ăGVăk tăh păcácănhi măv ăhọcăt păthƠnhăh ăth ngăm iăđ ă

gi mă nhẹă tínhă c ngă k nh,ă giƠnă tr iă c aă ch ngă trình.ă Cóă nhi uă cách:ă tíchă h pă ND,ă

ch ngătrình,ătíchăh păPP ăsaoăchoăđápă ngăt tăkh ănĕngăhƠnh ngh ăc aăHSănh t

- Nh ngăbi năphápăc ăth ăđ ătíchăc căhóa ng iăh c

1 Phân hóa DH vi mô:ăt călƠăthựcăhi năcáchăti păc năriêngăbi tătrênăl păđ ătĕngăhi uăqu ăhọcănhómăvƠăcáănhơn.ăGVăđ tăraăyêuăc uăriêngăchoătừngănhómăhayăcáănhơn,ăcungăc pănh ngăki uătƠiăli uăh ngăd năkhácănhau.ăChiaăl păthƠnhănh ngătrìnhă

đ ăs căhọcăkhácănhauăđ ăt ăch cănh ngăhìnhăth căhọcăt păthíchăh p

2 Sử ếụnỂ các Ệỹ ỏểỐậỏ ỏ ơnỂ ỏác đa pể ơnỂ ỏi n: t călƠăs ăd ngătheoăcácă

yêuăc uătrựcăquanăsinhăđ ng,ăđaăchi u,ăđaăkênh,ăđaăd ng,ăđaăch cănĕng,ăvƠăkíchăho tă

4 Sử ếụnỂ các ẫẫ ệỐận Dả ỏểícể ểợp ốới ảS, mục ỏiêỐ ốà nội ếỐnỂ ểọc ỏập:

đơyălƠălĩnhăvựcăphongăphúănh tăc aăcácăbi năphápăTCHăhọcăt p.ăNgƠyănay,ănh ngăPPă

lu năđ căđánhăgiáăcaoăv ăkh ănĕngăTCHăbaoăg m:ăDHăphátătri n;ăDHăGQVĐ;ăDHă

h pătác.ăNh ngăki uăPPănƠyăm ăraăkh ănĕngăxácăđ nhăvƠălựaăchọnăcácămôăhìnhăk ăthu tă

c aănh ngăPPDHăc ăth ,ăch ngăh nămôăhìnhăth oălu n,ăđ ngănưo,ătìmătòiăthựcănghi m,ălƠmăm u,ătáiăt o

5 Tổ cểức ốà ỆểỐy n Ệểícể các ểo ỏ độnỂ ỏểực ểànể, ỏểực nỂểi m, ứnỂ ếụnỂ ỏri ỏểức của ảS ỏronỂ ểọc ỏập:ăbi năphápănƠyăcóătácăd ngăc ngăc ,ăhoƠnăthi năk tăqu ă

họcăt păb ngăvi călƠmăvƠăki mănghi măthựcăti n,ăgiúpăHSătr iănghi măthƠnhăcông, sâu sắcăh n

6 ảỐy độnỂ ốà sử ếụnỂ Ệinể nỂểi m s nỂ ốà Ệinể nỂểi m ểọc ỏập của ảS ỏronỂ qỐá ỏrìnể ểọc ỏập

1.5 PPDHăTHEOăH NGăTệCHăC CăHịA NG IăH C

1.5.1 Kháiăni m

Hi nănayăcóănhi uătƠiăli uănóiăv ăPPDHătheoăh ngăTCHăng iăhọc,ăTuyănhiênă

m iătácăgi ăcóăm tăcáchădi năđ tăriêng.ăPPDHătheoăh ngăTCHăng iăhọcăđ căhi u:

- Theo PGS.TSăVũăH ngăTi n:ăPPDHătíchăcựcălƠăm tăthu tăng ărútăgọn,ăđ cădùngă ă nhi uă n că đ ă ch ă nh ngă PPă giáoă d c,ă DHă theoă h ngă phátă huyă TTC,ă ch ă

đ ng,ăsángăt oăc aăng iăhọcă[16]

- Theo GS.TSKHă Tháiă Duyă Tuyên:ă TCHă họcă t pă lƠă t pă h pă cácă ho tă đ ngă

nh mălƠmăchuy năbi năv ătríăc aăHS từăth ăđ ngăsangăch ăđ ng,ătừăđ iăt ngăti pănh nătriăth căsangăch ăth ătìmăki mătriăth căđ ănơngăcaoăhi uăqu ăhọcăt pă[23, tr281]

- TheoăTS.ăLêăVĕnăH o,ătácăgi ăkhôngănêuălênăỦăki nămƠăchoăr ng:ăPPăgi ngă

d yăđ căgọiălƠătíchăcựcăn uăh iăđ ăcácăy uăt ăsauăđơy [9, tr27]:

1 Th ăhi nărõăvaiătròăc aăngu năthôngătinăvƠăcácăngu nălựcăs năcó;

2 Th ăhi nărõăđ căđ ngăc ăhọcăt păc aăHSăkhiăbắtăđ uămônăhọc;

3 Th ăhi nărõăđ căb năch tăvƠăm căđ ăki năth căc năhuyăđ ng;

4 Th ăhi nărõăđ căvaiătròăc aăHS,ăGV; vaiătròăc aăt ngătácătrongăQTDH;

5 Th ăhi năđ căk tăqu ămongăđ iăc aăHS.ăă

 Từ nểữnỂ qỐan đi m ỏrên,ăcóăth ăkháiăquátăl iăv ăăPPDHătheoăh ngăTCHăng iă

học nh ăsau:

PPDHătheoăh ngăTCHăng iăhọcălƠă PPDHă mƠă ă đóăGVăph iăt oăđ căcácă

ho tăđ ngăDHălƠmăchoăHSătíchăcựcăh n,ănĕngăđ ngăh năvƠăt oăc ăh iăchoăHSăphátăhuyăsựăsángăt oăc aămìnhănh :ăph iăđaăd ngăcácăhìnhăth căhọcă(lƠmăchoăHSăbi tăcáchătựă

NC tƠiăli u,ătựăđúcăk tănh ngăk tăqu ăhọcăt p,ăbi tăth oălu n,ăgi iăthích,ătrìnhăbƠy,ăbi tă

b oăv ăỦăki n,ăbi tăcáchăchiaăsẻăvƠăcáchăch pănh năỦăki năc aăng iăkhác ).ă

Mu nănh ăv y,ăthìăGVăkhôngăđ năthu năch ălƠăng iătruy năđ tăki năth c,ămƠăGVătr ăthƠnhăng iăthi tăk ,ăt ăch c,ăh ngăd năcácăho tăđ ngăhọcăt păchoăHS ậ thựcă

hi năbƠiălênăl păv iăvaiătròălƠăng iăg iăm ,ăxúcătác,ăđ ngăviên,ăc ăv n,ătrọngătƠiătrongăcácăho tăđ ngătìmătòiăhƠoăh ng,ătranhălu năsôiăn iăc aăHS.ăV ăphíaăHS,ăph iăth ăhi năvai trò chính trong các ho tăđ ngătrênăl păhọc;ăth ăhi năsựăch ăđ ng,ătíchăcực,ăsángăt oătrongăcácăho tăđ ngăthôngăquaăsựăh ngăd năc aăGVăđ ăchi mălĩnhătriăth căvƠăKN

1.5.2 Đ cătr ngăc aăPPDHătheoăh ngătíchăc căhóa ng iăh c

TheoăPGS.TSăVũăH ngăTi nă[16], PPDH theo h ngăTCHăng iăhọcăcóănh ngă

đ cătr ngăc ăb năsau:

Hình 1.1 Đ c ỏr nỂ của ẫẫDả ỏểỀo ể ớnỂ TCả nỂ ời ểọc

- D yăh c thôngăquaăt ăch c cácho tăđ ngăh căt păc aăHS

Trong PPDH theoăh ngătíchăcực,ăHSă- đ iăt ngăc aăho tăđ ngă"d y",ăđ ngă

th iălƠăch ăth ăc aăho tăđ ngă"học"ăậ đ căcu năhútăvƠoăcácăho tăđ ngăhọcăt pădoăGVă

t ăch căvƠăch ăđ o,ăthôngăquaăđóătựălựcăkhámăpháănh ngăđi uămìnhăch aărõăch ăkhôngă

ph iăth ăđ ngăti păthuănh ngătriăth căđưăđ căGVăsắpăđ t.ăĐ căđ tăvƠoănh ngătìnhă

hu ngăc aăđ iăs ngăthựcăt ,ăHSătrựcăti păquanăsát,ăth oălu n,ălƠmăthíănghi m,ăGQVĐă

đ tăraătheoăcáchăsuyănghĩăc aămình,ătừăđóănắmăđ căki năth căậ k ănĕng m i,ăvừaănắmă

đ căPPă"lƠmăra"ăki năth căậ k ănĕngăđó

- D yăh c chúătr ngărènăluy năph ngăpháp t ăh căchoăHS

PPDHătheoăh ng tíchăcựcăxemăvi cărèn luy năPPăhọcăt păchoăHSăkhôngăch ălƠă

m tăbi năphápănơngăcaoăhi uăqu ăDHămƠăcònălƠăm tăm cătiêuăDH

Trongă cácă PPă họcă thìă c tă lõiă lƠă PPă tựă học.ă N uă rènă luy nă choă HSă cóă đ că

ph ngăpháp, k ănĕng,ăthóiăquen,ăỦăchíătựăhọcăthìăs ăt oăchoăhọălòngăhamăhọc,ăkh iă

d yăn iălựcăv năcóătrongăm iăconăng i,ăk tăqu ăhọcăt păs ăđ cănhơnălênăg păb i

- Tĕngăc ngăh căt păcáăth ,ăph iăh păh căt păh pătác

Trongăm tăl păhọcămƠătrìnhăđ ăki năth c,ăt ăduyăc aăHSăkhôngăth ăđ ngăđ uătuy tăđ iăthìăkhiăápăd ngăPPătíchăcựcăbu căph iăch pănh năsựăphơnăhóaăv ăc ngăđ ,ă

ti năđ ăhoƠnăthƠnhănhi măv ăhọcăt p,ănh tălƠăkhiăbƠiăhọcăđ căthi tăk ăthƠnhăm tăchu iăcôngătácăđ căl p.ăÁpăd ngăPPătíchăcựcă ătrìnhăđ ăcƠngăcaoăthìăsựăphơnăhóaănƠyăcƠngă

b căl ,ăkh ngăđ nhăhayăbácăb ,ăquaăđóăHSănơngămìnhălênăm tătrìnhăđ ăm i.ă

- K tăh păđánhăgiáăc aăGV,ăăt ăđánhăgiáăc aăHS

TrongăDH,ăvi căđánhăgiáăHSăkhôngăch ănh măm căđíchănh năđ nhăthựcătr ngăvƠă

đi uăch nhăho tăđ ngăhọcăc aăHSămƠăcòn đ ngăth iăt oăđi uăki nănh năđ nhăthựcătr ngăvƠăđi uăch nhăho tăđ ngăd yăc aăGV

Tr căđơyăGVăđ căquy năđánhăgiáăHS.ăTrongăDHătíchăcực,ăGVăh ngăd năHSăphátătri năKNătựăđánhăgiáăđ ătựăđi uăch nhăcáchăhọc.ăLiênăquanăđi uănƠy,ăGVăc năt oă

đi uăki năđ ă HSăthamăgiaăđánhăgiáăl nănhau.ăTựăđánhăgiáăđúngă vƠăđi uăch nhăho tă

đ ngăk păth iălƠănĕngălựcăr tăc năthi tătrongăcu căs ngămƠănhƠătr ngăph iătrangăb ăchoă

HS

1.5.3 Nh ngăđ cătr ngăc a PPDH tíchăc cătheoăcáchăti păc năkhác

Khiătìmăhi uăv ăPPDHătheoăh ngăTCHăng iăhọcă ănhi uătƠiăli uăkhác,ăcũngă

nh ăvi căthamăkh oăthôngătinătrênăcácăm ngăgiáoăd c,ăcácăđ ătƠiă NC v ăPPDHătíchăcực , ng iăNCăxinăb ăsungăthêmănh ngăđ cătr ngăđángăchúăỦăkhácăc aăPPDHătheoă

h ngăTCHăng iăhọcănh ăsau:

- Đ cătr ngăv ăm cătiêuăDH:

Trong DH theoăh ngăTCHăng iăhọc,ăđ cătr ngăc aăm cătiêuăDHăđ tăraălƠăchu năb ăchoăHSăs măcóăkh ănĕngăthíchă ngăv iăđ iăs ngăxưăh i,ătônătrọngănhuăc u,ăl iăích,ăh ngăthúăvƠăkh ănĕngăc aăHS.ăĐơyălƠăđ cătr ngăkhácăbi tăc ăb nănh tăsoăv iăquană

đi măDHătruy năth ng

- Đ cătr ngăv ăvaiătròăvƠăv ătríăc aăGVăvƠăHS:

TrongăDHătheoăh ngăTCHăng iăhọc,ăGVăr iăb ăv ătríătrungătơm,ăvƠăch ăgi ăvaiătròălƠăng iăđ ăx ng,ăg iăm ,ăh ngăd n,ălƠăng iăc ăv n,ăng iătrọngătƠiătrongămọiăho tăđ ngănh năth căc aăHS,ălƠăng iăđ ngăviênăkhuy năkhíchăHSăph năđ uăb ngă

t tăc ăs căm nhătríătu ăvƠăth ălựcăđ ăl năl tăv tăquaăcácăyêuăc uăc aănhi măv ăhọcă

t păđưăđ căđ nhătr c

HSă gi ă vaiă tròă ch ă th ă trongă ho tă đ ngă DH,ă đ că đ nhă h ngă tựă khámă pháă

nh ngăđi uăch aărõ,ătừăđóăcóăđ căki năth căvƠăKN,ăbi tăđ căPPătìmăraăki năth c,ă

khôngăr păkhuônătheoănh ngăgìăcóăs n,ăl iăđ căphátăhuyătìmănĕngăsángăt o.ă

- Đ cătr ngăv ăhìnhăth căt ăch căl păh c:

TrongăDHătheoăh ngăTCHăng iăhọc,ăhìnhăth căt ăch căl păhọcăcũngăr tălinhă

ho t:ătrongăphòngăhọc,ăhọcăngoƠiătr iăhayăm tăđ aăđi măthamăquan.ăT iănh ngăn iăđó,ăHSăcùngăth oălu n,ătranhălu năv ăm tăv năđ ăhọcăt pădoăGVăđ aăraăho căth măchíălƠă

m tăv năđ ădoăHSăđ ăxu t

- Đ cătr ngăv ăphơnăb ăth iăgianăchoăho tăđ ngăc aăGVăvƠăHS:

Trong DHătheoăh ngăTCHăng iăhọc, th iăgianătrongăm tăbu iălênăl păđ că

phơnăb ătừă3/7ăđ nă5/5ă(ỏổnỂ ỏểời Ểian cểo các ểo ỏ độnỂ của ẢV Ệểo nỂ 3 pểần ỏểời Ểian, ỏổnỂ ỏểời Ểian cểo các ểo ỏ độnỂ của ảS Ệểo nỂ 7 pểần ỏểời Ểian của ệớp ểọc,

ểo c 5 – 5)

- Đ cătr ngăv ăcáchăđánhăgiá:

Cóăsựăk t h păđánhăgiáăc aăGVăv iătựăđánhăgiáăc aăHS.ăVi căđánhăgiáăkhôngă

ch ănh măm căđíchănh năđ nhăthựcătr ngăvƠăđi uăch nhăho tăđ ngăhọcăc aăHSămƠăcònă

t oăđi uăki năđ ănh năđ nhăthựcătr ngăvƠăđi uăch nhăho tăđ ngăd yăc aăGV

HSăđ căt oăđi uăki năthamăgiaăđánh giáăkhôngăch ăđánhăgiáăs năph măcu iăcùngămƠăcònăđánhăgiáăc ăquáătrìnhălƠmăvi c,ăcáchăt ăch căvƠăGQVĐ,ăđánhăgiáătinhă

th n,ătháiăđ ălƠmăvi căc aămìnhăvƠăc aăb n.ăThôngăquaăđóăHSăđ căphátătri năKNătựăđánhăgiáătừăđóătựăđi uăch nhăcáchăhọcăc aămình.ăĐi uănƠy cóăíchăchoăc ăcôngăvi căvƠă

cu căs ngăsauănƠy

1.5.4 So sánh mô hình DH truy năth ngăvƠăDH theoăh ngătíchăc c

I TheoăBerndăMeier,ăNguy năVĕnăC ng:ă[36]

D YăH CăTRUY NăTH NG

(GV làm trung tâm/ăth ăđ ng)

D YăH CăTệCHăC C

(Đ nhăh ngăng iăhọc/ăki năt o)

M c tiêuăd yăh c

1 ĐƠoăt oătrẻăemăthƠnhăng iă

l nă thôngă quaă nh ngă ng i l nă

tu iă h n, nh ngă ng iă hi uă bi t,ă

nh ngă hìnhă m u.ă LLDHă ă đơyă

thiênăv ăm nhăl nhăvƠăuyăquy n

2 T oăraăcácăch ngătrìnhăđƠoăt oăphùăh pă

v iă ch ă th ,ă nh mă hìnhă thƠnhă cácă nĕngă lựcăchuyên môn,ănĕngălựcăPP,ănĕngălựcăxưăh iăvƠăcáă

th ,ăkh ănĕngăhƠnhăđ ng.ăLLDHăchúătrọngăphátătri nănĕngălựcătựăch ,ăkh ănĕngăgiaoăti p

N iădungăd yăh c

3 NDDH lƠăh ăth ngătriăth că

đ căc uătrúcăvƠăkhépăkín.ă

4 Ng iă họcă c nă thựcă hi nă

các tiêuăchu năch tăl ngăđưăđ că

quyăđ nhăcóătínhăphápălí Lĩnhăh iă

cácă triă th c líă thuy t,ă đ că gi iă

h nătrongătriăth căchuyênămôn

5 Triăth căkhôngăkhépăkín,ăph ăthu căvƠoăcáănhơnăvƠămôiătr ngăxưăh iătrongăhọcăt p.ă

6 M căđíchălƠălƠmăng iăhọcăsuyănghĩăvƠăhƠnhăđ ngănh ănhƠăchuyênămôn.ă

7 Triăth căđ căc uăt oătừăcácătìnhăhu ngăhọcăt păph căh p,ătriăth călíăthuy tăgắnăv iăthựcă

ti năvƠăkinhănghi m

Ph ngăphápăd yăh c

8 DH thôngă báoă chi mă uă

th ,ătrongăđóăbaoăg măđ nhăh ngă

m căđíchăhọcăt păvƠăki mătra;

9 Cácăph ng phápăn ngăv ă

đ nhăh ngăhi uăqu ătruy năđ t

10 Gi ăhọcălƠăsựăph iăh păhƠnhăhƠnhăđ ngă

c aăng iăd yăvƠăhọcătrongăvi căl păk ăho ch,ăthựcăhi n,ăvƠăđánhăgiá.ă

11 DH theo h ngă gi iă quy tă v nă đ ,ă đ nhă

h ngăhƠnhăđ ngăchi mă uăth

Ng iăh c

12 Ng iă họcă cóă vaiă tròă b ă

đ ng,ădoăbênăngoƠiăđi uăkhi năvƠă

13 Ng iăhọcăcóăvaiătròătíchăcựcăvƠătựăđi uăkhi n.ă

ki mătra

Ng iăd y

14 Ng iă d yă trìnhă bƠyă vƠă

gi iăthíchăn iădungăm iăcũngănh ă

ch ăđ oăvƠăki mătraăcácăb căhọcă

t p

15 Ng iăd yăcóănhi măv ăđ aăraăcácătìnhă

hu ngă cóă v nă đ ă vƠă ch ă d nă cácă "côngă c " đ ă

gi iăquy tăv năđ ăGVălƠăng iăt ăv năvƠăcùngă

t ăch căquáătrìnhăhọcăt p

Quáătrìnhăh c

16 Họcă lƠă m tă quáă trìnhă th ă

đ ng.ă Vi că họcă đ că ti nă hƠnhă

tuy nătínhăvƠăh ăth ng

17 HọcălƠăquáătrìnhăki nă t oătíchăcực.ă Quáătrìnhăhọcăđ căăti năhƠnhătrongăcácăch ăđ ăph că

h păvƠătheoătìnhăhu ng.ăK tăqu ăhọcăt pălƠăquáătrìnhăki năt oăph ăthu căcáănhơnăvƠătìnhăhu ngă

c ăth ,ăkhôngănhìnăth yătr c

Quáătrìnhăd y

18 Quáă trìnhă d yă lƠă quáă trình

chuy nă t iă triă th că từă ng iă d yă

sangă ng iă học.ă Cu iă quáă trìnhă

ng iă họcă lĩnhă h iă n iă dungă họcă

t pătheoăph ngăth căđưăđ căl pă

k ăho chăvƠăxácăđ nhă tr c.ăQuáă

trìnhăd yăcóăth ăl păl i

19 Vi căd yăđ căti năhƠnhăv iăỦănghĩaăg iăỦ,ăh ătr ăvƠăt ăv năchoăng iăhọc.ăTínhăl păl iăcácăPPăd yăđưăs ăd ngăb ăh năch ă

Đánhăgiá

20 K tă qu ă họcă t pă đ că đoă

vƠă dựă báoă v iă nhi uă PPă khácă

23 Chúă trọngă vi că ngă d ngă triă th că trongăcácătìnhăhu ngăhƠnhăđ ng

II TheoăĐ ngăVĕnăĐ c,ăLêăKhánhăB ng: 8

D YăH CăTRUY NăTH NG

31 Khám phá, gi iăquy tăv năđ

32 Ng iăhọcăch ăđ ngăthamăgia

33 GVăđi uăkhi n,ăthúcăđ yăsựătìmătòi

Môiătr ngăh căt p

34 L păhọcăhìnhăth c,ămáyămóc

35 Ch ăng iăc ăđ nh,ăGV ăv ătríătrungă

tâm

36 Dùng KTDH ăm căt iăthi u

37 Tựă ch ,ă thơnă m t,ă khôngă hìnhă

41 Trìnhăđ ăphátătri nănh năth căth p,ă

cóăh ăth ng.ăCh ăy uălƠăghiănh

42 Ph ăthu căvƠoătƠiăli u

43 Ch pănh năcácăgiáătr ătruy năth ng

44 Triăth cădo tựăng iăhọcătìm ra

45 Phátătri năcaoăh n v ănh năth c,ătìnhăc măvƠăhƠnhăvi

Từă soă sánhă c aă cácă nhƠă giáoă d c,ă taă cóă th ă kháiă quátă sựă khácă bi tă gi aă DHătruy năth ngăvƠăDHătíchăcựcănh ăsau:

DH TRUY NăTH NG DH TệCHăC C

ki năth c,ăKN, tháiăđ

49 D yă lƠă quáă trìnhă truy nă

đ t,ăchuy năt iăn iădungăđưăđ că

quyă đ nhă trongă ch ngă trình,ă

SGK

50 HọcălƠăquáătrìnhăki năt o;ăHSătìm tòi,

Ệểám pểá, pểáỏ ểi n ốà ồử ệý ỏểônỂ ỏin… ỏự ểìnể ỏểànể ểi Ố bi ỏ, nănỂ ệực ốà pể m cể ỏ

51 D yălƠăquáătrìnhăt ch căvƠăđi uăkhi năcácăho tăđ ngănh năth căc aăHSăđ ăđ tăđ căMTDH

53 Họcă đ ă đ i pểó v iă thiă

c ă Nhi uă ki nă th că đưă họcă ít

đ cădùngătrongăcu căs ng

54 Hìnhă thƠnhă cácă nĕngă lựcă (nh nă th c,ă

sángăt o,ăh pătác, ),ăd yăpể ơnỂ pểáp ốà Ệỹ

ỏểỐậỏ laoăđ ngăkhoaăhọc,ăd yăcácể ểọc

55 Họcă đ ă đápă ngă yêuă c uă c aă cu că

s ng.ăNh ngăđi uăđưăhọcăc năthi t,ăb ăíchăchoă

b năthơnăHSăvƠăchoăsựăphátătri năc aăXH

Ph ngă

pháp

56 Các PP ếi n Ểi nỂ,

truy nă th ă m tă chi u PPă thựcă

hƠnhă dùngă đ ă ki mă nghi mă

nh ngăgìăđưăhọc

57 DH mang tính thông báo

đ ngălo t,ăítăchúăỦăđ năphơnăhóaă

trìnhăđ ăc aăHS

58 Các PPDHătheoăh ngăphátăhuyăTTC,ă

ch ă đ ng,ă sángă t oă c aă HSă nh ă PP tìm tòi,

đi Ố ỏra, Ểi i qỐy ỏ ố n đ ;ăd yăhọcăểợp tác

59 DH phân hóa theoă nĕngă lực,ă thiênă

h ng,ănh păđ ăhọcăt păc aăHS,ăgiúpăb căl ăvƠăphátătri năti mănĕngăc aăm iăHS

Hình

th căt ă

ch c

60 Ch ă y uă DHă toƠnă l p,ă

GVăđ iădi năv iăc ăl p.ăGi iăh n

trongă 4ă b că t ngă c aă l pă học.ă

BƠnăgh ăth ngăc ăđ nh,ăkhôngă

thayăđ i

61 Họcă ăl p,ă ăphòngăthíănghi m,ă ăhi nă

tr ng,ătrongăthựcăt ,ăhọcăcáănhơn,ătheo nhóm, đôiăb n, DùngăbƠnăgh ăcáănhơn,ăcóăth ăthay

đ iăcáchăb ătríăphùăh păcác ho tăđ ngăhọcăt p

H că

sinh

62 HS th ă đ ngă theo dõi,

ghiă nh ,ă th aă hƠnh,ă bắtă ch c.ă

Thi uăc ăh iăđ cănêuăỦăt ng

63 HS cóă vaiă tròă tíchă cựcă vƠă tựă đi uăkhi n; ch ă đ ngă chi mă lĩnhă triă th c,ă gi iăquy tă nhi mă v ă họcă t p theoă cáchă riêngă v iătinhăth năsángăt o

Giáo 64 Nắmă quy nă lựcă triă th c.ă 65 Tổ cểức, cểỉ đ o, ể ớnỂ ế n, địnể

viên TrỐy n ỏểụ triăth c,ăch ngăminhă

chơnălíătrongăSGKăvƠăc aăGV

ể ớnỂ, Ệi m ỏra ho tă đ ngă nh nă th c,ă k tă

lu n,ăch tăl iăki năth căchoăHS

Đánhă

giá

66 GVăđ căquy năđánhăgiá;ă

đi măs ăc ăđ nh

67 HSăđ căthamăgiaăvƠoăqúaătrìnhăđánhăgiá;ătựăđi uăch nhă đi măs ăc ăđ ng

1.5.5 SoăsánhăDHătíchăc căv ăhìnhăth căvƠăDHătíchăc căv ăb năch t

TheoăNguy năVĕnăTu nă[22, tr51],ăDHătíchăcựcăv ăhìnhăth căvƠăDHătíchăcựcă

v ăb năch tăđ căphơnăbi tănh ăsau:

TệCHăC C B ăĐ NG TệCHăC CăCH ăĐ NG

B nă

ch t

68 Ng iă họcă b ă đ ngă ti pă

thuătriăth cătừăGV m tăcáchătíchă

cực,ăh ngăthú,ăthôngăhi uăvƠăghiă

nh

69 Họcătheo ki uătoƠnăl p

70 Ng iă họcă tựă khámă pháă l i,ă phátă

hi năl iătriăth c,ăđ căl păvƠăsángăt o

71 Họcă thôngă quaă tựă nghiênă c u,ă ho tă

đ ngănhómăd iăh ng d năc aăGV

Hình

th căt

ch c

72 Gi ă họcă gi ngă đ ngă

(lênăl p ậ di năgi ng); s ăl ngă

ng iăhọcăđông

73 Gi ă họcă seminar,ă thíă nghi m,ă thựcăhƠnhă luy nă t p,ă sinhă ho tă ngo iă khóaă liênăquanăđ năchuyênămônă(gi ăhọcătheoădựăán) tựăhọc, làm chuyênăđ ;ăs ăHS vừaăph i

Vai trò

c aăGV

74 Ng iă cungă c pă n iă

dungătriăth căcóătínhăh ăth ng

75 Kh iă d yă nhuă c uă nh nă

th c,ăkíchăthíchăho tăđ ngăt ăduyă

ă HS (so sánh, khái quát, qui

n p )

H ngăd nă

77 Ng iă trọngă tƠiă khoaă học,ă ng iă

h ngăd năHS tựăhọc,ătựănghiênăc u

82 Nghiênăc uăgi iăquy tăv năđ

83 Chi mălĩnh triăth c

Đánh

giá

92 Nh ,ăhi uăvƠătáiăhi n 93 Hi u,ă v nă d ng,ă sángă t o,ă tinhă th nă

tháiăđ

1.5.6 C ăs ăl aăch năPPDHătheoăh ngătíchăc căhóaăng iăh c

LựaăchọnăPPDHătheoăh ngăTCH ng iăhọcăcũngăđ cădựaătrênăc ăs ălựaăchọnăPPDH

Cóănhi uăc ăs ăđ ălựaăchọnăPPDH,ăvƠăcácănhƠălỦălu năDHăcũngăđ aăraănhi uăcáchăđ ălựaăchọnăPPDH.ăSauăđơyălƠăhaiăquanăđi măv ăvi călựaăchọnăPPDHăăđ căápă

d ngăkhiăti năhƠnhăđ ătƠi:

III MôăhìnhăThi tăk ăd yăh c hi năđ iăc aăFrank

TheoăNgôăAnhăTu nă[26,ătr24],ăPPDHălƠăm tăy uăt ăquanăătrọngătrongăh ăth ngă

cácăy uăt ăcóăliênăquanăđ năvi căD yăvƠăHọc.ăMôăhìnhăTểi ỏ Ệ Dả ểi n đ i của ạranỆ

g mă6ăy uăt ăcóăliênăquanăđ năvi căd yăvƠăhọcăđ căth ăhi nănh ăsau:

Nh ngăy uăt ătrênătrongăMHDHăhi năđ iăc aăăFrankăcóăquanăh ăch tăch ăv iănhauătrongăD yăậ Học.ăKhiăđ aăraăquy tăđ nhălựaăchọnăchoăm tăy uăt ănƠo,ăGVăc nă

ph iăchúăỦăđ năm iăliênăh ăđ năcácăy uăt ăkhác.ăVíăd ănh :ăđ ălựaăchọnăđ căPPDHă

thíchăh p,ăngoƠiăvi cădựaăvƠoănội ếỐnỂ, pể ơnỂ ỏi n hi năcóăthìăng iăGVăcònăph iă xemăxétăđ năvi căế y cểo ai?, ế y đ ệàm Ểì? ế y ở đâỐ? đ ălựaăchọnăPPăchoăthíchă

h p;ăho căđ ăchọnăđ căPTDHăthíchăh p,ăthìăng iăGVăph iăchúăỦăđ năn iădung ậ d yăcáiăgì?,ăm căđíchăậ d yăđ ălƠmăgì?,ăc uătrúcăxưăh iă(đ aăđi m,ăkhôngăgianăn iădi năraă

l păhọc)ăậ d yă ăđơu?,ăc uătrúcătơmălỦă(đ iăt ngăng iăhọc)ăậ d yăchoăai?ăđ iăt ngănào?

IV C ăs ăl aăch năph ngăphápăd yăh c

TheoăNguy năVĕnăTu nă[20,ătr95],ăvi c lựaăchọnăPPDHăcóăth ădựaăvƠoăcácăc ă

s ăch ăy uăsau:ă

 D vào mụ êu DH: M că tiêuă c aă QTDHă c ă th ă th ngă r tă đaă d ng,ăphongăphú.ăTuyănhiên,ăng iătaăth ngăchúăỦănhi uăh năđ năm tătrongăbaălĩnhăvựcăsau:ă

Tểứ nể ỏ: cungăc păchoăng iăhọcăcácătriăth căkhoaăhọcăvƠăPPănh năth căchúng;ăTểứ hai: HìnhăthƠnhăvƠăphátătri năcácăk ănĕngăhƠnhăđ ngătríăócăvƠăthựcăti n;ăTểứ ba: Kh iă

d yăvƠăphátătri năcácănhuăc uăti mănĕngăc aăng iăhọcăđ ăgiúpăhọălƠmăch ăđ iăs ngă

c aămìnhătrongăhi năt iăvƠăt ngălai.ăTrênăc ăs ăcácăm cătiêuăđưăđ căxácăđ nhăs ăhìnhăthƠnhăNDDHăvƠăPPDHăphùăh p

 D vào ộ du g dạy : NDDHă lƠă y uă t ă trựcă ti pă quyă đ nhă PPDH.ăNDDHăđ căquyăđ nhătrongăcácăch ngătrìnhăvƠăk ăho chăgi ngăd y.ăPPDHăph iăphùă

h păv iăNDDH.ăĐi uănƠyăđ căth ăhi năítănh tă ăb năđi m:ătínhăđ căthùăc aătriăth căkhoaăhọcăb ămôn;ătrìnhăđ ăc aăcácăkháiăni măkhoaăhọcătrongăcácăh ăth ngăkhoaăhọc;ă

c uătrúcămônăhọcăvƠătínhăch tăc aăbƠiăhọc

 D vào mụ đ ư p ạm: PPDHăđ căs ăd ngănh măm căđíchăs ăph mănƠo.ăVíăd ănh ăđ ăxu tăvƠăg yăỦăth căv ănhi măv ănh năth c;ătruy năth ăki năth căm i;ăhìnhăthƠnhăkháiăni m;ăc ngăc ăhoƠnăthi năki năth c,ăk ănĕng,ăk ăx o;ăv năd ngăki nă

th c,ăk ănĕng,ăk ăx o;ăki mătraăki năth c,ăk ănĕng,ăk ăx o

 D vào rì độ p á r ể kỹ ă g ủ gườ , yếu ố ủ qu ủ gườ dạy, lượ g ờ g o p ép

Tómă l i,ă M că dùă cóă nhi uă c ă s ă khácă nhauă đ ă lựaă chọnă PPDH,ă nh ngă nhìnă

chungăcácănhƠălỦălu năv ăgiáoăd căhọcăcóănh ngăđi măchungălƠ:ăkhiălựaăchọnăPPDH,ă

nênăchúăỦăđ năcácăy uăt ăchínhăsau:ămụ êu – ộ du g – p ươ g ệ – ữ g đ ều

k ệ k á NgoƠiă ra,ă laoă đ ngă s ă ph mă lƠă m tă laoă đ ngă đòiă h iă tínhă sángă t oă cao,ă

ng iăGVăc năcóăkh ănĕngăphơnătíchănhanhăcácătìnhăhu ngăs ăph m,ăs ăd ngănh ngătriă

th căvƠăk ănĕngăs ăph m,ăkinhănghi măc aăb năthơnăvƠăc aăGVăkhác,ăchúăỦăđ yăđ ă

nh ngăđi uăki năđ căthùăkhiăthựcăhi năbƠiăd y

1.6 S ăL CăM TăS ăPPDHăTĔNGăTTCăC AăNG IăH C

1.6.1 P h ngăpháp v năđáp

- LƠăPPătrongăđóăGVăđ tăraăcơuăh iăngắnă(đưăđ cănêuăỦăt ng)ăđ ăHSătr ăl i,ăhayătranhălu năv iănhauăvƠăv iăc ăGV;ăquaăđóăHSălĩnhăh iăđ căNDDH [16]

- M căđíchăs ăph m: [16]

+ Táiăhi n,ăc ngăc ăki năth căđưăcó

+ Phát tri nănĕngălựcădi năđ t

+ Liênăk tăki năth c,ăkinhănghi măđưăcóăc aăng iăhọcă  phátătri năki nă

th căm i

- DựaăvƠo tính ch t ho tăđ ngănh năth c,ătaăcóăcácăPPăsau: [16]

+ V n đáp ỏái ểi n:ăGVăđ tăcơuăh iăch ăc năHSănh ăl iăki năth căđưăbi tăhayă

vừaăm iăti păthuăđ ătr ăl iădựaăvƠoătríănh ămƠăkhôngăc năsuyălu n.ăPPănƠyăkhôngăđ căxemălƠăPPăcóăgiáătr ăs ăph m.ăPPănƠyăđ cădùngăkhiăc năđ tăm iăquanăh ăgi aăcácăki nă

th căvừaăm iăhọc

+ V n đáp Ểi i ỏểícể – minể ểọa:ăGVăl năl tănêuăraănh ngăcơuăh iăkèmă

theoănh ngăví d ăminhăhọaăđ ăHSăd ăhi u,ăd ănh ăPPănƠyăđ căbi tăcóăhi uăqu ăkhiăcóăsựăh ătr ăc aăcácăph ngăti năngheănhìn

+ V n đáp tìm tòi: GVădùngăm tăh ăth ngăcơuăh iăđ căsắpăx păh pălỦăđ ă

h ngăHSătừngăb căkhámăpháăraăb năch tăc aăv năđ ,ăkíchăthíchăsựăhamămu năhi uă

bi t.ăTrongăv năđápătìmătòiăGVălƠăng iăt ăch căsựătìmătòi,ăcònăHSăph iălƠăng iătựălựcăphátăhi năraăki năth căm i

- uăđi măvƠăh năch : [16]

+ Ố đi m:

 Đi uăkhi năđ căho tăđ ngăt ăduyăc aăng iăhọc,ăkíchăthíchăTTCăho tă

đ ngănh năth căc aăng iăhọc

 B i d ngăng iăhọcănĕngălựcădi năđ tăb ngăl iănh ngăv năđ ăkhoaăhọcă

m tăcáchăchínhăxác,ăđ yăđ ,ăsúcătích

 Giúpă GVă thuă nhanhă đ că tínă hi uă ng că từă ng iă học,ă k pă th iă đi uă

ch nhăho tăđ ngăd yăvƠăhọc.ă

+ ả n cể :

 V năđáp cóăth ătr ăthƠnhăđ iătho iăgi aăGVăvƠăm tăvƠiăHS,ăkhôngăthuăhútătoƠnăl păthamăgiaăvƠoăho tăđ ngăchung.ă

 S ăd ngănhi uăcơuăh iăs ăm t th iăgian,ă nhăh ngăk ăho chălênăl p

1.6.2 D yăh c gi iăquy tăv năđ

C uătrúcăm tăbƠiăhọcătheoăPPDH gi iăquy tăv năđ ăth ngănh ăsau: [22, tr64]

Hình 1.3 Sơ đ c Ố ỏrúc bài ểọc ỏểỀo ẫẫDH Ểi i qỐy ỏ ố n đ

Cóăth ăphơnăbi tăb năm cătrìnhăđ ăGQVĐ: [5, tr84]

- M că1: GV đ tăv năđ ,ănêuăcáchăGQVĐ.ăHSăthựcăhi năGQVĐ theoăh ngă

d năc aăGV.ăGVăđánhăgiáăk tăqu ălƠmăvi căc aăHS

- M că 2: GVă nêuă v nă đ ,ă g iă Ủă đ ă HSă tìmă raă cáchă GQVĐ.ă HSă thựcă hi năGQVĐ v iăsựăgiúpăđ ăc aăGVăkhiăc n.ăGVăvƠăHSăcùngăđánhăgiá

- M că3: GV cung c păthôngătinăt oătìnhăhu ngăcóăv năđ ăHSăphátăhi năvƠăxácă

đ nhăv năđ ăn yăsinh,ătựăđ ăxu tăcácăgi ăthuy tăvƠălựaăchọnăgi iăpháp.ăHSăthựcăhi năGQVĐ GV và HS cùngăđánhăgiá

- M că4: HSătựălựcăphátăhi năv năđ ăn yăsinhătrongăhoƠnăc nhăc aămìnhăho că

c ngăđ ng,ălựaăchọnăv năđ ăgi iăquy t.ăHSăGQVĐ,ătựăđánhăgiáăch tăl ng, hi uăqu ,ăcóăỦăki năb ăsungăc aăGVăkhiăk tăthúc

v iăđ iăs ngăxưăh i, pểáỏ ểi n Ệịp ỏểời ốà Ểi i qỐy ỏ ểợp ệý các ố n đ n y sinể

1.6.3 Ph ngăphápth oălu nănhóm

- L păhọcăđ căchiaăthƠnhătừngănhómănh ătừă4ăđ nă6ăng i.ăTuỳăm căđích,ăyêuăc uăc aăv năđ ăhọcăt p,ăcácănhómăđ căphơnăchiaăng uănhiênăhayăcóăch ăđ nh,ă

đ căduyătrìă năđ nhăhayăthayăđ iătrongătừngăph năc aăti tăhọc,ăđ căgiaoăcùngăm tănhi măv ăhayănh ngănhi măv ăkhácănhau [5]

- PP ho tăđ ng nhómăti n hƠnhănh ăsau:

+ Chu năb :

 Nêuăv năđ , xácăđ nhănhi măv ănh năth c

 T ăch căcácănhóm,ăgiaoănhi măv

 H ngăd năcáchălƠmăvi cătrongănhóm

+ Ti năhƠnhăth oălu n:

 Phơnăcôngătrongănhóm,ăHSălƠmăvi căđ căl păr iătraoăđ i, t ăch căth oă

lu nătrongănhóm.ăC ăđ iădi năho căphơnăcôngătrìnhăbƠyăk tăqu ălƠmăvi cătheoănhóm.ă

+ K tăthúcăth oălu n:

 Cácănhómăl năl tăbáoăcáo

 Th oălu năchung

 GVăt ngăk t,ăđ tăv năđ ăchoăbƠiăti pătheo

- uăđi măvƠăh năch :

+ Ố đi m:

 Tĕngăkh ănĕngăgiaoăti păgi aăGVăậ HS,ăgi aăHSăậ HS

 Thuăđ cănhi uăỦăki năd iănh ngăgócănhìnăkhácănhau

 B iăd ngăng iăhọcănĕngălực x ălỦăthôngătin,ăraăquy tăđ nh;ăphátăhuyăTTC,ătựălực,ătựăgiácăc aăng iăhọc

 HìnhăthƠnhăk ănĕngălƠmăvi cănhóm

+ ả n cể :

 T nănhi uăth iăgian

 Ng iăthamăgiaăph iăcóăđ ăkinhănghi m;ăbênăc nhăđó,ăph iăcóăđ ăngu nătƠiăli uăthamăkh o

 Ph iăqu nălỦăđ căs ăthƠnhăviênătrongăm tănhóm,ăch ăđ ăth oălu n ph iăcóăgi iăh n

1.6.4 D yăh c d ăánă(ProjectăBasedăLearning)

- DH dựăán lƠăm tăhìnhăth căt ăch căDH,ătrongăđóăHSăthựcăhi năm tănhi măv ăhọcăt păph căh p,ăgắnăv iăthựcăti n,ăk tăh pălỦăthuy tăv iăthựcăhƠnh,ătựălựcăl păk ă

ho ch,ăthựcăhi năvƠăđánhăgiáăk tăqu ăHìnhăth călƠmăvi căch ăy uălƠătheoănhóm,ăk tă

qu ădựăán lƠănh ngăs năph măhƠnhăđ ngăcóăth ăgi iăthi uăđ c.ăM tădựăán cóăth ăch ă

gi iăh nătrongăph măviăc aăl păhọc,ăkéoădƠiăkho ngă1ă ậ 2ătu năho căcóăth ăv tăraăngoƠiăph măviăc aăl păhọcăvƠăkéoădƠiăsu tăkhóaăhọc [22, tr70]

- Các b căti năhƠnhăDHătheoădựăán:

+ QỐy ỏ địnể cểủ đ :

 GV,ăHSăđ ăxu tăch ăđ

 Xácăđ nhăm c đíchăc aădựăán

+ Xây ếựnỂ Ệ ểo cể:

 HS l p k ăho chălƠmăvi c;ăphân công lao đ ng

+ Tểực ểi n:

 HSălƠmăvi cănhómăvƠăcáănhơnătheoăk ăho ch

 K tăh pălỦ thuy tăvƠăthựcăhƠnh,ăt oăs năph m

- uăđi măvƠăh năch :

+ Ố đi m:

 T oăc ăh iăchoăng iăhọcăđ căti păxúcăv iăcácăv năđ ăthựcăt

 Rènăluy năkh ănĕngăsángăt o,ătínhăb năb ,ăkiênănh n;ărènăluy năk ănĕngă

ho tăđ ngănhóm,ăTTC,ătínhătráchănhi mătrongăt păth

 Rèn nĕngălựcălƠmăvi c,ănĕngălựcăt ăduy,ătựăđánhăgiáăchoăng iăhọc + ả n cể :

 Khôngăphùăh păchoăDHătriăth călỦăthuy tăcũngănh ărènăluy năh ăth ngă

k ănĕngăc ăb năchoăng iăhọc

 Đòiăh iănhi uăth iăgian,ăcôngăs c,ăti năb c,ăph ngăti năv tăch t

1.7 M TăS ăK ăTHU TăD YăH CăPHỄTăHUYăTệNHăTệCHăC C 3.1.2 Đ ngănưo

TheoăNguy năLĕngăBìnhă[5]:

- Đ ngănưoălƠăm tăk ăthu tănh măhuyăđ ngănh ngăt ăt ngăm iămẻ,ăđ căđáoă

v ăm tăch ăđ ăc aăcácăthƠnhăviênătrongăth oălu n.ăCác thƠnhăviênăđ căc ăvũăthamăgiaătíchăcực,ăkhôngăh năch ăcácăỦăt ngă(nh măt oă“c năl c”ăcácăỦăt ng).ăK ăthu tăđ ngănưoădoăAlexăOsbornă(M )ăphátătri n,ădựaătrênăm tăk ăthu tătruy năth ngătừă năĐ

- Quyătắcăc aăđ ngănưo:

+ Khôngăđánhăgiá, phê phán trong khi thuăth păỦăt ngătừ các thành viên; + Liênăh ăv i cácăỦăt ngăđưăđ cătrìnhăbƠy;

+ Khuy năkhíchăs ăl ngăcácăỦăt ng;

+ Cho phép sựăt ngăt ngăvƠăliênăt ng

- Cácăb căti năhƠnh:

+ Ng iđi uăph iăd nănh păvƠoăch ăđ ăvƠăxácăđ nhărõăm t v năđ

+ CácăthƠnhăviênăđ aăraăỦăki năc aămình (trongăkhiăthuăth păỦăki n,ăkhôngăđánhăgiá,ănh năxét).ăM căđíchălƠăhuyăđ ngănhi uăỦăki năti păn iănhau

+ K tăthúcăvi căđ aăraăỦăki n

+ Đánhăgiá:

 Lựaăchọnăs ăb ăcácăsuyănghĩ,ăvíăd ănh ătheoăkh ănĕngă ngăd ng:

1 Cóăth ă ngăd ngătrựcăti p;

2 Cóăth ă ngăd ngănh ngăc nănghiênăc uăthêm;

3 Khôngăcóăkh ănĕngă ngăd ng

 Đánhăgiáănh ngăỦăki năđưălựaăchọn

 Rútăraăk tălu năhƠnhăđ ng

- ngăd ng:

+ Dùngătrongăgiaiăđo nănh păđ ăvƠoăm tăch ăđ ;

+ Tìmăcácăph ngăánăGQVĐ; thuăth păcácăỦănghĩăkhácănhau

- uăđi m vƠăh năch :

+ Ố đi m:

 D ăthựcăhi n;ăkhôngăt năkém;

 S ăd ngăđ căhi uă ngăc ngăh ng,ăhuyăđ ngăt iăđaătríătu ăt păth ;ă

 Huyăđ ngăđ cănhi uăỦăki n;

 T oăc ăh iăchoăt tăc ăthƠnhăviênăthamăgia

+ ả n cể :

 Cóăth ăđiăl căđ ,ăt năm n; m tăth iăgianăkhi chọn các Ủăki năthíchăh p;

 Cóăth ăcóăm tăs ăHS “quáătíchăcực”,ăs ăkhácăth ăđ ng

3.1.3 Đ ngănưoăvi t

TheoăNguy năLĕngăBìnhă[5]:

- Đ ngănưoăvi tălƠăm tăhìnhăth căbi năđ iăc aăđ ngănưo.ăTrongăđ ngănưoăvi tăthìănh ngăỦăt ngăkhôngăđ cătrìnhăbƠyămi ngămƠăđ cătừngăthƠnhăviênăthamăgiaătrìnhăbƠyăỦăki năb ngăcáchăvi tătrênăgi yăv ăm tăch ăđ Trongăđ ngănưoăvi t,ăcácăđ iătácăs ăgiaoăti păv iănhauăb ngăch ăvi t

- Cácăb căti năhƠnh:

+ Đ tătrênăbƠnă1 ậ 2ăt ăgi yăđ ăghiăcácăỦăt ng,ăđ ăxu tăc aăcácăthƠnhăviên; + M iăm tăthƠnhăviênăvi tănh ngăỦănghĩăc aămìnhătrênăcácăt ăgi yăđó;

+ Cóăth ăthamăkh oăcácăỦăki năkhácăđưăghiătrênăgi yăc aăcácăthƠnhăviênăkhácă

đ ăti păt căphátătri năỦănghĩ;

+ Sauăkhiăthuăth păxongăỦăt ngăthìăđánhăgiáăcácăỦăt ngătrongănhóm

- uăđi măvƠăh năch

+ Ố đi m:

 Huyăđ ngăđ căsựăthamăgiaăc aăt tăc ăHSătrongănhóm;

 Cácă HSă đ iă tácă cùngă ho tă đ ngă v iă nhauă mƠă khôngă s ă d ngă l iă nói.ă

B ngăcáchăđó,ăth oălu năvi tăt oăraăm tăd ngăt ngătácăXH đ căbi t;

 Đ ngănưoăvi tăt oăraăm căđ ăt pătrungăcao.ăVìănh ngăHSăthamăgiaăs ătrìnhăbƠyănh ngăsuyănghĩăc aămìnhăb ngăch ăvi tănênăcóăsựăchúăỦăcaoăh năsoăv iăcácă

cu cănóiăchuy năbìnhăth ngăb ngăl i;ăNh ngăỦăki năđóngăgópătrongăcu cănóiăchuy nă

b ngăgi yăbútăth ngăđ căsuyănghĩăđ căbi tăk ăcƠng

+ ả n cể :

 Cóăth ăHSăsaăvƠoănh ngăỦăki n t năm n,ăxaăđ ;

 Doăđ căthamăkh oăỦăki năc aănhau,ăm tăs ăHSăítăcóăsựăđ căl p.ă