Áp dụng dạy học theo dự án mô đun điện dân dụng lớp 8 tại trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp quận gò vấp

M căđíchăc aăquáătrìnhăđ iăm iăph ngăphápăd yăh căPPDH lƠătíchăc căhóaăho tăđ ngăc aăHS,ăt ăch căvƠăh ngăd năHSăt ătìmăhi u,ăphátăhi n,ăgi iăquy tăv năđ ătrênăc ăs ăt ăgiác,ăt ădoătranhă

M CăL C

PH NăM ăĐ U 1

PH NăN IăDUNG 5

Ch ngă1:ăC ăS ăLụăLU NăV ăD YăH CăTHEOăD ăÁNăMỌăậ ĐUNă ĐI NăDỂNăD NGăL Pă8 5

1.1.ăS ăl căl chăsửăgiáoăd căngh ăph ăthông: 5

1.2ăS ăl căl chăsửăv ăd yăh cătheoăd ăán 7

1.2.1.ăTrênăth ăgi i: 7

1.2.2.ă ăVi tăNam: 9

1.3.ăD yăh cătheoăd ăán 12

1.3.1.ăKháiăni măd ăán: 12

1.3.2.ăKháiăni măd yăh cătheoăd ăán: 12

1.3.3.ăM cătiêuăc aăDHDA 15

1.3.4.ăQuanăđi măc aăDHDA 15

1.3.5.ăĐặcăđi măc aăDHDA 17

1.3.6.ăVaiătròăc aăGVăvƠăHSătrongăDHDA 18

1.3.7.ăCácăgiaiăđo nătrongăDHTDA: 19

1.3.8.ăTiêuăchuẩnăthƠnhăcôngăc aăm tăd ăánătheoăPPDHătheoăd ăán: 24

1.3.9ăM tăs ăk ănĕngăc năhìnhăthƠnhăchoăHSătrongăDHDA 27

1.3.10ă u đi măvƠăh năch ăc aăDHDA 30

1.4.ăSoăsánhăPPDHDAăv iăcácăPPDHăthôngăth ngăkhác 31

1.5.ăĐặcăđi mătơmălỦăl aătu iăthi uăniênă(Từă11ătu iăđ nă15ătu i) 33

1 5.1.ăV ătrí,ăỦănghƿaăphátătri nătơmălỦă ăl aătu iăh căsinhăTHCS 33

1.5.2.ăNh ngăđi uăki năphátătri nătơmălỦă ăl aătu iăh căsinhăTHCS 33

1.5.3.ăĐặcăđi mătơmălỦăc aăl aătu iăTHCS 34

1.6.ăK tălu năch ngă1 36

Ch ngă 2:ă TH Că TR NGă D Yă VẨă H Că MỌă ậ ĐUNă ĐI Nă DỂNă D NGăL Pă8ăT IăTRUNGăTỂMăKTTHăậ HNăGọăV PăVẨăM TăS ă TR NGă THCSă Cịă D Yă NGH ă PH ă THỌNGă TRểNă Đ Aă BẨNă QU NăGọăV P 37

2.1ăM căđíchăkh oăsát 37

2.2.ăPh ngăphápăkh oăsát 37 2.3.Đặcăđi măv ăm uăkh oăsát 38 2.3.1.ăĐặcăđi măn iădungăki năth cămôă ậ đunăđi nădơnăd ngăl pă8ătheoă

ch ngătrìnhăngh ăph ăthông 38 2.3.2.ăTrungăTơmăK ăThu tăT ngăH păậ H ngăNghi păQu năGòăV păvƠă cácătr ngăTHCSăcóăd yăh ngănghi pămôăđunăđi nădơnăd ngătrênăđ aăbƠnă

Qu năGòăV p 39 2.4ăK tăqu ăkh oăsát: 41 2.4.1.ăM uăkh oăsát: 41 2.4.2ă Th că tr ngă sửă d ngă cácă ph ngă phápă gi ngă d yă c aă giáoă viênă vƠă

h ngăthúăh căt păc aăh căsinh: 43 2.4.3.ăTh cătr ngănh năth căc aăcánăb ăqu nălỦ,ăgiáoăviênăvƠăh căsinhăv ă

đ iăm i,ăc iăti năPPDHămôăậ đunăđi nădơnăd ngăl pă8 52 2.5 Thi tă k ă vƠă ápă d ngă DHDAă vƠoă quáă trìnhă d yă h că môă đună đi nă dơnă

d ngăl pă8ăt iătrungătơmăKTTHăậ HNăGòăV p: 59 2.5.1.ăS ăthíchăh păc aăPPDHătheoăd ăánăđ iăv iămôăđunăđi nădơnăd ngă

l pă8: 59 2.5.2ăNh ngăkhóăkhĕnăkhiăápăd ngăDHDAăvƠoăd yăh cămôăậ đunăđi nădơnă

d ngăl pă8ăt iătrungătơmăKTTHăậ HNăGòăV p 61 2.5.3 Thi tăk ăvƠăápăd ngăDHDAăvƠoăd yăh cămôăậ đunăđi nădơnăd ngăl pă 8ăt iătrungătơmăKTTHăậ HNăGòăV p 62 2.6.K tălu năch ngă2: 63

Ch ngă3:ăÁPăD NGăD YăH C D ăÁNăMỌăậ ĐUNăĐI NăDỂNăD NGă

L Pă8ăT IăTRUNGăTỂMăKTTHăậ HNăGọăV PăVẨăTH CăNGHI Mă

S ăPH M 64

3.1 Ễpăd ngăd yăh c d ăánăch ngă“Thi tăk ăm chăđi nătrongănhƠ”ămôăậ đunăđi nădơn d ngăl pă8: 64 3.1.1.ăC ăs ăđ ăxu tăápăd ngăd yăh căd ăán ch ngă“Thi tăk ăm chăăđi nă trongănhƠ”ămôăđunăđi nădơnăd ngă8: 64

3.1.3ăD ăánă2:ăThi tăk ăvƠălắpăđặtăm chăđènăc uăthangă(M chăđènăcóăm tă

c uăchìăb oăv ăchung,ăhaiăcôngătắcăképă ăhaiăv ătríăkhácănhauăđi uăkhi nă

m tăđèn) 68

3.1.3 D ăánă3:ăThi tăk ăvƠălắpăđặtăm chăđènătắtăsángăth ăt ă(M chăđènăcóă m tăc uăchìăb oăv ăchung,ăm tăcôngătắcăđ năđóng/ăngắtă,ăm tăcôngătắcăképă đi uă khi nă haiă đènă sángă th ă t ă (hayă cònă g iă lƠă m chă đènă tắtă sáng luân phiên,ăm chăđènăchi uăsángăxơuăchu i) 71

3.2ăMôăt ăth cănghi m 75

3.2.1.ăM căđíchăth cănghi m 75

3.2.2.ăN iădungăth cănghi m: 75

3.2.3.ăĐ iăt ngăth cănghi m: 75

3.2.4.ăCôngăc ăăth cănghi m: 77

3.3ăK tăqu ăth cănghi m: 77

3.3.1.ăĐánhăgiáănh năth căc aăh căsinhăv ămôăđunăđi nădơnăd ngă8: 77

3.3.2.ăĐánhăgiáăs năphẩmăt ăh căc aăh căsinh: 86

3.3.2.ăĐánhăgiáăhi uăqu ăc aăPPDHăquaăđi măs ăbƠiăki mătraăc aăh căsinh: 88

3.3.3 Đánhăgiáăhi uăqu ăc aăPPDHăquaăti tăd ăgi ăc aăgiáoăviên: 91

3.4ăK tălu năch ngă3: 94

PH NăK TăLU NăVĨăKI NăNGH 96

1 K tălu n 96

2 H ngăphátătri năđ ătƠi 96

3 Ki năngh 96

TĨIăLI UăTHAMăKH O 98

DANHăM CăCÁCăT ăVI TăT T

CBQL Cánăb ăqu nălỦ

CNH ậ HĐH Côngănghi păhóaăậ Hi năđ iăhóa

Đ1 L păđ iăch ngăậ Th cănghi măl nă1

Đ2 L păđ iăch ngăậ Th cănghi măl nă2

PPDHTDA Ph ngăphápăd yăh cătheoăd ăán

T1 L păth cănghi măậ th cănghi măl nă1

T2 L păth cănghi măậ th cănghi măl nă2

THCS Trungăh căc ăs

To L păth cănghi măậ Đ uăvƠo

Trung Tâm KTTH ậ

HN TrungăTơmăK ăThu tăT ngăH păậ H ngăNghi p

DANHăM CăB NG,ăBI UăĐ ăVẨăHỊNH

Danhăm căb ng

B ngă1.1:ăSoăsánhăPPDHătruy năth ngăvƠăPPDHătheoăd ăán 31

B ngă2.1ăM uăkh oăsát 42

B ngă2.2.ăCácăph ngăphápăd yăh căGiáoăviênăth ngăsửăd ngătrongăti tăd yăh ngă nghi pămôăđunăđi nădơnăd ng 44

B ngă2.3.ăHìnhăth căkíchăthíchăh ngăthúăh căt păc aăHSătrongăti tăh cămôăđunăđi nă dơnăd ngăl pă8 47

B ngă2.4.ăYêuăc uăc aăGVăđ iăv iăHSătr căkhiăh căn iădungăm iămôăđunăđi nădơnă d ngăl pă8 49

B ngă2.5.ăCácăph ngăti n,ăđ ădùngăd yăh căđ căgiáoăviênăth ngăsửăd ngătrongă gi ăd yătrênăl p 51

B ngă2.6.ăNh năth căv ăđ iăm i,ăc iăti năph ngăphápăd yăh cămôăđunăđi nădơnă d ngăl pă8ăc aăGV 53

B ngă2.7.ăLỦădoăthúcăđẩyăgiáoăviênăth căhi năvi căđ iăm iăph ngăphápăd yăh că môăđunăđi nădơnăd ngăl pă8 53

B ngă2.8ăăNhi măv ăc aăng iăGVătrongăgi ngăd y 54

B ngă2.9.ăNh năth căv ăph ngăphápăd yăh cătíchăc căc aăGVăgi ngăd yămôăđună đi nădơnăd ngăl pă8 55

B ngă2.10.ăHìnhăth căb iăd ngăGVăđ iăm i,ăc iăti năph ngăphápăgi ngăd yămôă đunăđi nădơnăd ngăl pă8 56

B ngă2.11.ăNh ngăy uăt ă nhăh ngăđ năl aăch năph ngăphápăd yăh căc aăgiáoă viên 57

B ngă2.12.ăNh năth căc aăh căsinhăkhiăthamăgiaăvƠoăcácăho tăđ ngăh cătíchăc că nh :ăth oălu n,ătròăch i,ăđóngăvai 58

B ngă3.1 B ngăphơnăcôngănhi măv ăd ăánă1 67

B ngă3.2 B ngăphơnăcôngănhi măv ăd ăánă2 70

B ngă3.3 B ngăphơnăcôngănhi măv ăd ăánă3 74

B ngă3.4ăNh năth căc aăHSăv ăm căđ ăsửăd ngăcácăk ănĕngăkhiăh cămôăđunăđi nă

dơnăd ngă8 84

B ngă3.5: K tăqu ăđánhăgiáăbƠiăWordăvƠăbƠiăPowerăPoint 87

B ngă3.6: Phơnăb ăt năs ăđi măs ăHSălƠmăbƠiăki mătraăcu iăkhóa 89

B ngă3.7: Phơnăb ăđi măs ăc aăGVăthamăgiaăd ăgi 92

Danhăm căbi uăđ Bi uăđ 3.1 Trìnhăđ ăHSătr căkhiăth cănghi m 76

Bi uăđ 3.2 Nh năth căc aăHSăv ăh ngăthúăh căt pămôăđunăđi nădơnăd ngă8 78

Bi uăđ 3.3 Nh năth căc aăh căsinhăn iădungămôăđunăđi nădơnăd ngă8 80

Bi uăđ 3.4 Nh năth căc aăHSăv ă uăđi măc aăPPDHămôăđunăđi nădơnăd ngă8 81

Bi uăđ 3.5 Nh năth căc aăHSăv ăh năch ăc aăPPDHămôăđunăđi nădơnăd ngă8 85

Bi uăđ ă3.6 T năsu tăđi măs ăc aăl păđ iăch ngăvƠăl păth cănghi m 89

Danhăm căhình Hình 1.1: Quanăđi măDHDA 16

Hình 1.2: Đặcăđi măc aăDHDA 18

Hình 1.3 Quyătrìnhăd yăh cătheoăd ăánăc aăt păđoàn Microsoft 20

Hình 1.4 Quáătrìnhăd yăh cătheoăd ăánăc aăt păđoƠnăIntel 21

Hình 1.5: S ăđ ăquyătrìnhăd yăh cătheoăd ăán 22

PH NăM ăĐ U

1.ăLụăDOăCH NăĐ ăTẨIă:

Hi nănay, n năgiáoăd căc aăcácăn cătrênăth ăgi iăđ uăđangăđ ngătr căm tă

th cătr ngălƠăki năth cănhơnălo iăphátătri năr tănhanhănh ngăth iăgianăh căcóăh n.ăVìă

th ,ăvi căđ iăm iăn iădungăvƠăph ngăphápăd yăh că(PPDH)ălƠănhuăc uăh tăs căb căthi t,ă đặcă bi tă lƠă ă Vi tă Nam.ă Giáoă d c ph ă thôngă c aă n că ta hi nă nayă khôngă

nh ngăph iătrangăb ăchoăHS ki năth căph ăthôngănóiăchungăvƠăki năth căngh ănóiăriêng, mà nh ngăki năth cănƠyăph iăc ăb n,ăhi năđ i,ăthi tăth c,ămangătínhăc pănh tăcao.ăTr cătìnhăhìnhăđó,ăB ăGiáoăd căvƠăĐƠoăt oăđƣăvƠăđangăti năhƠnhăchính sách

đ iăm iăgiáoăd că ăt tăc ăcácăc păh cătheo h ngăgi măt iăch ngătrìnhăh cănh ngă

v năphùăh pănh tăđ nhătheoănh păđi uăphátătri năc aăđ tăn cătrongăgiaiăđo năm i nhằmăgi iăquy t m tăv năđ ăh tăs căquanătr ngălƠălƠmăth ănƠoăđ ăh căsinhăcóăth ă

ti pănh năđ yăđ ăkh iăl ngătriăth căngƠyăcƠngătĕngăc aănhơnălo iătrongăkhiăqu ăth iăgianădƠnhăchoăd yăvƠăh căkhôngăthayăđ i Đ ăgi iăquy tăv năđ ănƠyăthìăn năgiáoăd că

n cătaăph iăcóănh ngăbi năđ iăsơuăsắcăc ăv ăm căđích,ăn iădungăvƠăph ngăphápă

d yăh c.ăTrongăđóăquanătr ngăh năh tăv nălƠăđ iăm iăph ngăphápăd yăvƠăh c Đ nhă

h ngă nƠyă đƣă đ că phápă ch ă hóaă trongă lu tă giáoă d că sửaă đ iă 2010,ă đi uă 28.2:ă

“Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động sáng tạo của học sinh, phù hợp với đặc điểm từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học, rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh”ă[12]

Theoăph ngăh ngănƠy, cùngăv iăvi căđ iăm iăn iădungătừngămônăh căthìă

vi căthayăđ iăcáchăgi ngăd yăvƠăh căt păc aăGV và HS ăcácătr ngăph ăthôngănóiăchungăvƠăcácăTrungăTơmăK ăThu tăT ngăH păậ H ngăNghi pă(Trung Tâm KTTH

ậ HN) nói riêng cũngăđangăđ căđẩyăm nh.ăHi nănay,ănhi măv ăc aăcác Trung Tâm KTTH ậ HN này khôngă ch ă đóngă khungă trongă vi că trangă b ă choă HS ki nă th c,

nh ngă k ă nĕngă laoă đ ngă mƠă cònă hìnhă thƠnhă choă h că sinhă nétă đặcă tr ngă c aă conă

ng iăm iălƠătháiăđ ăt ăgiác,ătíchăc căsángăt oătrongăh căt păvƠălaoăđ ng,ăcóătrìnhăđ ăvĕnăhóa cao,ăỦăth cărõănghƿaăv ,ătráchănhi măc aămìnhăđ iăv iăs ăphátătri năc aăđ tă

n c,ădơnăt c.ăMu nă v y,ăgiáoăd căph iă đ iăm i,ăc iăti năn iă dungăch ngătrìnhătheoăh ngăđ iăm i,ăc iăti năph ngăphápăgiáoăd că ậ đƠoăt oăconăng iătheoăxuă

h ngătíchăc căhóaăng iăh c M căđíchăc aăquáătrìnhăđ iăm iăph ngăphápăd yă

h că(PPDH) lƠătíchăc căhóaăho tăđ ngăc aăHS,ăt ăch căvƠăh ngăd năHSăt ătìmă

hi u,ăphátăhi n,ăgi iăquy tăv năđ ătrênăc ăs ăt ăgiác,ăt ădoătranhălu n,ăđ ăxu tăgi iăpháp,ăđ căt oăm iăkh ănĕngăvƠăđi uăki năđ ătíchăc c,ăch ăđ ngătrongăcácăho tăđ ngă

nh năth c.ăGVăđ ngăth iăph iălƠăng iăt ăch c,ăng iăh ngăd n,ăng iăth căhi năvƠălƠănhƠănghiênăc u.ă

Mô ậ đunăđi nădơnăd ngăb căTHCSălƠăm tătrongănh ngămônăh cănhằmăđ nhă

h ngăngh ănghi păvƠăphơnălu ng HSăsauăkhiăt tănghi păTHCS.ăM cătiêuăc aămôăậ đunănƠyălƠăcungăc păchoăHSănh ngăki năth c,ăk ănĕng,ăphẩmăch tăchungăvƠăc ăb nă

v ăngh ăđi nădơnăd ng.ăHi nănay,ăn iădungămôăậ đunăđi nădơnăd ngăv năcònănặngă

v ălỦăthuy tăhƠnălơm,ăph ngăphápăd yăh căv năh ngăvƠoătruy năth ăki năth căm tăchi u,ăch aăh ngăt iăho tăđ ngăh căt păch ăđ ng,ăch aăt oăchoăng iăh căcóăc măgiácăh ngăthú,ătòămò,ămu năkhámăphá,ătìmăhi uănh ngăđi uăch aăbi t,ăvìăth vi că

ti păthuăki năth c ch a đ tăhi uăqu ăcao LƠăGVăđangăph ătráchăgi ngăd yămô - đun

Đi nădơnăd ngăb căTHCSăt i trung tâm KTTH ậ HNăGòăV p,ăng iănghiênăc uă

nh năth yăc năph iăthi tăk ăvƠătri năkhai m tăquáătrìnhăDHătheoăh ngătíchăc căhóaă

ho tăđ ngăc aăHS,ătrongăđóăHSăth căhi năm tănhi măv ăDHăph căh păgắnăv iăth că

ti n,ăk tăh pălíăthuy tăv iăth căhƠnh,ăt ăl căl păk ăho ch,ăth căhi năvƠăđánhăgiáăk tă

qu ătrongăđóăk tăqu ălƠănh ngăs năphẩmăhƠnhăđ ngăcóăth ăgi iăthi uăđ căậ hay nói cáchă khácă đóă lƠă hìnhă th c d yă h că theoă d ă án Từă nh ngă nh nă đ nhă trên, ng iă

nghiênăc uăch năđ ătƠiă“Áp dụng dạy học theo dự án mô - đun điện dân dụng lớp

8 tại Trung Tâm Kỹ Thuật Tổng Hợp – H ớng Nghiệp Quận Gò Vấp”ălƠmălu nă

vĕnăt tănghi p nhằmăphátăhuyătínhăch ăđ ng,ătíchăc c,ăsángăt oăc aăHS, gópăph nă

nơngăcaoăch tăl ngăgiáoăd căh ngănghi p choăh căsinhăph ăthông

2.ăM CăTIểUăNGHIểNăC U:

h că môăđunăđi nădơnă d ngăl pă8ătheoăph ngăphápă“d yă h cătheoăd ăán”ăvƠă áp

d ng ho tăđ ngăđ căthi tăk ătrên cho HS l pă8ăh căt păch ngă“Thi tăk ăm chă

đi nă trongă nhƠ”ă theoă ch ngă trìnhă ngh ă ph ă thông.ă Quaă đó,ă gópă ph nă đ iă m iăPPDH,ănơngăcaoăch tăl ngăd yăvƠăh căh ngănghi păchoăHSăl pă8

 Đ iă t ngă nghiênă c u:ă Ch tă l ngă d yă vƠă h că môă ậ đună đi nă dơnă

d ngăl pă8ăc aăgiáoăviênăvƠăh căsinhăt iăTrungăTơmăK ăThu tăT ngăH păH ngăNghi păQu năGòăV pătheoăph ngăphápă“d yăh cătheoăd ăán”

 Kháchăth ănghiênăc u:ăHo tăđ ngăd yăh cămôăậ đunăđi nădơnăd ngă

c aăGVăvƠăHSăl pă8ăt iăTrungăTơmăKTTHăậ HNăGòăV pătheoăph ngăphápă“d yă

h c theoăd ăán”

4.ăNHI MăV ăNGHIểNăC U:

4.1.ăNghiênăc uăc ăs ălỦălu năph ngăpháp d yăh cătheoăd ăán

4.2.ăKh oăsátăth cătr ngăd yăh cămôăậ đunăđi nădơnăd ngăl pă8ă ăTrungăTơmăKTTH - HNăQu năGòăV păvƠăcácătr ngăTHCSăcóăd yăngh ăph ăthôngătrênăđ aăbƠnă

Qu năGòăV p

4.3ăThi tăk ăm tăs ăd ăánăh căt pămôăậ đunăđi nădơnăd ngăl pă8ăvƠăb căđ uăápăd ngăth cănghi măs ăph măt iăTrungăTơmăKTTHăậ HNăGòăV p

5.ăGI IăH NăC AăĐ ăTẨI:

Doăđi uăki năv ăth iăgianăth căhi nănênăđ ătƠiăch ăti năhƠnhăth cănghi măbaătrongă

s ăb yăd ăánăh căt păđ c thi tăk ă ăch ngă“ăThi tăk ăm chăđi nătrongănhƠ”ămôăậ đună

đi nădơnăd ngătheoăch ngătrìnhăd yăngh ăph ăthôngădƠnhăchoăh căsinhăl pă8ăđangăh că

h ngănghi p t iăTrungătơmăK ăThu tăT ngăH p - H ngăNghi păQu năGòăV p

 Ph ngăphápănghiênăc uălỦălu n:ăS uăt m,ănghiênăc uăcácătƠiăli uălỦă

lu năvƠăcácăk tăqu ănghiênăc uăth căti n (sách,ălu năán,ăt păchí,ăbƠiăbáoăkhoaăh căầ)ătrongăn căvƠăngoƠiăn căđ ătừăđóăphơnătích,ăsoăsánh,ăkháiăquátăhóaăv ăcácăv nă

đ ăcóăliênăquanăđ năđ ătƠi

 Ph ngăphápănghiênăc uăth căti n:ă

+ă Ph ngă phápă đi uă traă bằngă b ngă h i:ă b ngă h iă đ că thi tă k ă d iă d ngăphi uăthĕmădòăỦăki nădƠnhăchoăgiáoăviênăvƠăh căsinh

+ Ph ngăphápăl yăỦăki năchuyênăgia:ăxinăỦăki năc aănh ngăgiáoăviênăvƠăcánă

b ăqu nălỦăđƣătừngă ngăd ngăph ngăphápăd yăh cătheoăd ăánă ăcácătr ngăTHCSă

và trung tâm KTTH ậ HN khác

+ăPh ngăphápăquanăsát:ăquanăsátăh căsinhăthamăgiaăh căt pămôăậ đunăĐi nădơnăd ngă ăhaiănhómăth cănghi măvƠăđ iăch ng

+ăPh ngăphápăth cănghi m:ăth cănghi măs ăph măchoăh căsinhăl pă8ăđangă

h căh ngănghi pămôăậ đunăđi nădơnăd ngăt iăTrungătơmăKTTHăậ HNăGòăV p

+ăPh ngăphápănghiênăc uăs năphẩm:ăđ căvƠăphơnătíchăcácăs năphẩmăh căt pă

c aăh căsinhă(ăbƠiăword,ăbƠiăpowerpoint,ăs năphẩmăm chăđènăầ)

+ăPh ngăphápătoánăh c:ădùng ph năm măexcelă2010ăđ ăxửălỦăcácăs ăli uă

đ nhăl ngăthuăth păđ căquaăcácăphi uăthĕmădò,ăsoăsánhăk tăqu ăh căt păl păth cănghi măvƠăl păđ iăch ng

7.ăGI ăTHUY TăNGHIểNăC U

Hi nănay,ăcôngătácăgiáoăd căh ngănghi păcònăch aăđ căchúătr ngănênăhi uă

qu ăh căt păc aăh căsinhăcònăch aăcaoătrongăđóăcó mô ậ đunăđi nădơnăd ng.ăN uăáp

d ng t tăvi căgi ngăd yămôăậ đunăđi nădơnăd ngăl pă8ăbằngăph ngăphápăd yăh cătheoă d ă ánă s ă gópă ph n phátă huyă tínhă ch ă đ ng,ă tíchă c c,ă sángă t oă c aă h că sinhănhằm nơngăcaoăch tăl ngăgiáoăd căh ngănghi păchoăh căsinhăph ăthông

8.ăĐịNGăGịPăC AăĐ ăTẨI

 Th că tr ngă gi ngă d yă mô ậ đună đi nă dơnă d ngă l pă 8ă trênă đ aă bƠnă Qu năGòăV p

 M tă s ă d ă ánă h că t pă môă ậ đună đi nă dơnă d ngă choă HSă l pă 8ă đangă h că

h ngănghi păt iăTrungătơmăKTTHăậ HN Gò V p

PH NăN IăDUNG

D ăÁNăMỌăậ ĐUNăĐI NăDỂNăD NGăL Pă8

1.1.ăS ăl căl chăs ăgiáoăd căngh ăph ăthông:

VƠoănh ngănĕmăcu iăth ăk ăXX,ăcácăn căchơuăỂuă(Pháp,ăĐ c,ăBaăLan),ăchơuăỄă(Nh tăB n,ăỌxtrơylia)ăvƠăLiênăbangăNgaăđƣăđặcăbi tăquanătơmăđ năvi căd y

h cămônăK ăthu t,ăCôngăngh ,ăgiáoăd căngh ăchoăh căsinh.ă

ăVi tăNam,ăh ngănghi păcũngămangăỦănghƿaăl chăsửăsơuăsắc,ăphùăh păv iătừngăth iăkỳăphátătri năkinhăt ă - xƣăh iăc aăđ tăn c.ăNgƠyă19/3/1981,ăH iăđ ngăChínhă ph ă đƣă bană hƠnhă Quy tă đ nhă s ă 126/CPă v ă côngă tácă h ngă nghi pă trongă

tr ngăph ăthôngăvƠăvi căsửăd ngăh căsinhăcácăc pătrungăh căc ăs ă(THCS)ăvƠăph ăthôngătrungăh că(THPT) t tănghi păraătr ng.ăQuy tăđ nhă126/ăCPăđƣăkhẳngăđ nhăcôngătácăh ngănghi pătrongătr ng ph ăthôngăđ căti năhƠnhăquaă4ăconăđ ngă(4ăhìnhăth c): D yă- h căcácămônăvĕnăhóa,ăd yă- h cămônăK ăthu tă(hi nănayălƠămônăCôngăNgh ),ăho tăđ ngălaoăđ ngăs năxu t và quaăcácăbu iăsinhăho tăh ngănghi p,ăquaăcácăho tăđ ngăngo iăkhoáă ătrongăvƠăngoƠiănhƠătr ng ăM cătiêuăchungăc aă

h ngănghi pălƠăgiúpăh căsinhăđ nhăh ngăch năngh ăsaoăchoăvừaăphùăh păv iăh ngăthú,ănĕngăl căvƠăhoƠnăc nhăcáănhơn,ăvừaăđápă ngă yêuăc uăphátătri năngƠnhăngh ătrongăxƣăh i.ăTh căhi năngh ăquy tănƠy,ăcôngătácăh ngănghi păđƣăt oăra m tăkhíăth ă

m iătrongătr ngăh c.ăNhi uătr ngăđƣăcóăphòngăh ngănghi p,ănhi uăl păđƣăcóăgócă

h ngănghi p.ăT iăđó,ăcácăemăcóăt ăli uăđ ătìmăhi uăcácăngh ă ăđ aăph ng,ăđ că

gi iăthi uăv ăngh ăvƠăđ căt ăv năch năngh ăCũngătrongănh ngănĕmăđó,ăcácătrungătâmăK ă thu tăt ngăh pă - h ngănghi pă(KTTHă ậ HN)ăđ că t ăch că ăcácăqu n,ăhuy n,ăth ăxƣăv iăkhôngăkhíăh căk ăthu t,ăth căhƠnhălaoăđ ngăs năxu tăvƠăh căngh ăkháăsôiăđ ng.ă[29]

Cu iăth păk ă80,ădoănhi uăy uăt ăkhácănhauănh :ăs ăsútăkémăv ăđ iăs ng,ă

kh ngăho ngăkinhăt ăvƠăl măphátăti năt ,ăđ iăs ngăng iălaoăđ ngăb păbênhăv.v ,ă

ng iădơnăkhôngămu năconăemămìnhăđiăh c ngh ăvìăthuănh păquáăth p,ăl i không có

vi năc nhăphátătri n,ăd nădƠătr ăthƠnhăm tăỦăth căch yăđuaăvƠoăđ iăh c,ăcaoăđẳngă(ĐH,ăCĐ).ăXuăth ătáchăr iăh căv iăhƠnh,ăgiáoăd căv iălaoăđ ngăs năxu tătĕngălên,ă

vaiătròăc aăcôngătácăh ngănghi păd năd n b ăcoiănhẹ, vi căh căngh ăph ăthôngăítă

đ căquanătơm,ănhi uătr ngăh căsinh đƣăt ăỦăb ăsinhăho tăh ngănghi p.ă

Từănh ngănĕmă1992ăậ 1993ătr ăđi,ăcu căch yăđuaătrongăthiăcửănóiăchung,ăđặcă

bi tă lƠă b nhă thƠnhă tíchă trongă cácă kỳă thiă t tă nghi pă THCS,ă THPTă đƣă t oă nênă m tăquanăđi măl yăvi căh căngh ăh ngănghi pălƠmă“phao”ăc uăsinhăđ ăc ngăđi măt tănghi p [30].ăChínhăvìăl ăđó,ăth căhi năNgh ăquy tăl năth ăIXăc aăĐ ng,ăNgh ăquy tă40/2000/QH10,ă ngƠyă 9/12/2000ă c aă Qu că h iă khoáă 10ă vƠă Ch ă th 14/2001/ CT ậ TTgăc aăTh ăt ngăChính ph ăv ăđ iăm iăGiáoăd căph ăthông,ăB ătr ngăB ăGDă&ăĐTăđƣăbanăhƠnhăch ăth 33/2003/ CT ậ BGDă&ăĐTăngƠyă23/7/2003ăv ăvi cătĕngă

c ngăgiáoăd căh ngănghi păchoăh căsinhăph ăthông.ăN iădungăch ăth ăđ ăc pă6ă

v năđ ,ătrongăđóănêuărõ:ă“Nơngăcaoăch tăl ngăvƠăm ăr ngăvi căd yăngh ăph ăthôngă

đ ă giúpă h că sinhă tìmă hi uă ngh ,ă lƠmă quenă v iă m tă s ă k ă nĕngă laoă đ ngă ngh ănghi p”.ăCh ngătrìnhăm tăngh ăm iăđ căh căc aăh căsinhăTHCSălƠă70ăti t,ăTHPTă

là 105 ti t

Nh ăv y,ărõărƠngălƠăd yăngh ăchoăh căsinhăph ăthôngălƠ nhằmăcungăc păchoăcácăemăv ănh ngăỦăni m,ănh ngăthôngătinăbanăđ uăv ăm tăs ăngh ăhoặcăm tăs ănhómăngh ăc ăth ăg năgũiăv iăcácăemăvƠăphùăh păv iăxuăth ăth ăgi iătrongăhoƠnă

c nhăh iănh păkinhăt ăkhuăv căvƠăqu căt ,ăgiúpăcácăemăcóăthêmăthôngătin,ăt ămìnhă

đ nhăh ngăvi căch năngƠnhăngh ăphùăh păv iănĕngăl căb năthơn,ăhoƠnăc nhăgiaăđìnhăvƠănhuăc uăxƣăh iăđ ăđ căđƠoăt o,ătr ăl iăph căv ăchínhă mìnhăvƠăđápă ngăngu nănhơnăl căchoăs ănghi păCNH,ăHĐHăquêăh ng,ăđ tăn c

1.2ăS ăl căl chăs ăv ăd yăh cătheoăd ăán

1 2.1.ăăTrênăth ăgi i:

Trênăth ăgi i,ăkháiăni mă“d ăán”ătrongăd yăh căđƣăđ căsửăd ngătừăcu iăth ă

k ă16ătrongăcácătr ngăd yăngh ăki nătrúcăậ xơyăd ngă ăụ,ătừăđóăt ăt ngăd yăh cătheoăd ăánălanăsangăPhápăcũngănh ăm tăs ăn căChơuăỂuăkhácăvƠăM ,ătr căh tălƠătrongăcácătr ngăđ iăh căvƠăchuyênănghi p.ăĐ uăth ăk ă20,ăcácănhƠăs ăph măM ăđƣăxơyăd ngăc ăs ălỦălu năchoăph ngăphápăd ăánă(TheăProjectăMethod), nhằmăkhắcă

ph cănh căđi măc aăd yăh cătruy năth ngăcoiăth yăgiáoălƠătrungătơm, vƠăcoiăđóălƠăPPDHăquanătr ngăđ ăth căhi năquanăđi măd yăh căl yăHSălƠmătrungătơm.ăBanăđ u,ă

ph ngăphápăd ăánă(PPDA)ăch ăđ căsửăd ngătrongăd yăh căth căhƠnhăcácămônăh că

k ăthu t,ăv ăsauăđ cădùngătrongăh uăh tăcácămônăh căkhác [Tr29, 5].Tuyănhiên,ă ă

th iă đi mă đóă DHDAă v nă cònă nhi uă h nă ch ă doă thi uă t ă li u, đặcă bi tă lƠă doă nhă

h ngăc aăchi nătranhăth ăgi iăth ăII

PPDA lƠăm tătrongănh ngăPPDHăh ngăvƠoăng iăh cănhằmăphátăhuyătínhătíchăc căc aăng iăh c.ăV iăngu năg cătừăxuăh ngăt oăd ngăchoărằngăki năth căkhôngăph iătuy tăđ iămƠăđ c “t oăd ng”ăb iăng iăh căd aătrênănh ngăki năth căsẵnăcóăvƠăth ăgi iăquanăc aăriêngăh ă[31], PPDA đ căxơyăd ngătrênăc ăs ăcácăcôngătrìnhănghiênăc uăc aăcácănhƠătơmălỦ,ăgiáoăd c tiêuăbi uănh :

- John Dewey (1859 ậ 1952) ậ nhƠăgiáoăd căh căng iăM ăđƣăđ aăraăquanăđi mă“Learningăbyădoingăậ h căquaălƠm”ăvƠăđ căs ă ngăh ăc aănhi uănhƠăgiáoăd cătrênăth ăgi i.ăỌngăkhẳngăđ nh:ă“Vaiătròăc aăng iăgiáoăd căkhôngăph iălƠă

“nhƠoănặn”ăđ aătrẻăvƠătruy năđ tăcácătriăth c,ămƠălƠăgiúpătrẻăphátătri nănh ngăphẩmă

ch tăc aănó,ăt ăh căbằngăcáchăho tăđ ng,ăbằngăcáchăđ iăđ uăv iăth căt ăt ălƠmăl yă

nh ngăthửănghi măc aămình,ăvìăsuyănghƿălƠăxemăxétăvƠăgi iăquy tăcácăkhóăkhĕn”

[tr55, 11] Ọngăcũngăchoărằng:ă“Cácăquáătrìnhăh ngăvƠoăng iăh căđ măb oăchoăh ăphơnătíchăkinhănghi măc aămình,ăkhuy năkhíchăng iăh cătr ănênăbi tăt ăch ăđ oăvƠă

t ăch uătráchănhi mănhi uăh n.ăCácăk ănĕngăđ cătíchălũyăkhôngăph iăbằngăluy nă

t păvƠăghiănh ăvẹtămƠăbằngănh ngăho tăđ ngămƠăng iăh căt ăti năhƠnhăd iăs ăgiúpăđ ăc aănhƠăgiáoăd căđ ăđápă ngănh ngăl iăíchăvƠănhuăc uăc aămình”.ă[ tr9, 9]

- Nĕmă 1918,ă nhƠă tơmă lỦă h că William H.Kilpatric (1871 ậ 1965)ă đƣă

vi tăm tăbƠiăbáoăv iătiêuăđ :ă“Ph ngăphápăd ăán”ăgơyăm tăti ngăvangăl n trong các

c ăs ăđƠoăt oăgiáoăviênăcũngănh ătrongăcácătr ngăh c.ăỌngăvƠăcácănhƠănghiênăc uă

c aătr ngăđ iăh căColumbiaăđƣăđóngăgópăl năđ ătruy năbáăph ngăphápănƠyăquaăcácăgi ăh c,ăcácăh iăngh ăvƠătácăphẩmăxu tăb nănĕmă1925.ăKilpatricăchoărằng:ă“ăM tă

d ăánălƠăm tăho tăđ ngăcóăm căđíchăc ăth ,ăcóăcamăk tăv iăt tăc ănh ngăng iăth că

hi năvƠădi năraătrongăm tămôiătr ngăXH” [27]

- Celestin Fereinet (1896 ậ 1966) - nhƠătơmălỦ,ăgiáoăd căng iăPháp.ăỌngălƠăng iătiênăphongă ăChơuăỂuăđ iăv iăDHDA,ă nhăh ngăc aăôngăr tăm nhă

m đ iăv iănhi uănhƠăgiáoăd cătrênăth ăgi i Theo ông: “ăL păh cătr căh tălƠăm tă

n iămƠă ăđóăt tăc ăph iăápăd ngăcácăcáchălƠmăvi căđ ănghiênăc uăthôngătin,ătraoăđ iăcácăỦăki năhoặcătr ăl iăthuănh năđ cătừăcácăl păHSăkhácăhoặcăchuẩnăb ăcácăđi uătraăngoƠiăl păh c,ăphơnătíchăcácăd ăli uăhoặcătrìnhăbƠyăcácăbƠiăbáoăt păh păđ căầăTrongămôiătr ngănh ăth ,ăs ăh pătácă ăbênătrongănhómăr tăphongăphú” [ 28]

- Lev Semenovich Vugotsky (1896 ậ 1934) ậ nhƠă tơmă lỦ,ă giáoă d că

ng iăNgaăchoărằng:ă“D yăh c h pătácăgi aăng iăd yăv iăng iăh căbaoăgi ăcũngămangăl iăhi uăqu ăcaoăh năsoăv iăcácăemăt ămòăm măđiăđ năki năth c.ăB năch tăc aă

ph ngăth căd yăh cănƠyălƠăs ătácăđ ngăc aăng iăl nănhằmăgiúpăđ ătrẻăemăt ăch căcácăho tăđ ngăth căti nă ăbênăngoƠi,ăsauăđó chuy năho tăđ ngănƠyăvƠoătrongătơmălỦ,ăỦăth căc aămình” [tr71, 14].ăT ăt ngănƠyăc aăôngăđƣăgópăph nătoăl năvào lỦălu nă

d yăh căhi năđ i,ăđó lƠăăquanăđi mă“d yăh căh pătác”

- Jean Piaget (1896 ậ 1983) - nhƠătơmălỦăvƠăgiáoăd căng iăTh yăSƿ Ọngăchoărằng: “H căt pălƠăquáătrìnhăcáănhơnăhìnhăthƠnhăcácătriăth căchoămình.ăĐóălƠăquáătrìnhăcáănhơnăt ăch căcácăhƠnhăđ ngătìmătòi,ăkhámăpháăth ăgi iăbênăngoƠiăvƠăc uă

t oăl iăchúngăd iăd ngăs ăđ ănh năth c” [tr57, 14] S ăđ ălƠăm tăc uătrúcănh nă

Nhìnăchung,ăcácătácăgi ătrênăđ uănh năm nhăvaiătròăch ăđ ngăc aăh căsinh,ă

ng iăGVăc năth căhi năm tălo tăcácăho tăđ ngănhằmălƠmăchuy năbi năv ătríăHS từă

th ăđ ngăsangăch ăđ ng,ătừăđ iăt ngăti pănh nătriăth căsangăch ăth ătìmăki mătriă

th căđ ănơngăcaoăhi uăqu ăh căt p.ăGVăc n thi tăk quáătrìnhăd yăh căd aătrênăs că

l căvƠătríătu ăc aăh căsinh,ăđ ăm iăh căsinhăt ănghiênăc u,ăth căhƠnhătìmăraăki nă

th c,ăhìnhăthƠnhăkƿănĕngănh năth c

Sauăm tăth iăgianăph nănƠoăb ălƣngăquên,ăhi nănayăDHDAăđ căsửăd ngăph ă

bi nătrongăcácătr ngăph ăthôngăvƠăđ iăh cătrênăth ăgi i,ăđặcăbi tă ănh ngăn căphátătri nănh ăAnh,ăM ,ăỎcăvƠăCanada ă ăCanadaăcũngănh ă ăM ,ăkhiăt ăch c m tăd ăán,ămáyătínhăn iăm ngăđƣătr ăthƠnhăm tăph ngăti năkíchăthíchăh căsinh,ălƠmătĕngă

s ăh pătácăgi aăh ăvƠătrênăh tălƠăđemăl iăl iăíchăh căt pă ănhƠătr ng.ăH ăăđƣăsửă

d ngăcôngăngh ăthôngătinănh ălƠăcáchăth căđángătinăc yăđ ăti pănh năthôngătinătrongăquáătrìnhăthuăth păthôngătinăvƠăgi iăquy tăv năđ Trongăth iăđ iăbùngăn ăcôngăngh ăthôngătinănh ăhi nănay,ămôăhìnhăh căt pătheoăd ăánăđ căphátătri năthƠnhăWebQuestă

ậ Khámăpháătrênăm ng.ăNĕmă1995,ăBernieăDodgeăậ tr ngăđ iăh căSanăDiegoăStateăUniversity (M )ăđƣăxơyăd ngăWebQuestătrongăd yăh c.ăCácăđ iădi năti pătheoălƠăTomăMarchă(Ỏc)ăvƠăHeinzăMoseră(Th yăSƿ).ăụăt ngăc aăh ălƠăđ aăraăchoăHSăm tătìnhăhu ngăth căti năcóătínhăth iăs ăhoặcăl chăsử,ăd aătrênăc ăs ănh ngăd ăli uătìmă

đ c,ăHSăc năxácăđ nhăquanăđi măc aămìnhăv ăch ăđ ăđóătrênăc ăs ăl pălu n.ăHSătìmăđ cănh ngăthôngătin,ăd ăli uăc năthi tăthôngăquaănh ngătrangăk tăn iă(links)ăđƣă

đ căGVăl aăch nătừătr c.ă[tr152, 5]

1.2.2.ă ăVi tăNam:

Từ nĕmă2003,ăPPDHDAăđƣăđ căB ăGiáoăD că ậ ĐƠoăt oăk tăh păv iăt p đoƠnă Intelă tri nă khaiă thíă đi mă t iă 20ă tr ngă h că thu că 9ă t nhă thƠnhă trênă c ă n cătrongă ch ngă trìnhă “Intelă teachă toă theă Futureă - D yă h că choă t ngă lai”.ă Ch ngătrìnhănƠyănhằmănơngăcaoăch tăl ngăgiáoăd cătrongăcácălƿnhăv cănh ătoánăh c,ăkhoaă

h căvƠăcôngăngh ,ăgiúpăHSăvƠăSVăphátătri năcácăk ănĕngăt ăduyă ăc păđ ăcaoăh n.ă

Ch ngă trìnhă cũngă h ngă d nă GVă cáchă sửă d ngă Internet,ă thi tă k ă trangă Webă vƠătri năkhaiăcácăd ăánăchoăHS.ă[19]

NgoƠiă ra,ă t pă đoƠnă Microsoftă cũngă r tă quană tơmă vƠă ngă h ă PPDHDA.ă H ăcũngăđƣătri năkhaiăch ngătrìnhăPILă(Partnersăíălearningă ậ Chiaăsẻă đ ngănghi p).ă

Ch ngătrìnhănƠyăđƣăt păhu năchoăcácăGVăv ăm tăs ăPPDHăth ăk ă21ătrongăđóăcóăPPDHDA [25]

Đ că s ă tƠiă tr ă c aă haiă t pă đoƠnă l nă v ă côngă ngh ă thôngă tin,ă DHTDAă đƣă

đ căt păhu nă ănhi uătr ngăs ăph mănh ăĐ iăH căS ăPh măHƠăN i,ăĐ iăH căS ă

Ph măTp.HCM.ăSauăđó,ăcácăhu năluy năviênăc aăcácătr ngăđ iăh cănƠyăti năhƠnhă

t păhu năchoăđ iăngũăGVătrungăh căc ăs ăvƠătrungăh căph ăthôngă ăm tăs ăt nhăthƠnhătrongăc ăn cănh ăHƠăN i,ătpăH ăChíăMinh,ăH u Giang,ăLongăAnăầăTuyănhiên,ădoăh năch ăv ăđi uăki năd yăh cănênăGVăkhiăđ căt păhu năthìăh ngăthú,ă

nh ngăkhi tri năkhaiătrongăth căti năd yăh căthìăcònălúngătúngăr tănhi u

VƠoăđ uănĕmă2009,ăđ ăh ătr ăcácăt nhămi nănúiăphíaăBắcăth căhi năt tăđ iă

m iăPPDHătheoăh ngăd yăvƠăh cătíchăc c, d ăánăVi t-B ăđƣăgópăph năr tăquană

tr ngăđ nơngăcaoăch tăl ngăgiáoăd c ănh ngăt nhăkhóăkhĕnănƠy ThƠnhăqu ăđ tă

đ căv ăch tăl ngăđ iăngũăGVăti uăh căvƠăTHCSăkhôngăch ădừngă ă14ăt nhămi nănúiăphíaăBắc,ăr tănhi uăn iădungăt păhu năđƣăđ cătri năkhaiănhơnăr ngăraăc ănu c,ă

nh ăd yăvƠăh cătíchăc c,ăth ăvi năthơnăthi n,ănghiênăc uăkhoaăh căs ăph mă ngă

d ng,ăbiênăso nătƠiăli uăđ aăph ng M cătiêuăc aăd ăánălƠ:ă“Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng giáo viên Tiểu học, Trung học cơ sở các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam”ăg măcácăt nh:ăL ngăS n,ăCaoăBằng,ăHƠăGiang,ăTuyênăQuang,ăLƠoăCai,ă

S năLa,ăĐi năBiên,ăQu ngăNinh,ăBắcăK n,ăTháiăNguyên,ăYênăBái,ăPhúăTh ,ăHoƠăBìnhă vƠă Laiă Chơu.ă Đ iă t ngă h ngă l iă c aă d ă ánă t pă trungă vƠoă cácă tr ng cao đẳngăs ăph m vƠătr ngăth căhƠnhăs ăph m Ti uăh c,ăTHCS [24]

Bênăc nhăđóăcònăcóăm tăs ăcôngătrìnhănghiênăc uăliênăquanăt iăDHDAăc aăcácătácăgi ătrongăth iăgianăg năđơyănh :

- BƠiăvi tăc aăNguy năVĕnăC ng,ăNguy năTh ăDi uăTh oăậ khoaăs ă

ph măk ăthu t,ăĐ iăh căSƠiăGòn,ăđƣăđ aăraăm t trongănh ngăbi năphápăr tăhi uăqu ă

chínhălƠăc ăs ăcóătínhăthuy tăph căcao,ăcóăth ăchuy năbi năt ăt ng,ătìnhăc măc aăcác em [4]

- Nĕmă 2005,ă cácă giáoă viênă khoaă Anhă tr ngă Đ iă h că S ă Ph măTp.HCMăđƣăti năhƠnhăd yăvĕnăph măchoăsinhăviênănĕmăIăkhóaă2005ăậ 2009 theo PPDA cóătíchăh păcôngăngh ăthôngătin.ăK tăqu ălƠăm căđ ăh ngăthúăc aăsinhăviênă

đ iăv iăph ngăphápănƠyăr tăcao,ăkh ănĕngăsửăd ngăcôngăngh ăthôngătinăph căv ă

m căđíchăh căt pătĕngălênăđángăk ,ăsinhăviênăcóătháiăđ ătíchăc căđ iăv iăho tăđ ngătrong nhóm [35]

- NgoƠiăraăcònăcóăr tănhi uălu năánăti năsƿ,ălu năvĕn th căsƿ,ăchuyênăđ ăầănghiênăc uăv ăDHDAănh :ă“D yăh cătheoăd ăánăvƠăv năd ngătrongăđƠoăt oăgiáoăviênătrungăh căc ăs ămônăcôngăngh ăph năkinhăt ăgiaăđình”ăc aăNguy năTh ăDi uă

Th oă[17].Đ ătƠi:ă“H căt pătheoăd ăánătrongămônăph ngăphápăd yăh căl chăsử”ăc aă

Tr nhăVĕnăNamăvƠăĐặngăTh ăHuy năTrangăậ khoaăs ăph m,ăĐ iăh căQu căGiaăHƠă

N iă[13] Đ ătƠi:ă“D yăh căd ăánăậ TừălỦălu năđ năth căti n”ăc aăTr nhăVĕnăBi uăvƠătácăgi ăkhác [2].ăChuyênăđ :ă“D yăh cătheoăd ăán”ăc aăTS.ăL uăThuăTh y,ăVi năKHGDăVi tăNamă[37] ầ M tăs ălu năvĕnăth căsƿăđ căb oăv ăt iătr ngăĐ iăH că

S ăPh măK ăThu tăTp.HCMănh :ă“Ễpăd ngăd yăh cătheoăd ăánăvƠoăquáătrìnhăd yă

h cămônăgiáoăd căh că ătr ngăĐ iăH căSPKTăTp.HCM”ăc aăNguy năNh ăKh ngă

ậ 2009 [32]; “D yăh cătheoăd ăánămônăcôngăngh ăl pă11ăt iătr ngăTHPTăNguy năTrãi ậ BìnhăD ng”ăc aăNguy năTh ăPh ngăThanhă ậ 2011[33];ă“V năd ngăd yă

h cătheoăd ăánătrongăgi ngăd yămônătrangăb ăđi năt iătrungătơmăVi tă ậ Đ c”ăc aă

Tr năK ăThu năậ 2012 [34]

Nhìnă chung,ă ph ngă phápă d yă h că theoă d ă ánă đƣă nh nă đ că s ă quană tơmăngƠyăcƠngănhi uăc aănh ngăng iălƠmăcôngătácăgiáoăd c,ăđặcăbi tălƠănh ngăng iăcóătơmăhuy tăđ iăm iăph ngăphápăgi ngăd yătrongănhƠătr ng.ăTrongăcácăcôngătrìnhănghiênăc uăc aămình,ăcácătácăgi ăđ uăchoărằngăcóăth ăápăd ngăcáchăti păc năd ăánăđ ălôiăcu năHSălƠmăvi căth tăs ,ăđ ăphátătri nănh ngăk ănĕngăc aăth k ă21ănh ăc ngătác,ăgi iăquy tăv năđ ăvƠăt ăduyăphêăphán.ăĐơyălƠăm tăhìnhăth căd yăh căquanătr ngă

đ ăth căhi năquanăđi măd yăh căđ nhăh ngăvƠoăng iăh c,ăquanăđi măd yăh căđ nhă

h ngăho tăđ ngăvƠăquanăđi măd yăh cătíchăh păgắnălỦăthuy tăv iăth căhƠnhầăN uă

đ căthi tăk ăt t,ăhìnhăth căDHTDA cóăth ăđemăl iăch tăl ngăh căt păr tăcaoăđ iă

v iăh căsinhăvƠănh ngăkinhănghi măb ăíchăchoăgiáoăviên,ăđặcăbi tălƠăápăd ngăvƠoă

ho tăđ ngăd yăh căcácămônăngh ăph ăthôngăt iăcácătrungătơmăKTTHăậ HNănhằmănơngăcaoăcôngătácăđ nhăh ngăngh ănghi păvƠăphơnălu ng choăHSăsauăkhiăt tănghi păTHCS và THPT

1.3 D y h cătheoăd ăán

1.3.1.ăKháiăni măd ăán:

Thu tăng ăd ăán,ăti ngăAnhălƠă“ăProject”,ăcóăngu năg cătừăti ng La Tinh là

“Projecere”ăcóănghƿaălƠ m tăđ ăán,ăd ăth oăhayăk ăho chăc năth căhi năđ ăđ tăm căđíchăđặtăra.ăKháiăni măd ăánăđ căsửăd ngăph ăbi nătrongăh uăh tăcácălƿnhăv căkinhă

t ă- xƣăh i:ătrongăs năxu t,ăkinhădoanh,ănghiênăc uăkhoaăh căcũngănh ătrongăqu n lí XHăvƠăđ căsửăd ngătrongălƿnhăv căgiáoăd căậ đƠoăt oănh ăm tăph ngăphápăhayăhìnhăth căd yăh c

TheoăNguy năVĕnăC ng/ăBerndăMeier,ăkháiăni mă“d ăánălƠăm tăd ăđ nh,ă

m tăk ăho chăc năđ căth căhi nătrongăđi uăki năth iăgian,ăph ngăti nătƠiăchínhănhân l c,ăv tăl căxácăđ nhănhằmăđ tăđ căm căđíchăđƣăđ ăra.ăD ăánăcóătínhăph că

h p,ăt ngăth ,ăđ căth căhi nătrongăhìnhăth căt ăch căd ăánăchuyênăbi t” [tr128,5]

TheoăPh măĐ căQuangăậ Ph măTr nhăMai,ăkháiăni măd ăánăđ căhi uălƠă

“t păh păc aănh ngăho tăđ ng khác nhau có liênăquanăv iănhauătheoăm tălôgic,ăm tă

tr tăt ăxácăđ nhănhằmă vƠoănh ngă m cătiêuăxácăđ nh,ăđ căth căhi năbằngănh ngăngu năl cănh tăđ nhătrongănh ngăkho ngăth iăgianăxácăđ nh” [tr35,16]

1.3.2.ăKháiăni măd yăh cătheoăd ăán:

“D yăh cătheoăd ăán”ăg iătắtălƠăd yăh căd ăán,ăhayă“h căt păd aătrênăd ăán”ăcóătênăti ngăAnhălƠăProjectăBasedăậ Learningă(vi tătắtălƠăPBL)

Cóăr tănhi uăquanăđi măvƠăđ nhănghƿaăkhácănhauăv ăDHDA.ăM tăs ătácăgi ăchoărằngăDHDAălƠăm tăhìnhăth căd yăh căvìătrongăquáătrìnhăth căhi năd ăán,ăng iă

(ph ngă phápă d yă h că d ă án).ă Cácă đ nhă nghƿaă v ă DHDAă đ că th ă hi nă quaă cácăquanăđi măc aăcácătácăgi ăsau:

- Theo PGS.TS Nguyễn Văn Khôi và PGS.TS Nguyễn Văn Bính thì:

DHDAălƠăki uăd yăh căcóăhi uăqu ănh tătrongăvi căphátăhuyătínhătíchăc căc aăHS.ăTheoăcáchănƠy,ăHSă(hoặcătheoănhóm)ăđ căgiaoănhi măv ăt ngăh pătừăxácăăđ nhă

m cătiêu,ăl păk ăho ch,ăth căhi năk ăho ch,ăki mătraăvƠăt ăđi uăch nhăquáătrìnhăth că

hi n,ăđánhăgiáăk tăqu ăs năphẩmăầăc aăm tăcôngăvi cănƠo đóătheoănhi măv ămônă

h că[Tr 106, 10]

- Theo Trịnh Văn Biều và các tác giả khác,ăDHDAălƠăm tăhìnhăth că

d yăh căhayăPPDHăph căh p,ătrongăđóăd iăs ăh ngăd năc aăGV,ăng iăh căti păthuă ki nă th că vƠă hìnhă thƠnhă k ă nĕngă thôngă quaă vi că gi iă quy tă m tă bƠiă t pă tìnhă

hu ngă(d ăán)ăcóăth tătrongăđ iăs ng,ătheoăsátăch ngătrìnhăh c,ăcóăs ăk tăh păgi aălỦăthuy tăv iăth căhƠnhăvƠăt oăraăcácăs năphẩmăc ăth ă[2]

- Nguyễn Văn Cường/ Bernd Meier choă rằng:ă D yă h că theoă d ă ánă

(DHDA)ălƠăm tăhìnhăth căd yăh c,ătrongăđóăng iăh căth căhi năm tănhi măv ăh că

t păph căh p,ăcóăs ăk tăh păgi aălỦăthuy tăvƠăth căhƠnh,ăt oăraăcácăs năphẩmăc th ăNhi măv ănƠyăđ căng iăh căth căhi năv iătínhăt ăl căcaoătrongătoƠnăb ăquáătrìnhă

h căt p.ăLƠmăvi cănhómălƠăhìnhăth călƠmăvi căc ăb năc aăDHDA.ă[tr 130, 5]

- Theo Phan Thị Hồng Vinh,ăd yăh cătheoăd ăánălƠăph ngăphápăd yă

h c,ătrongăđóăng iăh căt ăl aăch năch ăđ ,ăxácăđ nhăcácănhi măv ăc ăth ,ăt ăch c,ă

t ăl căgi iăquy tăcácănhi m v [ tr 166, 18]

- Trong chương trình “Dạy học cho tương lai” của tập đoàn Intel,

d yăh cătheoăd ăánălƠăph ngăphápăd yăh căh ngăh căsinhăđ năvi căti păthuăki nă

th căvƠăk ănĕngăthôngăquaăquáătrìnhăgi iăquy tăm tăbƠiăt pătìnhăhu ng,ăđ căg iălƠă

m tăd ăánă(project)ămôăph ngămôiătr ngămƠăcácăemăđangăs ngăvƠăsinhăho t.ă[19]

- Trong chương trình “Chia sẻ đồng nghiệp” của tập đoàn Microsoft,

DHDAăvừaălƠăchi năl căgiáoăd c,ăvừaălƠăPPDHăvƠălƠămôăhìnhăh căt p:

 DHDAălƠăchi năl căgiáoăd cămƠăng iăh căch ăđ căcungăc păcácătƠiănguyên,ăcácăch ăd năđ ăápăd ngătrênăcácătìnhăhu ngăc ăth ,ăquaăđóăng iăh cătíchălũyăđ căki năth căvƠăkh ănĕngăgi iăquy tăv năđ ă[tr10, 25]

 DHDAălƠăPPDHăh ngăvƠoăng iăh c,ăkhôngăquáăchúătr ngăvƠoăkh ănĕngăgi iăquy tăv năđ ,ămƠăt pătrungăxơyăd ngăcácăgi ăthuy tăh căt p,ăchiaăsẻăch ăđ ăh căt păgi aăng iăh c,ăgiáoăviênăch ăgi ăvaiătròăđ nhăh ng.ă[tr15, 25]

 DHDAă lƠă môă hìnhă h că t p,ă trongă đóă cácă ho tă đ ngă h că t pă

đ căthi tăk m tăcáchăcẩnăth n,ămangătínhălơuădƠi,ăliênăquanăđ nănhi uălƿnhăv căh căthu t,ăl yăh căviênălƠmătrungătơmăvƠăhòaănh păv iănh ngăv năđ ăvƠăth căti năc aăth ă

gi iăth căt i.ăM cătiêuăc aăm tăd ăánă(đ căđ nhănghƿaălƠăvi cănghiênăc uăcóăchi uăsơuăv ăm tăch ăđ h căt p)ălƠăđ ăh cănhi uăh năv ăm tăch ăđ ăch ăkhôngăph iătìmăraă

nh ngăcơuătr ăl iăđúngăchoănh ngăcơuăh iăđ căgiáoăviênăđ aăra.ă[tr11, 25]

Mặcădùăcóănhi uăcáchăphátăbi uăkhácănhau,ănh ngănhìnăchungăcácăđ nhănghƿaă

v ăDHDAăcóănh ngăđặcătr ngăsau:

- HSăth c hi năd ăánăh căt păgắnăli năv iăn iădungămônăh căvƠăth ngăđ că

th căhi nătheoăcácănhóm.ă

- D ăánăh căt păđ căth căhi nătrongănh ngăđi uăki năxácăđ nhăvƠăcóătínhă

ph căh p,ăliênăquanăđ nănhi uăy uăt ăkhácănhau.ă

- K tăqu ăd ăánălƠănh ngăs năphẩmăcóăth ăcôngăb ,ăgi iăthi uăđ c

Từănh ngăphơnătíchătrên,ăng iănghiênăc uănh năth yă dạy học theo dự án (DHT DA) là một hình thức dạy học, trong đó người học thực hiện một nhiệm vụ học tập phức hợp, có sự kết hợp giữa lý thuyết và thực hành, có tạo ra các sản phẩm có thể giới thiệu Nhiệm vụ này được người học thực hiện với tính tự lực cao trong toàn bộ quá trình học tập, từ việc xác định mục đích, lập kế hoạch, đến việc thực hiện dự án, kiểm tra, điều chỉnh, đánh giá quá trình và kết quả thực hiện Làm việc nhóm là hình thức cơ bản của DHDA

1.3.3 ăM cătiêuăc aăDHDA

DHDAăh ngăHSăt iăcácăv năđ ăc aăth căti n,ăgắnăk tăn iădungăh căv iăcu că

s ngăth căt ăDHDAăh ngăt iăvi căHSălƿnhăh iăđ căcácăki năth c,ăn iădungămônăh căthôngăquaăcácăho tăđ ngăc aăd ăánăh căt păvƠăt oăraăs năphẩm.ă[tr 125,3]

DHDAăh ngăt iăs ăphátătri năcácăk ănĕngăt ăduyăb căcaoăc aăHS.ăTheoătƠiă

li u:ă“H ngăd năho tăđ ngăth căhƠnh:ăPh năánhăl păh c”ăch ăraărằng:ăHo tăđ ngăt ăduyăb căcaoăc aăHSăbaoăg măs ăchuy năđ iăthôngătinăvƠăỦăt ng.ăS ăchuy năđ iănƠyă

x yăraăkhiăHSăk tăh păs ăki năvƠăỦăt ng,ăsauăđóăt ngăh p,ăkháiăquát,ăgi iăthích,ăđ aăraă

gi ăthi tăhoặcăđiăđ năk tălu n.ăThaoătácăv iăthôngătinăvƠăỦăt ngăthôngăquaăquáătrìnhănƠyăgiúpăHSăgi iăquy tăv năđ ,ăthuăth păki năth căvƠăkhámăpháăraănh ngăkháiăni mă

m i.ăKhiăHSăthamăgiaăvƠoăquáătrìnhăxơyăd ngăki năth c,ăquáătrìnhănƠyăs ălƠmăn yăsinhă

m tăy uăt ăkhôngăth ăchắcăchắn,ăvƠăk tăqu ăkhôngăph iălúcănƠoăcũngăcóăth ăđoánătr că

đ c.ăNóiăcáchăkhác,ăGVăkhôngăth ăchắcăchắnărằngăHSăs ăhìnhăthƠnhăs năphẩmăgì.ăĐ ăgiúpăHSăthamăgiaăquáătrìnhăhìnhăthƠnhăki năth c,ănhi măv ăh ngăd năch ăy uăc aăGVălƠăt oăraăho tăđ ngăhoặcămôiătr ngăchoăphépăHSăcóăc ăh iăđ ăth căhi năho tăđ ngăt ăduyăb căcao.ă[tr1,20]

DHDAăh ngăt iărènăluy năvƠăphátătri năcácăk ănĕngăc năcóăc aăth ăk ă21ăcho

HS nh ăk ănĕngăphơnătích,ăt ngăh p,ăsiêuănh năth c,ăgi iăquy tăv năđ ăvƠăđánhăgiá.ă

Ph năl năcácănhƠăgiáoăd căđ ngăỦărằngăh căsinhăkhôngăgi iăsẵnăcácăk ănĕngănƠy.ăChínhălƠăcáchăgiáoăviênăđặtăcơuăh iăchoăcácăemăs ăt oăraăs ăkhácăbi tătrongăcácăc păđ ăt ăduyă

c aăh căsinh[tr 34, 22] Thôngăquaăcácăd ăán,ăHS th căhi nănh ngănhi măv ăph căh p,ă

đ yăthửăthách,ăđòiăh iăsuyănghƿăsơuăsắcăv ăch ăđ ăvƠăt ăqu nălỦăti năđ ăh căt păc a mình; C ngătácăv iăb năh c,ăgiáoăviênăvƠăcácăchuyênăgiaăth căhi nănh ngănhi măv ăcóăỦănghƿa,ăsửăd ngăt ăduyăb c cao; Sửăd ngăcôngăngh ăđ ăraăquy tăđ nh,ăgi iăquy tăv năđ ăvƠăt oăraănh ngăỦăt ngăm i [tr 12,21]

1.3.4 ăQuanăđi măc aăDHDA

Quanăđi măd yăh călƠănh ngăđ nhăh ngăt ngăth ăchoăcácăho tăđ ngăd yăh cătrongăđóăcóăs ăk tăh păgi aăcácănguyênătắcăDHălƠmăn năt ng,ănh ngăc ăs ălỦăthuy tă

c aălỦălu năDH,ănh ngăđi uăki năDHăvƠăt ăch căcũngănh ănh ngăđ nhăh ngăv ăvaiătròă

c aăGVăvƠăHSătrongăquáătrìnhăDH.ăDHDAăcóăliênăquanăđ nănh ngălỦăthuy tăgiáoăd căvƠăPPDHăkhácănhauănh ăthuy tăki năt oă(contructivism),ăcáchăti păc năh căt păt ăđ nhă

h ngă(inquiryălearning),ăvƠăvi căh căt păd aătrênăgi iăquy tăv năđ ă(problemăậ based learning)

Hìnhă1.1ăQuanăđi măDHDA [19]

Thuy tăki năt oă(contructivism):ălƠăh căthuy tăd aătrênăph ngăcáchăh căt păc aă

ng iăh c.ăNg iăh căhìnhăthƠnhăs ăhi uăbi tăc aăh ăv ăth ăgi iăthôngăquaănh ngătr iănghi măvƠăph năh i.ăTrongăl păh c,ăHSăh căt pătíchăc căquaăcácăho tăđ ngănh ăti năhƠnhăthíănghi măvƠăgi iăquy tănh ngăv năđ ăth căt ăCácăemăcũngăph năh iăvƠătrìnhăbày

v ăs ăchuy năbi nătrongănh năth căc aămình.ăH căt păd aătrênăd ăán,ăh căt păt ăđ nhă

h ngăvƠăh căt păd aătrênăgi iăquy tăv năđ ăđ uăcóăngu năg cătừăthuy tăki năt o.ăH că

t păd aătrênăd ăánăđặtăc ăs ătrênăthuy tăki năt o,ăHSăth căhi nănh ngăd ăánăhoặcăv n

đ ăm ăvƠăăđóngăvaiătròătrungătơmăc aăm iăho tăđ ngătrongăkhiăGVăch ălƠăng iăh ngă

d n.ăHSăth ngăc ngătácălƠmăvi căv iănhauătheoănhómătrongăm tăkho ngăth iăgianădƠiă

đ ătìmăhi uănh ngăngu năthôngătinăvƠăt oăraănh ngăs năphẩmăgi ngăv iă“đ iăth t”.ăTrong d ăánăcóăth ăbaoăg măvi căgi iăquy tăv năđ ănh ngăkhôngănh tăthi tăph iăbaoă

g măk ănĕngănghiênăc uă- gi iăquy tăv năđ ă(inquiryăskill).ă

1.3.5 ăĐặcăđi măc aăDHDA

VƠoăă đ uăth ăk ă 20,ă cácănhƠă s ăph mă M ă đƣăđ aă raă3ă đặcăđi mă c tălõiă c aăDHDAăđóălƠ:ăđ nhăh ngăHS,ăđ nhăh ngăth căti năvƠăđ nhăh ngăs năphẩm.ăCóăth ă

c ăth ăhóaăcácăđặcăđi măc aăDHDAănh ăsau:

- Đ nhăh ngăth căti n:ăCh ăđ ăc aăd ăánăxu tăphátătừănh ngătìnhăhu ngă

c aăth căti năc aăXH,ăth căti năngh ănghi păcũngănh ăth căti năđ iăs ng.ăH căt păd aă

trênăd ăánăyêuăc uăng iăh căti păthuăki năth cătheoăcáchăh căc aă“ng iăl n”ălƠă

h căvƠătrìnhădi năki năth căphùăh păv iătrìnhăđ ăvƠăkh ănĕngăc aăng iăh c

- CóăỦănghƿaăth căti năXH:ăPPDAăt oăraăkinhănghi măh căt păthuăhútă

ng iăh căgắnăvi căh căt pătrongănhƠătr ngăv iăth căti năđ iăs ngăxƣăh i,ăng iă

h căs ăd aăvƠoăđóăđ ăphátătri năvƠă ngăd ngăcácăkƿănĕngăvƠăki năth căc aămình.ă

- Đ nhăh ngăh ngăthúăng iăh c:ăH căt păd aătrênăd ăánăcóăỦănghƿaăthúcăđẩyă mongă mu nă h că t pă c aă ng iă h c,ă tĕngă c ngă nĕngă l că hoƠnă thƠnhă nh ngăcôngăvi căquanătr ngăvƠămongămu năđ căđánhăgiá.ăKhiăng iăh căcóăc ăh iăki măsoátăđ căvi căh căc aăchínhămình s ălƠmăcho giáătr c aăvi căh căcũngătĕngălên,ăngoài ra c ăh iăc ngătácăv iăcácăb năcùngăl păcũngălƠmătĕngăh ngăthúăh căt păc aă

ng iăh c

- Tínhă ph că h p:ă H că t pă d aă trênă d ă ánă yêuă c uă ng iă h că sửă d ngăthôngătinăc aănh ngămônăh căkhácănhauăđ ăgi iăquy tăv năđ mangătínhăph căh p Đặcăđi mănƠyăgiúpăd ăánăg năv iăth căt ăh năvì trongăh uăh tăcácăd ăán,ăng iăh că

c năph iăt ngăh p ki năth căđ ălƠmănh ngăbƠiăt păđ căgiao

- Đ nhăh ngăhƠnhăđ ng:ăH căt păd aătrênăd ăánăkhuy năkhíchăng iăh că

gi iăquy tănh ngăv năđ ăph căt pămangătínhăhi năth c bằngăcách khámăphá,ăgi iăthích,ăvƠăt ngăh păthôngătinăm tăcáchăcóăỦănghƿa.ăT tăc ănh ngăho tăđ ngănƠy yêu

c uăng i h căph iăcóăt ăduyăsơuăsắcăv ăcôngăvi căc aămình

- Tínhăt ăl căcaoăc aăng iăh c:ăTrongăDHDA,ăGVăch ăy uăđóngăvaiătròă

t ăv n,ăh ngăd n,ăgiúpăđ ă còn ng iăh căthamăgiaătíchăc căvƠăt ăl căvƠoăcácăgiaiă

đo năc aăquáătrìnhăd yăh c Tuyănhiên,ăm căđ ăt ăl căc năphùăh păv iăkinhănghi m,ă

kh ănĕngăc aăHSăvƠăm căđ ăkhóăkhĕnăc aănhi măv ă

- C ngătácălƠmăvi c:ăH căt pătheoăd ăánăthúcăđẩyăs ăc ngătácălƠmăvi că

gi aăng iăh căvƠăGV, gi aăcácăHSăv iănhau cũngănh ăv iăcácăl căl ngăxƣăh i khácăthamăgiaătrongăd ăán Đặcăđi mănƠyăcònăg iălƠăh căt pămangătínhăxƣăh i

- Đ nhăh ngăs năphẩm:ăHSăth ăhi năki năth căvƠăkƿănĕngăthôngăquaăs n phẩmăvƠăph ngăth căti năhƠnh.ăS năphẩmăc aăd ăánăkhôngăgi iăh nătrongănh ngăthuăho chălỦăthuy tămƠăcóăth đ căină n,ătrìnhădi năhoặcătr ngăbƠy.ă

Hìnhă1.ă2.ăĐặcăđi măc aăDHDAă[ 5 ]

1.3.6 ăVaiătròăc aăGVăvƠăHSătrongăDHDA

a) Vai trò của GV

- H ngăd năc ngăđ ngăng iăh c,ăt oăthu năl i,ăkíchăthíchăh ngăthúăc aăHSăvƠălƠmăchoăh ăhi uărõăti nătrìnhăh c t p.ăKhácăv iăl păh cătruy năth ng,ăGVăđóngăvaiătròăch ăđ o,ănắmăgi ăt tăc ăki năth căvƠătruy năt iăđ năHS.ăV iăDHTDA,ăGVăch ăđóngăvaiătròănh ăm tănhƠăt ăv n

- Nh ngăthôngătinămƠăGVăđ aăra,ătheoăVygoskiăph iămangătínhănh năth căvƠăsiêuănh năth c.ăThôngătinămangătínhănh năth cănhằmăh ngăd năHSăd năd năcóăth ăt ă

Tínhăt ăl că

nh nă th că nh nă m nhă đ nă vi că lƠmă ch ă nh ngă ki nă th că “côngă b ”ă đ că vƠă “th că

hi n”ăđ c.ăĐ ăHSăphátătri năthóiăquenăl pălu năvƠăkh ănĕngăápăd ngăm tăcáchăm mădẻoănh ngăkháiăni măđƣăh c,ănh ngăki năth căđóăph iăcóăs ăliênăk tăv iănhau

- GVăc nă t oă raăs ăh ătr ă c năthi tătr cănh ngăl năHSă “r ă sai”ă trênă conă

đ ngăhoƠnăthƠnhăd ăán,ăcóăth ăbằngăcácăch ăd năhoặcăbằngăcácăs năphẩmăm u,ăcácătƠiă

li u,ăcácăngu năthôngătin,ăcácăchuy năgiaoăcôngăvi c,ăcácăphi uăđánhăgiáầ

- GVăph iăt pătrungăh năvƠoăvi căt oăc ăh iăh căt p,ăti păc năv iăthông tin, lƠmăm uăvƠăh ngăd năHSăđ ngăth iăcũngăph iăt oăraămôiătr ngăh căt păthúcăđẩyă

ph ngăphápăh căt pătheoăki uăc ngătácăgi aăcácăthƠnhăviênătrongănhómăHS

b) Vai trò của HS

- HSăđóngăvaiătròălƠănh ngă“chuyênăgia”ăthu căcácăngƠnhăngh ăkhácănhauătrongăxƣăh iăđ ăcóăth ăthamăgiaăngƠyăcƠngătíchăc căvƠoăvi căth căhi năm căđíchăh căt p.ăTrongăm tăd ăánăh căt p,ăHSăkhôngăch ăthamăgiaăvƠoăquáătrìnhăqu nălíăm tăph nămƠăcònăqu nălíăt ngăth ăd ăán.ăT călƠ,ătrongăquáătrìnhăh căt p,ăHSăđ căthamăgiaăquy tă

đ nhăvƠăt ăquy tăđ nhăcácăgiaiăđo năc aăquáătrìnhăDH,ăđặcăbi tălƠătrongăvi căxơyăd ngă

k ăho chăvƠăth căhi năd ăán.ăTrongăchừngăm căcóăth ,ăHSăcóăth ăthamăgiaăxácăđ nhăvƠăđánhăgiáăd ăán

- HSăđ căgiaoănh ngănhi măv ăc ăth ,ăgắnăv iăđ iăs ngăth căt ,ăHSăh pătácălƠmăvi căv iănhauătrongăcácănhóm,ăphátăhuyăt iăđaănĕngăl căcáănhơnăkhiăđ mănh nă

nh ngăvaiătròăkhácănhau

- HSăph iăth ăhi năthƠnhăqu ăc aămìnhăthôngăquaăcácăbƠiăthuy tătrình,ăs năphẩm,ătrangăweb,ầăNh ngăs năphẩmăcu iăcùngăgiúpăHSăth ăhi năkh ănĕngădi năđ tăvƠălàm ch ăquáătrìnhăh căt p

1.3.7.ăCácăgiaiăđo nătrongăDHTDA:

Tùyătheoătừngăquanăđi măkhácănhauămƠăquáătrìnhăDHTDAăăđ căchiaăthƠnhă

nh ngăgiaiăđo năkhácănhau,ăc ăth ănh :

Theo Phan Thị Hồng Vinh,ăquáătrìnhăDHDAăđ căchiaălƠmă4ăgiaiăđo n:ă[tr

167, 18]

a Giaiăđo năquy tăđ nh:ăXácăđ nhăm iăquanătơmăc aăng iăh căvƠăquy tăđ nhă

ch ăđ ăc aăd ăán

b Giaiăđo năl păk ăho ch:ăLênăk ăho chăti nătrìnhăd ăán,ăm cătiêu,ăxácăđ nhăcácăcôngăvi căvƠăcácănhi măv ăph iălƠm

c Giaiăđo năti năhƠnh:ăThuăth p,ăxửălỦ,ăđánhăgiáăthôngătin,ăhoƠnăthành công

vi cătheoănhóm

d Giaiăăđo năđánhăgiá:ăXemăxét,ăđánhăgiáăti nătrìnhăvƠăk tăqu ăth căhi n

Theo tài liệu của tập đoàn Microsoft,ăquáătrìnhăd yăh cătheoăd ăánăg mă10ă

b căsau:ă

Hìnhă1.3.ăQuyătrìnhăd yăh cătheoăd ăánăc aăt păđoƠnăMicrosoft [26]

Trongă10ăb cătrên,ăvi căđi uăph iăc aăbanăgiámăhi uălƠăh tăs căc năthi t.ăD aătrênăcácăb ngăđĕngăkỦăd ăánăc aăGV,ăhi uătr ngăs ăđi uăph iăcácăd ăánăd aătrênăs ăphơnălo iătheoăl păậ môn

Theo tài liệu của tập đoàn Intel,ăquáătrìnhăd yăh cătheoăd ăánăg mă3ăgiaiăđo nă

tr căd ăán,ătrongăd ăánăvƠăsauăd ăán:

9 Thông tin

c ngăđ ng

Hình 1.4 Quá trìnhăd yăh cătheoăd ăánăc aăt păđoƠnăIntel [23]

Tu nă1

TR CăD ăÁN

Gi iăthi uăk chăb năd ăán

Đánhăgiáănhuăc uăc aăHS

Làmăm uăcácăk ănĕngă

nghiênăc uăhi uăqu

Theoădõiăcôngăvi căc aăHS

Đ aăraăcácăbƠiăh căngắnă

v ăcáchăsửăd ngăb ngătính

Bắtăđ uănghiênăc u Thuăth păd ăli uăvƠăthôngătin

T ăch căcácăk tăqu

H iăỦăv iăcácănhóm

Gi iăthíchăđi uăkhámăpháăđ c

Ph năh iăv ănh ngăgìăti păthuă

đ c Xemăl iăcácăthắcămắcăkhiăc n Tinhăl căcácăk tălu năvƠănh ngă

đi uăkháiăquátăhóa SAU D ăỄN

H ngăd năth oălu năv ă

cácăcơuăh iăăđ nhăh ng

Đ aăraăỦăki năph năh i

K tăh păcácăki năth c

Luy năt păcácăbƠiăthuy tătrình TrìnhăbƠyăv ăs năphẩmăcu iăcùng

Tu năầ

D aătrênănh ngăquanăđi măđƣănêu,ăng iănghiênăc uăthi tăk ăquáătrìnhăth că

hi năd ăánăg mă5ăgiaiăđo năsau:ăxác đ nhăch ăđ ,ăl păk ăho chăd ăán,ăth căhi năd ăán,ă

gi iăthi uăs năphẩmăd ăánăvƠăđánhăgiáăd ăán,ăcóăth ăđ cămôăt ătheoăs ăđ ăd iăđơy:

Quáătrìnhăxơyăd ngăd ăánăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăQuáătrìnhăth căhi năd ăán

Hìnhă1.5:ăS ăđ ăquyătrìnhăd yăh cătheoăd ăán

a Giai đoạn 1: Xác định chủ đề và mục đích của dự án:

Từănh ngăv năđ ăth căti năđ căđ ăxu tă ătrênăl p,ăGVăvƠăHSăcùngănhauăđ ă

GV + HS Xácăđ nhăch ăđ ăvƠă

m căđíchăc aăd ăán

L păk ăho chăth căhi nă

Quyăđ nhăth iăgianăvƠăs năphẩm

Theoădõi,ăđônăđ c Thuăth păvƠăxửălỦăthôngătin

S năphẩmăv tăch t

S năphẩmăphiăv tăch t Quáătrìnhăth căhi n

K tăqu ă(s năphẩm) Kinhănghi măđ tăđ c

HSăđ aăraătênăd ăán.ăGiaiăđo nănƠyăcònăđ cămôăt ăthƠnhăhaiăgiai đo nălƠăđ ăxu tăsángă

ki năvƠăth oălu năv ăsángăăki n

b Giai đoạn 2: Lập kế hoạch thực hiện dự án:

ĐơyălƠăgiaiăđo năquanătr ngănh t,ă nhăh ngănhi uăđ năcácăgiaiăđo năsauăvƠăc ă

k tăqu ăth căhi năd ăán,ăg măcácăcôngăvi căsau:

+ăPhơnănhóm:ătùyătheoăsƿăs ătừngăl pămƠăxácăđ nhăs ăl ngăthƠnhăviênăc aă

m iănhómă(từă4ăđ nă6ăHS)

+ăPhơnăvai:ăcácăvaiătheoătừngănhómămƠăHSăs ăđ mănh nătrongăt ngălai +ăPhơnănhi măv ătheoătừngăvai:ăcácănhi măv ăc ăth ăc aăm căđíchăd ăánăđƣăđ căxácăđ nhă ătrên

+ăGi iăthi uătƠiăli uăh ătr :ăd iăd ngătƠiăli uăin,ătƠiăli uăđi nătử,ăth ăvi n,ă

b oătƠng,ăphimă nhăầă

+ăTh iăgianădƠnhăchoătừngăcôngăvi cătrongăd ăán

+ăQuyăđ nhăs năphẩmămƠăd ăánăph iăđ tăđ căcũng nh ătiêuăchíăvƠătiêuăchuẩnăđánhăgiáătừngăs năphẩmănh ăv tăli u,ăkinhăphíăầ

c Giai đoạn 3: Thực hiện dự án:

+ăHS:ăcácăthƠnhăviênătrongănhómăti năhƠnhăthuăth păvƠăxửălỦăthôngătin,ăchiaăsẻăvƠăth oălu nătrongănhóm,ăvi tăk tăqu ăd ăán.ăTrongăgiaiăđo nănƠy,ăcác ho tăđ ngătrênăxenăk ăvƠătácăđ ngăquaăl iăl nănhau

+ăGV:ăki mătra,ăđônăđ căvi căth căhi nănhi măv ăc aăHS,ăphátăhi nănh ngăkhóăkhĕnămƠăHSăgặpăph iătrongăquáătrìnhăth căhi năd ăánăđ ăk păth iăcóănh ngăgiúpă

đ ,ăcanăthi păs ăph măc năthi tănh ăh ngăd năph ngăphápăt ăh c,ăt ănghiênăc u,ă

ph ngăphápălƠmăvi cănhóm,ăph ngăphápăvi tăbáoăcáoăkhoaăh căầ

d Giai đoạn 4: Giới thiệu sản phẩm dự án:

K tăqu ăth căhi năd ăánă(s năphẩm)ăcóăth ăđ căvi tăd iăd ngăbƠiăthuăho ch,ăbáoăcáo,ăbƠiăbáoăầăTrongănhi uăd ăán,ăcácăs năphẩmăv tăch tăđ căt oăraăquaăho tă

đ ngăth căhƠnh.ăCònăcácăs năphẩmăphiăv tăch tăcóăth ălƠăvi căbi uădi năm tăv ăk ch,ă

vi căt ăch căm tăbu iăsinhăho tănhằmăt oăraăcácăho tăđ ngăxƣăh i.ăS năphẩmăc aăd ăánă

cóăth ăđ cătrìnhăbƠyăgi aăcácănhómăHS,ăcóăth ăđ căgi iăthi uătrongănhƠătr ng,ăhayăngoƠiăXHăầ

e Giai đoạn 5: Đánh giá dự án:

GVăvƠăHSăđánhăgiáăquáătrìnhăth căhi năvƠăk tăqu ăcũngănh ăkinhănghi măđ tă

đ c.ăTừăđó,ărútăraănh ngăkinhănghi măchoăvi căth căhi năcácăd ăánăti pătheoănh :ănhuă

c uăc aăHS,ăkhuy năkhíchăvi căh căt păcóăđ nhăh ngăchi năl căvƠăth ăhi năs ăti păthuăc aăHS.ăK tăqu ăc aăd ăánăcũngăcóăth ăđ căđánhăgiáătừăbênăngoƠi.ăVi căđánhăgiáă

d ăánăs ăg măcácăcôngăc ăsau:

+ăB ngăbi u,ăđ ăh a:ăGVădùngăm tăb ngăđ ăkháiăni măđ ăghiăl iăcácăỦămƠăHSăđƣăđ ngănƣoăv ăđ ătƠiă ăgiaiăđo năđ uăd ăán

+ăB ngăghiăchúăvƠăb ngăki măm c:ăđ căsửăd ngăđ ăghiănh năcácăk ănĕngă

c ngătác,ăt ăđ nhăh ngăvƠăt ăduyăđ căl păc aăHS.ăĐ ngăth i,ăHSăcũngăsửăd ngăb ngă

ki măm căđ ăt ăđánhăgiáăvƠăđánhăgiáăcácăb nătrongănhómăv ănh ngăk ănĕng,ăs ătíchă

c căthamăgiaầTừăđó,ăGVăd ădƠngătheoădõiăs ăti năb ăc aăHS

+ăNh tăkỦăh căt pă(bằngăvĕnăb n,ăvideo,ăhìnhă nhăầ):ăHSăth căhi nănh tăkỦătrongăsu tăd ăánăđ ăph năh iăh căt p,ăd ăđoánăvƠăđặtăcơuăh i.ăGVădùngănh tăkỦăh că

t păc aăHSăđ ăđánhăgiáăvi căti păthuăki năth căvƠăk ănĕngăt ăduyăc aăHS

+ăBiênăb năcácăcu căh pădoăHSăch ătrì:ăd aăvƠoăcácăbiênăb nătrên,ăGVăcóă

th ătheoădõiăti năđ ăvƠăđặt/ătr ăl iăcácăcơuăh iăc aăHSătrongăsu tăquáătrìnhăth căhi năd ăán.ăTuyănhiên,ăHSăch ătrìăcácăcu căh păcĕnăc ăvƠoăcácăg iăỦădoăGVăđặtăra

Vi căphơnăchiaăcácăgiaiăđo nătrênăđơyăch ămangătínhăch tăt ngăđ i.ăTrongăth că

t ,ăcácăgiaiăđo năcóăth ăxenăk ăvƠăthơmănh păl nănhau.ăVi căki mătra,ăđi uăch nhăc nă

đ căth căhi nătrongăt tăc ăcácăgiaiăđo năc aăd ăán.ăV iănh ngăd ngăd ăánăkhácănhauăcóăth ăxơyăd ngăcácăc uătrúcăchiăti tăriêngăphùăh păv iănhi măv ăd ăánăkhácănhau.ă

1.3.8 ăTiêuăchu năthƠnhăcôngăc aăm tăd ăánătheoăPPDHătheoăd ăán:

Cóăr tănhi uăki uăd ăánăđ căti năhƠnhătrongăl păh c.ăM tăd ăánăđ căcoiălƠăthành côngăkhiănóăđ tăđ căs ăcơnăbằngăgi aăkh ănĕngăth căhi năc aăHSăv iăỦăđ ăthi tă

- HS là trung tâm của quá trình DH: BƠiăh cătheoăd ăánăđ căthi tăk ăcẩnă

th n,ălôiăcu năHSăvƠoănh ngănhi măv ăm ăvƠăcóătínhăth căti năcao.ăCácănhi măv ăc aă

d ăánăkíchăthíchăkh ănĕngăquy tăđ nh,ăni măc măh ng,ăsayămêăc aăHSătrongăquáătrìnhă

th căhi năvƠăt oăraăs năphẩmăcu iăcùng.ăHSălƿnhăh iăki năth căbƠiăh căthôngăquaăvi cătìmăhi uăvƠăt ăquy tăđ nhăm căđ ăhoƠnăthƠnhăcácănhi măv ăc aăd ăán.ăGVăgi ăvaiătròă

h ătr ăhayăh ngăd n.ăHSăh pătác,ălƠmăvi căv iănhauătrongăcácănhóm,ăphátăhuyăt iăđaănĕngăl căcáănhơnăkhiăđ mănh nănh ngăvaiătròăkhácănhau

- Dự án được chuẩn bị và lên kế hoạch chu đáo: Đ ăd yăt tăvƠăđ măb oăHSă

thamăgiaătíchăc căvƠoăquáătrìnhăh c,ăGVăc nălênăk ăho chăvƠăchuẩnăb ăbƠiăhi uăqu ă

N uănh ăm cătiêuălƠănhằmăgiúpăHSăđ tăđ cătrìnhăđ ăcao,ăchoădùăGVăd yătheoăPPănƠoăđiăchĕngăn aăcũngăc năph iăcóăk ăho chăvƠăs ăchuẩnăb ăthíchăh p.ăDHTDAăcũngăkhôngănằmăngo iăl

- Đ ăthƠnhăcông,ăGV phải phác họa các dự án cụ thể trong đầu.ăN uăkhôngă

bámăsátăvƠoăcácăm cătiêuăDH,ăm căđíchăc aăd ăánăs ăm ăh ăvƠăk tăqu ăh căt pămongă

đ iătừăphíaăHSăcóăth ăb ăhi uăsaiăl ch.ăKhiăthi tăk ăd ăán,ăđi uăquanătr ngălƠăph iăchắcăchắnărằngăvi căl păk ăho chăhƠnhăđ ngăs ăgiúpăHSănh nădi năđ căm cătiêuăh căt păd ă

ki n.ăBằngăvi căđi măl iăm căđích,ăm cătiêuăvƠăchuẩnăc aăch ngătrình,ăGVăs ăl aă

ch năcácăbƠiăh că uătiênătrongăch ngătrình V ăc ăb n,ăkhơuăl păk ăho chăd ăánăbaoă

g măcácăb c:

 Xácăđ nhăm cătiêuăh căt păc ăth ăbằngăcáchăsửăd ngăcácăchuẩnăn iădungăvƠănh ngăkƿănĕngăb căcaoămongămu n

 Thi tăk ăb ăcơuăh iăkhung

 L păk ăho chăđánhăgiá

 Thi tăk ăcácăho tăđ ng

- Dự án tập trung vào những mục tiêu học tập quan trọng gắn với các chuẩn:

Nh ngăd ăánăt tăđ căphátătri năd aătrênănh ngăn iădungăc tălõiăc aăch ngătrìnhăđápăngăcácăchuẩnăqu căgiaăvƠăđ aăph ng.ăD ăánăcóăcácăm cătiêuărõărƠngăgắnăv iăcácăchuẩnăvƠăt pătrungăvƠoănh ngăhi uăbi tăc aăHSăsauăquáătrìnhăh c.ăTừăvi căđ nhăh ngăvƠoăm cătiêu,ăGVăs ăl aăch năhìnhăth căDHăphùăh p,ăl păk ăho chăđánhăgiáăvƠăt ăch că

cácăho tăđ ngăd yăvƠăh c.ăK tăqu ăc aăd ăánăđ căth ăhi năk tătinhătrongăs năphẩmăvƠăquáătrìnhăth căhi nănhi măv Víăd ăph năthuy tătrìnhăđ yăthuy tăph căhayă năphẩmăthôngătinăth ăhi năs ălƿnhăh iăcácăchuẩnăn iădungăvƠăm cătiêuăDH

- Dự án được định hướng theo Bộ câu hỏi khung chương trình:ă Cơuă h iă

khungăch ngătrìnhăs ăgiúpăcácăd ăánăt pătrungăvƠoănh ngăho tăđ ngăDHătr ngătơm.ăHSăđ căgi iăthi uăv ăd ăánăthôngăquaăcácăcơuăh iăg iăm ănh ngăỦăt ngăl n,ăxuyênă

su tăvƠăcóătínhăliênămôn.ăHSăs ăbu căph iăt ăduyăsơuăh năv ăcácăv năđ ăv ăn iădungăc aămônăh cătheoăcácăchuẩnăvƠăm cătiêu.ă

Cóăbaăd ngăcơuăh iăkhungăch ngătrình:ăCơuăh iăkháiăquát,ăcơuăh iăbƠiăh căvƠăcơuăh iăn iădung.ăCơuăh iăkháiăquátălƠăcácăcơuăh iăr ng,ăcóătínhăm ,ăđ ăc păđ nănh ngăỦăt ngăl năvƠăcácăkháiăni măxuyênăsu t.ăCơuăh iălo iănƠyăth ngămangătínhăliênămôn,ăgiúpăHSăhi uăđ căm iăquanăh ăgi aăcácămônăh c.ăCácăcơuăh iăbƠiăh căđ căgắnătr că

ti păv iăd ăán,ăh ătr ăvi cătìmăki măl iăgi iăchoăcơuăh iăkháiăquát.ăCácăcơuăh iăbƠiăh că

th ăhi năm căđ ăhi uănh ngăkháiăni măc tălõiăv ăd ăánăc aăHS.ăCácăcơuăh iăn iădungă

th ngămangătínhăth căti năcao,ăbámăsátăcácăchuẩnăvƠăm cătiêuăđ ra

- Dự án đòi hỏi các hình thức đánh giá đa dạng và thường xuyên:ăNgayătừă

khiătri năkhaiăd ăán,ăcácăk tăqu ăd ăki năc năph iăđ călƠmărõăvƠăph iăluônăđ cărƠăsoátănhi uăl năđ ăki măch ngăm căđ ălƿnhăh iăbằngăcácăph ngăphápăđánhăgiáăkhácănhau.ăHSăs ăđ căxemăm uăvƠăh ngăd nătr căđ ăth căhi năcôngăvi căcóăch tăl ngănh t,ă

ph iăbi tărõăđi uăgìăđangăch ăđ iăngayătừăkhiăbắtăđ uăd ăán.ăC năph iăt oăc ăh iăđ ărƠăsoát,ăph năh iăhayăđi uăch nhătrongăsu tăquáătrìnhăth căhi năd ăán

- Dự án có liên hệ với thực tế: D ăánăph iăgắnăv iăđ iăs ngăth căt ăc aăHS,ă

cóăth ăm iăcácăchuyênăgiaăbênăngoƠiăcùngăthamăgiaăđ ăt oăraănh ngătìnhăhu ngăDH.ăHSăcóăth ăth ăhi năvi căh căc aămìnhătr cănh ngăđ iăt ngăth căt ,ăliênăh ăv iăcácăngu nă

l căc ngă đ ng,ăthamăkh oăcácăchuyênă giaătrongălƿnhăv cănghiênăc u,ăhoặcă traoăđ iăthôngăquaăcôngăngh ăhi năđ i

- Dự án được hoàn thành đúng thời hạn,ăkhôngăv tăquáăkinhăphíăd ătrù

- Dự án không gây ra những tác động xấu choămôiătr ng,ăchoăXH,ăđ măb oă

s ăphátătri năb năv ngăchoăt ngălai D ăánăkhôngăgơyăraă nhăh ngăt iăs căkh e,ăt iă

k tăqu ăh căt păvƠătuăd ngăđ oăđ căc aăHS

1.3.9ăM tăs ăk ănĕngăc năhìnhăthƠnhăchoăHSătrongăDHDA

a) Kỹ năng tổ chức hoạt động nhóm trong DHDA

ĐơyălƠăkhơuăr tăquanătr ngătrongăDHDA.ăHo tăđ ngănhómălƠăm tăhìnhăth că

t ăch căDH,ătrongăđóăHSă ăcùngăm tănhómătraoăđ iăỦăki năv iănhau,ăh pătácăv iănhau,ăgiúpăđ ănhauătrongăh căt p.ăC ăs ăc aăDHătheoănhómăxu tăphátătừănh ngăquanăni măm iăv ăb năch tăh căt pănóiăchungăvƠăvi căt ăch căh căt pă ănhƠătr ngă

hi nănay.ăNguyênătắcăc tălõiălƠăsửăd ngăcácăm iăquanăh ăXHămangătínhătr căti p,ăđaăchi uă ănhi uăc păđ ă ăcácăch ăth ăđ ăt ăch căDH.ăM iăquanăh ănƠyăth ăhi nă ăhaiămặt:

- Mặtăn iădungănóiălênătínhăch tăc aăcácăquanăh ăxƣăh iătrongănhƠătr ng, đóălƠătínhăh pătácăvƠătínhăc nhătranhălƠnhăm nh

- Mặtăhìnhăth căbaoăg măt ngăth ăcácăm iăquanăh ăphongăphú,ăđaăđ ngă

gi aăcácăch ăth ătrongănhƠătr ng

DHTDAă đòiă h iă HSă ph iă lƠmă vi că theoă nhómă thìă m iă hoƠnă thƠnhă đ cănhi măv ăh căt păđƣăđ ăra.ăLƠmăvi cătheoănhómăthúcăđẩyăs ăthamăgiaătíchăc căc aăcácăthƠnhăviên,ătĕngăc ngăhi uăqu ăh căt p,ăgiúpăchoăs năphẩmăcóăch tăl ngăh n,ăítăth iăgianăh năsoăv iăs năphẩmăc aăm tăcáănhơnăHS,ănh ăđóămƠătĕngăc ngătráchănhi măcáănhơnăvƠăcóăth ăápăd ngăđ cănhi uănĕngăl căkhácănhau

 Về cách chia nhóm:

Ngayă từă khơuă chiaă nhómă GVă cũngă nênă đ ă Ủă đ nă tínhă côngă bằngă choă cácănhóm.ăCóănhi uăcáchăchiaănhómăkhácănhau,ăm iăcáchăcóă uăvƠănh căđi măriêng.ăTùyătheoăđi uăki năc ăth ămƠăGVăápăd ngăcáchăănƠyăhayăcáchăkhácăchoăphùăh p

Cáchă1:ăCĕnăc ăvƠoăv ătríăch ăng iătrongăl p

Cáchă2:ăChiaănhómăng uănhiênătheoădanhăsáchăl p

Cáchă3:ăChiaănhómăb năthơn

Cáchă4:ăChiaănhómăthôngăquaăđi uătraăv ătrìnhăđ ăHS,ăt ăl ănamăn ,ăkh ănĕngăsửăd ngăcôngăngh ăthôngătin,ăđ măb oătrongăm iănhómăHSăcóăHSăkhá,ăgi i,ăthƠnhăth oăviătínhăvƠăkhaiăthácăt tăthôngătinătrênăm ngăInternet

Sauăkhiăchiaănhóm,ăGVăyêuăc uăm iănhómăt ăb uăraăm tănhómătr ngăcóănhi măv ăđi uăhƠnhănhómătrongăsu tăquáătrìnhălƠmăvi căvƠăm tăth ăkỦăđ ăghiăchépă

l iănh ngăho tăđ ngăvƠănh ngăỦăki năth ngănh tăc aănhóm

 Về tổ chức thực hiện hoạt động nhóm:

Cácăb căti năhƠnhăt ăch căh căt pătheoănhómătrênăl păcóăth ănh ăsau:

* B că1:ăLƠmăvi căchungăc ăl p

- GVănêuăv năđ ,ăxácăđ nhănhi măv ănh năth c

- Chiaăl păthƠnhăcácănhóm

- Giaoănhi măv ăchoătừngănhómăvƠăh ngăd năg iăỦăchoăm iănhómăcácă

v năđ ăc năl uăỦăkhiătr ăl iăcơuăh i,ăhoƠnăthƠnhăbƠiăt p

* B că2:ăLƠmăvi cătheoănhóm

- Phơnă côngă trongă nhómă (cửă nhómă tr ng,ă th ă kí,ă phơnă vi că choă cácăthành viên trong nhóm)

- TừngăcáănhơnălƠmăvi căđ căl p

- Th oălu nătrongănhómăvƠăcùngănhauăhoƠn thƠnhănhi măv ăc aănhóm

- M iănhómăcửăđ iădi nătrìnhăbƠyăk tăqu ălƠmăvi căc aănhómă(khôngă

nh tăthi tăph iălƠănhómătr ngăhayăth ăkí)

* B că3:ăLƠmăvi căchungăc ăl p

- Cácănhómăl năl tăbáoăcáoăk tăqu

- Cácănhómănh năxét,ăđóngăgópăỦăki năvƠăb ăsungăchoănhau

- GVăt ngăk tăvƠăchuẩnăxácăki năth c

 Những kĩ thuật cơ bản của làm việc nhóm mà GV cần rèn luyện cho HS trong quá trình thực hiện dự án là:

1) Thi tăl păm cătiêuăho tăđ ngănhóm.ăNhómătr ngăph iănêuăraăđ căm că

2) Thi tăk ănhi măv ăh căt pănhóm

3) Thi tăk ănhómăh căt pă(baoăg măhìnhăthƠnhănhóm,ăcácălo iănhómăvƠă

c uătrúcănhóm,ăxácăđ nhăquiămôănhóm)

4) Thi tăl p,ăduyătrì,ăki măsoátăcácăm iăquanăh ăt ngătácătrongănhóm 5) T ăch c,ăh ngăd năvƠăqu nălí,ăđánhăgiáăho tăđ ngăh cătheoănhóm Tómăl iăv iăcáchăt ăch căh cănhómăđòiăh iăGVăph iăđ uăt ăth iăgian,ăcôngă

s c.ăĐ ngăsauăcácăho tăđ ngăc aăHSăkhôngăcóănghƿaălƠăphóăthácăhoƠnătoƠnăchoăHSămƠăng căl iăph iătheoădõiăsátăsao,ăh ngăd năvƠăcóăbi năphápăh ătr ăk păth i.ăN uă

t ăch căho tăđ ngănhómăt t,ăk tăh păv iăPPăđánhăgiáăcôngăbằng,ăkháchăquanăs ăkíchăthíchăkh ănĕngăh căt păc aăHS,ăng căl iăs ălƠmăchoăHSăchánăn n

b) Kỹ năng lựa chọn chủ đề dự án để thực hiện dự án

GVăph iăxácăđ nh:

- D ăánăHSă(hoặcăGV)ăđ aăraăph iăcóăliênăquanăđ năch ngătrìnhăvƠă

ph năki năth căđangăh c

- HSăthuăđ căgìăsauăkhiăth căhi năd ăán

- N iădungăd ăánăgiúpăíchăđ căgìăchoăHSătrongăvi căh c

Sauăđó,ăGVăc năh ngăd năHSăl aăch năd ăánătừăsáchăgiáoăkhoa.ăC ăth ănh ăsau:

- Tìmănh ngăn iădungămƠăcóăth ătíchăh păcácăki năth căvƠăkƿănĕngăkhácănhau

- Tìmă nh ngă n iă dungă cóă tínhă th că ti n,ă liênă quană đ nă cácă v nă đ ă l nămangătínhăXHăc păbách,ăth iăs ănh :ăv tăli u,ănĕngăl ng,ă ngăd ngăc aăv tălíătrongăkƿăthu t,ăcôngăngh ăvƠoăđ iăs ng,ălaoăđ ngăvào s năxu tầ

- Xácă l pă đ căm iăliênăh ăgi aăcácătriăth căvƠăkƿănĕngăc aăcácămônă

h c

- T ăđặtăraănh ngăcơuăh iăliênăquanăđ năn iădungăbƠiăh c,ăđ năth căti nă

cu căs ngătừăđóăhìnhăthƠnhăỦăt ngăd ăán

c) Kỹ năng tạo bài trình chiếu, trang Web, ấn phẩm và sản phẩm trong DHDA

Cóănhi uăch ngătrìnhăgiúpăt oătrangăweb,ă năphẩmăvƠăbƠiătrìnhăchi uătrongăDHDA.ă Trongă khuônă kh ă lu nă vĕnă tôiă ch ă h ngă d nă HSă t oă cácă s nă phẩmă nƠyăbằngăch ngătrìnhăMicrosoftăPowerpoint,ăMicrosoftăPublisherăvƠăcácăm chăđènăđ nă

gi n

d) Kỹ năng đánh giá và tự đánh giá

Vi căđánhăgiáăvƠăt ăđánhăgiáăc aăHSăđ căth căhi nănh ăcácăb ngătiêuăchíăđánhăgiáăvƠăs ătheoădõiăd ăán.ăCácăb ngătiêuăchíănƠyăđ căGVăvƠăHSăcùngăth oălu năvƠăth ngănh t

1.3.10 uăđi măvƠăh năch ăc aăDHDA

a) u điểm

- Lợi ích về phía HS:

+ăDHDAăhìnhăthƠnhăchoăHSăph ngăphápălƠmăvi căkhoaăh c.ăĐi uănƠyă

t oăc ăs ăv ngăchắcăchoăvi căhìnhăthƠnhă ăHSăcácăphẩmăch tăvƠănĕngăl c,ăkƿănĕngăvƠăkinhănghi mănghiênăc uăkhoaăh căậ yêuăc uăbắtăbu căđ iăv iăng iătriăth cătrong

th iăđ iăkinhăt ătriăth căvƠăXH triăth c

+ DHDA giúpăng iăh c phátătri nănh ngăkƿănĕngăph căh pănh ăt ăduyăb căcaoă(phơnătích,ăt ngăh p,ăđánhăgiá),ăt ăgi iăquy tăv năđ ăm tăcáchăđ yăđ ,ăh pătácăvƠăgiaoăti p

+ăNơngăcaoătínhăt ăl c,ăphátătri năkh ănĕngăsángăt oăvƠăcóătráchănhi măh nătrongăh căt p

+ăKi năth cămƠăHSăthuăđ cătừăDHDAălƠăt ngăđ ngăhoặcănhi uăh năsoă

v iăcácămôăhìnhăh căt păkhácăvì khiăđ căthamăgiaăvƠoăd ăán, HSăs ăcóăh ngăthúăvƠătráchănhi măh n vìămôiătr ngăh căt păkhôngăh năch ătrongăkhuônăviênăc aănhƠă

tr ng

+ăĐ măb oăt tănh tăyêuăc uăcáăbi tăhóaăDH,ăphùăh păv iăt căđ ,ănh păđ ă

- Lợi ích đối với GV:

- DHDAăđòiăh iăph ngăti năv tăch tăvƠătƠiăchínhăphùăh p

- Đ ăth căhi năđ căd ăánăHSăph iăcóăki năth căv ăcôngăngh ăthôngătinăvƠă

bi tăkhaiăthácăthôngătinătừăm ngăInternet D ăánăc năcóăs ătíchăh păcôngăngh ănh ngăkhôngăđòiăh iănh ngăhi uăbi tăvƠăkƿănĕngăchuyênăd ng

1.4 SoăsánhăPPDHDAăv iăcácăPPDHăthôngăth ngăkhác

Bảng 1.1: So sánh PPDH truyền thống và PPDH theo dự án

Quanăđi mă

giáoăd c

- GV làm trung tâm - L yă HSă lƠmă trungă tơm.ă Môiă

tr ngăl păh căt pătrungăvƠoăng iă

h c.ăHSăthamăgiaăvƠoăquáătrìnhăh că

t păv iăs ăhƠoăh ngăvƠănh năth yă

d ă ánă cóă liênă quană đ nă vi că h că

c aăcácăem

- DoăGVăđ nhăh ng - HSăt ăđ nhăh ng.ăHSăh căđ că

nh ngă k ă nĕngă giúpă cácă emă t ă

qu nă lỦă vi că h că c aă b nă thơn,ă vìă

th ă cácă emă khôngă b ă l ă thu că vƠoăGVăđ ăđ nhăh ngăvi căh c

B năch t

- Nghe,ănh ăvƠălặpăl i - Khámă phá,ă ápă d ng,ă trìnhă bƠy.ă

Trongă d ă án,ă HSă h că quaă vi căkhámă phá,ă ápă d ngă nh ngă gìă mƠăcácăăemăh căđ căvƠăth ăhi năki nă

th căcóăđ căc aăcácăem

- Tínhăđ căl p - Tínhă c ngă tác:ă HSă th ngă lƠmă

vi cătheoănhómătrongăsu tăd ăán

- GVăđ aăraăquy tăđ nh - HSă vƠă GVă đ aă raă quy tă đ nh:ă

GVă h ngă d nă côngă vi că d ă án,ăHSăthamăgiaăvƠoăvi căđ aăraăquy tă

đ nhăđ aăraăd ăánăvƠăápăd ngăcácă

k ănĕngăđ aăraăquy tăđ nhăđ ăth că

hi nănhi măv ăc aămình

Ph ngă

pháp

- GVăgi ngăthuy t - Cácă k ă thu tă d yă h că đaă d ng:

GVă sửă d ngă nhi uă ph ngă phápă

d yăh căkhácănhau,ăcóăth ăbaoăg mă

c ăvi căgi ngăbƠiătr cătuy năđ ăthuăhútăt tăc ăh căsinh

M cătiêuă

d yăh c

- Ki nă th că v ă d ă ki n,ă thu tă

ng ,ăn iădung

- Nh ngă k ă nĕngă c aă th ă k ă 21:ă

k ă nĕngă t ă duyă đ că l p,ă k ă nĕngă

gi iăquy tăv năđ ,ăk ănĕngăđ aăraăquy tăđ nhăvƠătínhăsángăt o

- Nh ngăbƠiăh căngắnăvƠăriêngă - Nh ngă nghiênă c uă mangă tínhă

- D aătrênăcácăchuẩnăh căt p - D aătrên cácăchuẩnăh căt p

Đánhăgiá

- CácăbƠiăki mătraăđánhăgiá - Đánhă giáă th ngă xuyên:ă đánhă

giáăđ căti năhƠnhă vƠoănhi uăth iă

đi mătrongăd ăán,ădoăc ăGVăvƠăHSă

th căhi n

- CácăbƠiăki mătra - Ph nă h i.ă HSă ph nă h iă vi căh că

c aăcácăemăh căxuyênăsu tăd ăán

Hình th căt ă

ch c

- Cácă ho tă đ ngă trongă khuônăviênănhƠătr ng

- M iă liênă h ă v iă th că t ă cu că

s ng:ătrongăd ăán,ăHSăcóăth ăth că

hi năm tăs ănhi măv ăcóăliênăquană

đ nă cu că s ngă ngoƠiă khuônă kh ă

c aăl păh c.ăD ăánăth ngăđ aăHSăraă th ă gi iă bênă ngoƠiă l pă h că vƠăcùng làm vi că v iă nh ngă nhƠăchuyên môn

1.5 ăĐặcăđi mătơmălỦăl aătu iăthi uăniênă(T ă11ătu iăđ nă15ătu i)

1.5 1.ăV ătrí,ăỦănghƿaăphátătri nătơmălỦă ăl aătu iăh căsinhăTHCSă

L aătu iăHSăTHCSăcóăđ ătu iătừă11ăđ nă15ătu i, cònăg iălƠăl aătu iăthi uăniên L aătu iănƠy cóăm tăv ătríăđặcăbi tăquanătr ngătrongăth iăkỳăphátătri năc aătrẻăvƠăcóăỦănghƿaătrongăth iăkỳăphátătri năc aătrẻăemăvìănóălƠăth iăkỳăchuy năti pătừătu iă

th ăsangătu iătr ngăthƠnh.ă

S ăphátătri nănhơnăcáchă ăl aătu iăthi uăniên cóăs ăt năt iăsongăsongă“vừaătínhătrẻăcon,ăvừaătínhăng iăl n”ă đ căth ăhi năn iăb călƠătínhătíchăc căxƣăh iăm nhă

m ăc aăb năthơnăcácăemănhằmălƿnhăh iănh ngăgiáătr ,ănh ngăchuẩnăm cănh tăđ nh,ănhằmăxơyăd ngăm iăquanăh ăv iăng iăl n,ăb năbè,ăvƠăb năthơn,ăthi tăk ănhơnăcáchă

t ngălaiăc aămìnhănhằmăth căhi nănh ngăỦăđ nh,ăm căđích,ănhi măv ă ăm tăcáchă

đ căl p.ă[Tr9,8]

1.5 2.ăNh ngăđi uăki năphátătri nătơmălỦă ăl aătu iăh căsinhăTHCS

Tu iăthi uăniênăậ l aătu iăh căsinhăTHCSăcóăs ăphátătri nănh yăv tăv ămặtă

gi iăphẩuăsinhălỦ,ăs ăphát tri năm nhăm ăc aăh ngăph năth năkinh.ăCác em ý th c

đ c s thay đ i và tích c c ho t đ ng cho phù h p v i s thay đ i đó Do đó, đặc

đi m tâm lý, nhân cách c a h c sinh trung h c c s đ c hình thành và phát tri n phong phú h n so các l a tu i tr c [Tr14,7.]

S ăthayăđ iăv ăPPDHăvƠăhìnhăth căh căt p trongănhƠătr ngăc păTHCS khác nhi uăsoăv iăc păti uăh căvìăcácăemăđ căti păxúcăv iănhi uămônăh căkhácănhau,ăcóă

n iădungătrừuăt ng,ăsơuăsắcăvƠăphongăphúăh n,ădoăđóăđòiăh iăcácăemăph iăcóăs ăthayăđ iăv ăcáchăh c.ăTháiăđ ăsayăs a,ăh ngăthúătrongăh căt păd năđ căhìnhăthƠnhăvƠăphátătri năcáchăl pălu năđ căđáoăcùngănh ngănétătínhăcáchăc aă HS đ uădoă nhă

h ngăcáchăgi ngăd yăvƠănhơnăcáchăng iăth y

1.5 3.ăĐặcăđi mătơmălỦăc aăl aătu iăTHCS

Bắtăđ uăl aătu iăTHCS cũngălƠăbắtăđ uăhìnhăthƠnhăm căđ ăho tăđ ngăh căt păcaoănh t Đơyălà ho tăđ ngăch ăđ oăc aăl aătu iăh căsinh,ănh ngăch ăđ năkhi h căsinh b căvƠoăl aătu iăthi uăniênăthìăho tăđ ngăh căt păđ căxơyăd ngăl iăm tăcáchă

c ăb n.ă

Đ ngăc ăh căt păc aăHSăTHCSălƠăm tăc uătrúcăph căt p,ăphongăphúăđaăd ngă

nh ngăch aăb năv ngănhi uăkhiăcònăth ăhi năs ămơuăthu n,ăcácăđ ngăc ăcóăth ăk ă

nh :ăh căt păvìăgiaăđìnhăkỳăv ng,ăh căt păph căv ăxƣăh i,ăđ ăcóăuyătínăvƠă đ aăv ătrongăl p ăliênăquanăđ nălòngămongămu năti năb ăvƠălòngăt ătr ng

Tháiăđ ăh căt păc aăh căsinhăTHCSăbi uăhi năcũngăr tăkhácănhau,ăcóăemăr tătíchăc c,ăcóăemăr tăl iăbi ng,ăcóăemăh ngăthúărõăr tăch ăđ ngăh căt pănh ngăcóăemă

h căt păhoƠnătoƠnădoăb ăépăbu cầ Nhằmăgiúpăcácăemăcóătháiăđ đúngăđắnăv iăvi că

h căt păthì tƠiăli uăph iăg iăc m,ăgơyăchoăh căsinhăh ngăthúăh căt p,ătrìnhăbƠyătƠiă

li uăph iăg iăchoăh căsinhăcóănhuăc uătìmăhi uătƠiăli uăđó,ăgiúpăđ ăcácăemăbi tăcáchă

h c,ăcóăph ngăphápăh căt păphùăh p

Ho tăđ ngăh căt păcùngăv iăcácăho tăđ ngăkhácăc aăHSăTHCSă đòiăh iăvƠăthúcăđẩyăcácăemăcóătháiăđ ătíchăc căvƠăđ căl păh n,ăt oăđi uăki năchoăcácăemăthõaămƣnănhuăc uăgiaoăti păc aămình.ăHSăTHCSăcóăkh ănĕngăphơnătích,ăt ngăh păph că